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清涼一夏,快樂暑假——第二周(周三)

萬萬

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>立體美工:螞蟻和西瓜</b></p> <p class="ql-block">  《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:經(jīng)常帶幼兒接觸大自然,激發(fā)其好奇心與探究欲望、支持幼兒在接觸自然事物和現(xiàn)象中,積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識、引導(dǎo)幼兒關(guān)注和了解自然,逐漸懂得熱愛、尊重和保護(hù)自然。從而注重兒童的情感態(tài)度和探究解決問題能力的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 所以,一次偶然的發(fā)現(xiàn),一群渺小的生命,喚起孩子們強(qiáng)烈的探究欲望及與生俱來的好奇心,勾畫出一幀幀天真神奇的畫卷,構(gòu)筑了一個(gè)關(guān)于螞蟻和西瓜的故事。</p> <p class="ql-block">孩子們展開了藝術(shù)創(chuàng)作,運(yùn)用撕、貼、粘、畫等繪畫方式進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá),體驗(yàn)色彩和圖案帶來的藝術(shù)美。</p> <p class="ql-block">在創(chuàng)意美工《螞蟻和西瓜》的創(chuàng)作中,一群小螞蟻、一塊塊大西瓜,簡單有趣的故事,讓孩子感受到繪本的趣味美,更感受到小螞蟻的齊心協(xié)力,以及體驗(yàn)創(chuàng)意美工的樂趣?;顒舆^程中從深入探究到表達(dá)表現(xiàn),豐富的活動,給孩子們創(chuàng)造了無限探索的機(jī)會和空間。</p> <p class="ql-block">寶貝們,回家后可以把你獨(dú)一無二的“螞蟻和西瓜”的故事講給爸爸媽媽聽哦??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>早期閱讀:神奇雨傘店</b></p> <p class="ql-block">  繪本講述了小豬在樹林里遇到一家神奇雨傘店的故事。這家店的雨傘上印著什么圖案,打開以后,天空就會降落什么樣的東西。作者用無比尋常的想象力,把快樂傳遞給每一個(gè)孩子,更把積極向上、充滿指導(dǎo)意義的人生智慧傳遞給了孩子們。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 這個(gè)故事也告訴我們遇到困難時(shí),一定要冷靜,要學(xué)會動腦筋思考哦。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 讓我們一起向故事里的主人翁學(xué)習(xí),做一個(gè)愛動腦筋的好孩子吧~</span></p> <p class="ql-block">  快樂的一天結(jié)束啦,明天小朋友們將要去江蘇科技館研學(xué),感受科技帶來的魅力,大家記得8:30之前入園,帶上可背的水杯和1-2樣小零食哦~</p><p class="ql-block"> 讓我們一起期待明天的科技館之旅吧~</p>