<p class="ql-block">成為“教育家”</p> <p class="ql-block">誰(shuí)是教育者？</p><p class="ql-block">誰(shuí)是受教育者？</p><p class="ql-block">?蒙（méng）卦是《易經(jīng)》六十四卦之一，展示“蒙”的形勢(shì)下各種變化的可能性。蒙卦代號(hào)是2:1，主卦是坎卦，卦象是水，陽(yáng)數(shù)是2；客卦是艮卦，卦象是山，陽(yáng)數(shù)是1。主方應(yīng)當(dāng)按客方需要做對(duì)客方有利的事，在條件可能情況下，做些對(duì)自己有益的事。</p><p class="ql-block">《易經(jīng)》64卦中的第4卦，《蒙卦》象征啟蒙：亨通。不是我有求于幼童，而是幼童有求于我，第一次向我請(qǐng)教，我有問(wèn)必答，如果一而再、再而三地沒(méi)有禮貌地亂問(wèn)，則不予回答。利于守正道。 這個(gè)卦是異卦（下坎上艮）相疊。卦形為山下有險(xiǎn)，仍不停止前進(jìn)，是為蒙昧，故稱蒙卦。但因把握時(shí)機(jī)，行動(dòng)切合時(shí)宜；因此，具有啟蒙和通達(dá)的卦象。</p> <p class="ql-block">蒙卦的卦象為下坎（水）上艮（山），象征啟蒙與教育?。其核心內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)通過(guò)主動(dòng)求教和有序引導(dǎo)，幫助處于蒙昧狀態(tài)的人或事物突破認(rèn)知局限，實(shí)現(xiàn)通達(dá)發(fā)展。卦辭明確“非我求童蒙，童蒙求我”，突出教育需以受教者的主動(dòng)性為前提。??</p><p class="ql-block">蒙卦由下坎（水卦，陽(yáng)數(shù)2）和上艮（山卦，陽(yáng)數(shù)1）組成，代號(hào)為2:1。其卦象呈現(xiàn)?“山下出泉”?之景，比喻蒙昧狀態(tài)如泉水被山體遮蔽，需通過(guò)開(kāi)掘引導(dǎo)方能顯現(xiàn)潛能。主卦為坎、客卦為艮，主方需根據(jù)客方需求采取行動(dòng)，把握時(shí)機(jī)方能啟蒙通達(dá)。??</p><p class="ql-block">核心卦辭解析</p><p class="ql-block">?教育原則?：</p><p class="ql-block">?主動(dòng)性?：“匪我求童蒙，童蒙求我”——教育應(yīng)基于受教者的主動(dòng)求教，而非施教者強(qiáng)加。??</p><p class="ql-block">?適度性?：“初筮告，再三瀆，瀆則不告”——初次提問(wèn)應(yīng)耐心解答，若重復(fù)無(wú)禮追問(wèn)則可拒絕，強(qiáng)調(diào)尊重與學(xué)習(xí)態(tài)度的端正。??</p><p class="ql-block">?發(fā)展導(dǎo)向?：卦辭“亨，利貞”表明蒙昧狀態(tài)下仍有通達(dá)可能，但需堅(jiān)守正道，行動(dòng)切合時(shí)宜。??</p><p class="ql-block">爻辭中的教育方法</p><p class="ql-block">?初六爻（發(fā)蒙）?：</p><p class="ql-block">通過(guò)正反典型示范（如刑罰案例）規(guī)范行為，幫助受教者擺脫蒙昧枷鎖，但需避免過(guò)度約束。??</p><p class="ql-block">?九二爻（包蒙）?：</p><p class="ql-block">以包容態(tài)度廣泛?jiǎn)⒚桑ā鞍杉保?，重視家庭教化（“納婦吉，子克家”），強(qiáng)調(diào)環(huán)境與責(zé)任感的培養(yǎng)。??</p><p class="ql-block">?六五爻（童蒙）?：</p><p class="ql-block">柔順虛心受教者（如孩童）與剛健施教者（如師長(zhǎng)）呼應(yīng)，體現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的互動(dòng)關(guān)系。??</p> <p class="ql-block">不是每個(gè)人都可以教的</p><p class="ql-block">除非自己想改變，否則你改變不了任何</p><p class="ql-block">六四</p><p class="ql-block">六三</p><p class="ql-block">你來(lái)找我我才能教</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">九二：時(shí)位之中，名曰“包蒙”——包容引導(dǎo)的啟蒙者</p><p class="ql-block">上九：時(shí)位之極，名曰“擊蒙”——?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)的匡正者</p> <p class="ql-block">1.強(qiáng)國(guó)興民的有志者</p><p class="ql-block">建國(guó)君民，教學(xué)為先：教師立于“國(guó)家”與“民眾”之間</p><p class="ql-block">2.斯文在茲的有道者</p><p class="ql-block">人世間為什么要講規(guī)則？</p><p class="ql-block">蒙以養(yǎng)正，圣人之功：教師立于“天道”與“人道”之間</p><p class="ql-block">教師內(nèi)心要有“道”</p><p class="ql-block">3.因材施教的有德者</p><p class="ql-block">時(shí)異位異，方法有別：教師立于“問(wèn)題”與“方法”之間</p><p class="ql-block">4.剛健有力的有識(shí)者</p><p class="ql-block">以剛居中，剛極不中：教師立于“剛健”與“柔軟”之間</p><p class="ql-block">5.包容善啟的有愛(ài)者</p> <p class="ql-block">教師：要有教育實(shí)踐活動(dòng)，不能資格論</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">不同的國(guó)家，不同的文明，不同的秩序</p> <p class="ql-block">錢：消費(fèi)的</p><p class="ql-block">資本：存入銀行，增值的</p> <p class="ql-block">離卦是六十四卦中的第三十卦，上為離，下為離，為全卦離離相重之象。離為火，象征著太陽(yáng)、光明、溫暖和生命的力量。本卦闡述的是太陽(yáng)升起之后，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)、發(fā)展的狀態(tài)，寓意著新的開(kāi)始、生機(jī)勃勃、不斷進(jìn)取的精神。在周易中，離卦代表著繁榮、興旺、昌盛和創(chuàng)新，是一卦高照的卦象。</p><p class="ql-block">一、卦象描述</p><p class="ql-block">離卦的卦象是由上下兩個(gè)離卦組成，離為火，象征著太陽(yáng)、光明、溫暖和生命的力量。卦中上下兩個(gè)離卦相重疊，寓意火勢(shì)強(qiáng)盛，氣勢(shì)磅礴，如同太陽(yáng)升起，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)。上下兩爻皆為離卦，表示事物自我燃燒，自我發(fā)展，具有向上發(fā)展的勃勃生機(jī)和能量，因此，離卦也被稱為“火上添花”。</p><p class="ql-block">離卦的上爻為陽(yáng)爻，代表火焰高燒，熱情洋溢，充滿熱情和活力。下爻同樣為陽(yáng)爻，寓意著火力更旺，生命力更強(qiáng)。因此，離卦的卦象形如兩團(tuán)火焰，熱烈而強(qiáng)勁，表現(xiàn)了發(fā)展的勢(shì)頭和火熱的能量。</p><p class="ql-block">二、屬性解釋</p><p class="ql-block">1.離為火，代表陽(yáng)剛之氣。</p><p class="ql-block">火性熱烈，代表著生命、熱情和能量。在離卦中，火的屬性代表著積極進(jìn)取、剛毅不屈的個(gè)性，是一種勇往直前、不畏困難的精神。</p><p class="ql-block">2.離為內(nèi)卦，代表著內(nèi)在的力量。</p><p class="ql-block">離卦中上下兩個(gè)離卦都是內(nèi)卦，表示事物發(fā)展的能量和動(dòng)力源于內(nèi)部的激情和動(dòng)力。內(nèi)在的力量代表著個(gè)人的自我驅(qū)動(dòng)和自我激勵(lì)，是一種深層次的內(nèi)在動(dòng)力和信仰。</p><p class="ql-block">3.離為兌宮之母，代表著家庭、團(tuán)體和社會(huì)的力量。</p><p class="ql-block">離卦的卦象類似于兩團(tuán)火焰，代表著熱情和活力，也代表著團(tuán)隊(duì)合作和社交交流。離卦在周易八卦中是兌宮的母卦，寓意著家庭和團(tuán)體的團(tuán)結(jié)和和諧，以及社會(huì)的共同進(jìn)步和繁榮。</p><p class="ql-block">4.離為南方之卦，代表著南方的特點(diǎn)和文化。</p><p class="ql-block">離卦是南方之卦，代表著南方的熱情、豪邁、勇氣和剛毅。南方是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地方，離卦所代表的特質(zhì)也與南方的文化和人文特點(diǎn)相契合。</p><p class="ql-block">三、重要意義和如何應(yīng)用</p><p class="ql-block">離卦寓意著新的開(kāi)始、生機(jī)勃勃、不斷進(jìn)取的精神，因此在周易中具有非常重要的意義和應(yīng)用。下面從不同的角度來(lái)分析離卦的重要意義和如何應(yīng)用。</p><p class="ql-block">1.繁榮昌盛</p><p class="ql-block">離卦象征著繁榮、昌盛、興旺和熱烈的生命力，因此在運(yùn)勢(shì)方面，離卦常常代表著好的兆頭和好的運(yùn)氣。在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面，離卦提醒我們要把握機(jī)會(huì)，積極進(jìn)取，迎接生活的挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">2.創(chuàng)新進(jìn)取</p><p class="ql-block">離卦的特質(zhì)代表著勇氣、進(jìn)取、創(chuàng)新和積極性，因此在企業(yè)管理和創(chuàng)業(yè)方面，離卦提醒我們要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，把握市場(chǎng)機(jī)遇，不斷追求卓越。</p><p class="ql-block">3.團(tuán)隊(duì)合作</p><p class="ql-block">離卦的屬性代表著團(tuán)隊(duì)合作和社交交流，因此在團(tuán)隊(duì)管理和人際交往方面，離卦提醒我們要注重人際關(guān)系，尊重他人意見(jiàn)，積極溝通和協(xié)調(diào)，共同努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。</p><p class="ql-block">4.自我激勵(lì)</p><p class="ql-block">離卦的內(nèi)卦屬性代表著個(gè)人的自我驅(qū)動(dòng)和自我激勵(lì)，因此在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展方面，離卦提醒我們要自我激勵(lì)，勇于挑戰(zhàn)，不斷追求自我完善和提升。</p><p class="ql-block">綜上所述，離卦寓意著新的開(kāi)始、生機(jī)勃勃、不斷進(jìn)取的精神，代表著繁榮、昌盛、興旺和熱烈的生命力。在應(yīng)用方面，離卦可以指導(dǎo)我們?cè)谶\(yùn)勢(shì)、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、個(gè)人成長(zhǎng)等方面，迎接挑戰(zhàn)，勇攀高峰。</p> <p class="ql-block">中美對(duì)抗的本質(zhì)</p> <p class="ql-block">教育的目的在于賡續(xù)文明，</p><p class="ql-block">文明的目的在于……</p> <p class="ql-block">教育的目的在于育人</p><p class="ql-block">育人：發(fā)展人性</p> <p class="ql-block">道：信念</p><p class="ql-block">看不見(jiàn)，摸不著</p><p class="ql-block">因?yàn)樽砸詾槭堑目茖W(xué)喪失了對(duì)……</p><p class="ql-block">沒(méi)有敬畏感，沒(méi)有神秘感</p><p class="ql-block">秩序-力-自然（義）-道-德</p><p class="ql-block">墨水滴入一瓶水</p><p class="ql-block">行走的擁擠與舒朗</p><p class="ql-block">“義”就是本該如此，該，應(yīng)該</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">合理性：經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)上升為理性系統(tǒng)；自發(fā)過(guò)程上升為自覺(jué)過(guò)程。</p><p class="ql-block">情境性：常規(guī)-反常規(guī)-到常規(guī)</p><p class="ql-block">道德性：感情，關(guān)系，價(jià)值</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教的前提是感應(yīng)</p><p class="ql-block">詩(shī)歌</p><p class="ql-block">師生要心意相通</p> <p class="ql-block">中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神</p> <p class="ql-block">大我——小我</p><p class="ql-block">實(shí)踐——品質(zhì)</p><p class="ql-block">仁愛(ài)——弘道</p> <p class="ql-block">所有的精神背后都是情感</p>