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第十一屆·第一期·第2天 ?墨焰燃疆傳火種 ?公英載志育榴芳——第十一屆新疆書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)班

蒲公英計(jì)劃

<p class="ql-block"><b>主辦單位:</b></p><p class="ql-block">新疆維吾爾自治區(qū)教育廳</p><p class="ql-block">新疆維吾爾自治區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)</p><p class="ql-block">西泠印社</p><p class="ql-block">全國書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)理事會(huì)</p><p class="ql-block"><b>承辦單位:</b></p><p class="ql-block">新疆開放大學(xué)</p><p class="ql-block"><b>協(xié)辦單位:</b></p><p class="ql-block">新疆職業(yè)大學(xué)</p><p class="ql-block">新疆書法家協(xié)會(huì)</p><p class="ql-block">新疆書法院</p><p class="ql-block">新疆硬筆書法家協(xié)會(huì)</p> 薪燃文焰暖邊疆——開班啟新程 <p class="ql-block">　　7月7日上午 10點(diǎn)30分 ，第十一屆新疆書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)班暨第二屆“全國班”第一期。開班典禮在新疆職業(yè)大學(xué)大禮堂隆重舉行。該活動(dòng)由自治區(qū)教育廳、文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、西泠印社、全國書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)理事會(huì)主辦，新疆開放大學(xué)承辦，新疆職業(yè)大學(xué)、新疆書法家協(xié)會(huì)、新疆書法院、新疆硬筆書法家協(xié)會(huì)協(xié)辦。</p> <p class="ql-block">　　本期培訓(xùn)來自新疆、山東、浙江、廣東等20余個(gè)?。▍^(qū)、市）的450名中小學(xué)教師，開啟了為期12天的書法研習(xí)之旅，為全國中小學(xué)書法教育培養(yǎng)師資力量。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">　　7月7日，第十一屆新疆書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)班暨第二屆“全國班”第一期在新疆職業(yè)大學(xué)迎賓路校區(qū)開班。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">齊唱國歌。</span></p> <p class="ql-block">　　在莊嚴(yán)的國歌聲中，開班儀式拉開序幕。此次出席開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有自治區(qū)文聯(lián)副主席、新疆書法家協(xié)會(huì)主席、西泠印社社員張鴻林，新疆開放大學(xué)黨委委員、副校長崔軍，自治區(qū)教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)工作處副處長艾尼·外力，新疆書法家協(xié)會(huì)顧問、新疆硬筆書法家協(xié)會(huì)顧問、新疆書法院院長李鴻儀，全國蒲公英計(jì)劃名師團(tuán)名師、浙江大學(xué)博士、副教授劉含之，新疆書法家協(xié)會(huì)副主席、新疆書法院副院長李長忠。開班儀式由新疆書法院執(zhí)行院長、新疆硬筆書法家協(xié)會(huì)執(zhí)行主席兼秘書長彭正勇主持。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">　　自治區(qū)文聯(lián)副主席、新疆書法家協(xié)會(huì)主席、西泠印社社員張鴻林講話。</span></p> <p class="ql-block">　　自治區(qū)文聯(lián)副主席、新疆書法家協(xié)會(huì)主席、西泠印社社員張鴻林強(qiáng)調(diào)，十一年間1.2萬名教師如蒲公英般扎根天山南北。本屆近900多人高規(guī)格研修，依托金曉明、李鴻儀、柳曉康、周振、劉含之等名家領(lǐng)銜的頂級(jí)師資，以筆墨為紐帶，淬煉文化認(rèn)同之力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">新疆開放大學(xué)黨委委員、副校長崔軍致辭。</span></p> <p class="ql-block">　　新疆開放大學(xué)黨委委員、副校長崔軍作為東道主，介紹學(xué)校45年辦學(xué)底蘊(yùn)與“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢，承諾為近千名參訓(xùn)教師提供全流程保障，并寄語全體學(xué)員：“期盼大家通過12天的全封閉集中學(xué)習(xí)，把學(xué)到的書法知識(shí)和技能傳授給更多的學(xué)生?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">浙江大學(xué)博士劉含之副教授致辭。</span></p> <p class="ql-block">　　全國蒲公英計(jì)劃名師團(tuán)名師、浙江大學(xué)博士劉含之副教授在開班儀式上表示，自2014年“蒲公英計(jì)劃”扎根新疆，11年來已培育超1.2萬名教育工作者。她寄語學(xué)員：“作為傳統(tǒng)文化的守護(hù)者與傳播者，應(yīng)珍惜本期培訓(xùn)，將所學(xué)融入教學(xué)，推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新，也祝愿培訓(xùn)順利、學(xué)員學(xué)有所成，以文化育人?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">彭正勇老師主持開班儀式。</span></p> 火志傾懷承墨韻——蒲計(jì)劃釋析 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">中國文聯(lián)副主席陳振濂教授視頻講話。</span></p> <p class="ql-block">　　中國文聯(lián)副主席陳振濂教授專程為第十一屆新疆書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)班暨第二屆“全國班”開班典禮錄制的視頻講話。高度肯定項(xiàng)目11年成果，對(duì)本屆新增西泠印社深度參與等創(chuàng)新舉措寄予厚望。時(shí)值新疆維吾爾自治區(qū)成立70周年，他強(qiáng)調(diào)活動(dòng)是新里程碑，將推動(dòng)項(xiàng)目邁向更高質(zhì)量發(fā)展，助力文化潤疆、傳承文脈、促進(jìn)團(tuán)結(jié) 。</p> 普寄公英播四方——講師授業(yè)篇 <p class="ql-block">　　始業(yè)教育與實(shí)踐教育，是書法學(xué)習(xí)的重要基石，為學(xué)員開啟系統(tǒng)學(xué)書之門?！皶▽W(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功?！?8歲的新疆書法教育開拓者、著名書法家李鴻儀教授，以矍鑠身姿登講臺(tái)，從書法起源娓娓道來。學(xué)員沉醉于歷史長河，敬意油生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">新疆書法院院長李鴻儀進(jìn)行始業(yè)教育授課。</span></p> <p class="ql-block">　　課程將盡，李教授寄語：“今日是起點(diǎn)，書法路漫長。愿大家守?zé)釔?、持專注，不斷探索進(jìn)步，在書法世界開辟屬于自己的天地?！?lt;/p> 授課專家簡介 <p class="ql-block">　　李鴻儀教授1983年結(jié)業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院書法教師進(jìn)修班，新疆師范大學(xué)原書法教研室主任，現(xiàn)為新疆書法院院長、中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、新疆書法家協(xié)會(huì)藝術(shù)顧問、新疆硬筆書法家協(xié)會(huì)藝術(shù)顧問、中國書法家協(xié)會(huì)蘭亭獎(jiǎng)教育獎(jiǎng)獲得者、中國書法家協(xié)會(huì)書法考級(jí)中心考官。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">彭正勇老師為學(xué)員們授課、示范。</span></p> <p class="ql-block">　　下午課程中，彭正勇老師先剖析書法教育背景，解讀“蒲公英計(jì)劃”作為“文化潤疆”實(shí)踐，旨在讓書法教育的種子，借教師之身，飄向新疆的校園角落，身體力行推動(dòng)書法進(jìn)課堂。隨后結(jié)合新疆學(xué)情，以文房四寶為切入點(diǎn)，從紙張的特點(diǎn)與毛筆兼毫、狼毫的剛?cè)嵯酀?jì)，將筆墨紙硯的選材匠心、制作工藝徐徐道來，用生動(dòng)比喻闡釋中鋒用筆要領(lǐng)，隨后的秦小篆《嶧山碑》臨摹課堂，從執(zhí)筆、用墨、線條練習(xí)、摹寫、對(duì)臨、落款進(jìn)行示范講解，細(xì)致入微，課堂妙趣橫生，生活化的案例更讓書法知識(shí)變得觸手可及。學(xué)員們沉浸其中，不僅領(lǐng)略到篆書的端莊典雅，更在妙趣橫生的互動(dòng)中，觸摸到書法藝術(shù)的精神內(nèi)核。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">彭正勇老師與學(xué)員們互動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block">　　學(xué)員們以沉浸式學(xué)習(xí)模式參與其中。學(xué)員在表示對(duì)該項(xiàng)目及彭老師的感謝之余，分享了自己的收獲、提出自己的問題，彭老師針對(duì)學(xué)員提出的落款問題進(jìn)行詳細(xì)解答，彭老師的專業(yè)精神和細(xì)致解答使全體學(xué)員對(duì)彭老師的專業(yè)知識(shí)更加崇敬，學(xué)員們致謝之余還表示一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像蒲公英一樣將書法精神傳承。</p> 授課專家簡介 <p class="ql-block">　　彭正勇，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，新疆書法院執(zhí)行院長，新疆硬筆書法家協(xié)會(huì)執(zhí)行主席兼秘書長，新疆青聯(lián)常委兼文化藝術(shù)體育界別副主任委員，西泠印社社友會(huì)會(huì)員，中國書法家協(xié)會(huì)考級(jí)中心考官，新疆書法家協(xié)會(huì)理事，新疆作家協(xié)會(huì)會(huì)員，新疆文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員，全國書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)理事會(huì)常務(wù)理事、專家團(tuán)隊(duì)成員，新疆書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)項(xiàng)目發(fā)起負(fù)責(zé)人。全國書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)班授課專家、首屆自治區(qū)中小學(xué)書記校長“蒲公英計(jì)劃”書法公益培訓(xùn)班授課專家。 </p> 益心育榴綻芬芳——學(xué)員成長錄 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">助教老師晚自習(xí)示范講解。</span></p> <p class="ql-block">　　暮色悄然漫過窗欞，教學(xué)樓里亮起星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。學(xué)員們早已就位，有的正小心翼翼地調(diào)試毛筆，將筆尖浸入墨汁，讓毫毛充分吸收；有的在仔細(xì)折裁宣紙，力求每一道折痕都工整筆直；還有的專注地盯著字帖，用手指在空中比劃著筆畫，提前感受字形的結(jié)構(gòu)并認(rèn)真臨摹。當(dāng)最后一盞燈熄滅，書法教室又恢復(fù)了平靜。然而，這里留下的不僅是一幅幅尚未干透的書法作品，更是學(xué)員們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與執(zhí)著，在橫豎撇捺間，探尋著書法藝術(shù)的無窮魅力 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">學(xué)員書寫練習(xí)。</span></p> <p class="ql-block">　　古往今來，無數(shù)文人墨客以筆為舟，在書法的長河中追尋精神的彼岸。愿全體學(xué)員攜手同行，讓中華民族的文化基因，在歲月的長河中源遠(yuǎn)流長，生生不息 ，照亮我們前行的每一步，成為我們永遠(yuǎn)的精神坐標(biāo)，譜寫時(shí)代創(chuàng)新的詩篇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“筆陣起風(fēng)云，墨痕印初心?！?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 愿這一程的臨池歲月，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 凝為你腕間的清剛秀逸，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 于頓挫提按里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 觸摸萬古文明的溫度。</p><p class="ql-block"> 書法是心靈的軌跡，更是文化的傳承。愿每一位同道在點(diǎn)畫勾連中體悟漢字的風(fēng)骨，在紙墨相發(fā)間沉淀從容與力量。愿我們以書為媒，以法為徑，在堅(jiān)守中沉淀，在求索中升華。</p><p class="ql-block"> 古人云：“功不唐捐，玉汝于成?！睂W(xué)員們此刻埋下的每一滴墨，終將在時(shí)光里生長為枝繁葉茂的藝術(shù)之樹，支撐起通往精神高地的階梯，暈染出獨(dú)屬于自己的筆墨乾坤。</p> <p class="ql-block"><b>文字編輯｜ </b>陸文鈺</p><p class="ql-block"><b>美篇制作｜</b>馬麗君</p><p class="ql-block"><b>照片｜ </b>張君瑞 米啦·庫爾班 齊靜</p><p class="ql-block">各班宣傳委員</p><p class="ql-block"><b>視頻｜ </b>古麗皮亞·艾尼 王雪</p><p class="ql-block"><b>審核｜ </b>董彥軍</p>