2025年春季學(xué)期，一轉(zhuǎn)眼就這樣過去了，帶著深深的眷戀，細(xì)細(xì)回眸，我始終秉持“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃心燈”的理念開展教學(xué)工作。這一理念就像一座燈塔，指引著我在教學(xué)的海洋中不斷探索前行，也讓我在與老年學(xué)員們的相處和教學(xué)過程中，收獲了許多溫暖與感動(dòng)。 <h1> <b> 一、激發(fā)興趣，點(diǎn)燃攝影熱情</b></h1> 對(duì)于老年學(xué)員們來說，攝影是一門新鮮且充滿魅力的藝術(shù)。為了點(diǎn)燃他們內(nèi)心對(duì)攝影的熱情，我在課程開始時(shí)，并沒有急于教授攝影技巧，而是通過展示大量優(yōu)秀的攝影作品，涵蓋自然風(fēng)光、人文紀(jì)實(shí)、城市風(fēng)貌等多個(gè)領(lǐng)域，讓學(xué)員們領(lǐng)略到攝影的無限可能。<br> 在講解每一幅作品時(shí)，我都會(huì)詳細(xì)介紹作品背后的故事、拍攝的背景以及攝影師想要傳達(dá)的情感。這些生動(dòng)的講解讓學(xué)員們仿佛身臨其境，感受到了攝影的魅力。許多學(xué)員在課后紛紛表示，原來攝影不僅僅是按下快門，更是一種表達(dá)情感、記錄生活的方式，他們對(duì)攝影的興趣被徹底激發(fā)了出來。 <h1> <b>二、因材施教，個(gè)性化教學(xué)助力成長</b></h1> 老年學(xué)員們來自不同的行業(yè)和背景，他們的攝影基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)需求也各不相同。在教學(xué)過程中，我充分了解每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)和需求，為他們制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。<br> 對(duì)于有一定攝影基礎(chǔ)的學(xué)員，我會(huì)提供一些更具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，如指導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)意攝影、專題拍攝等，幫助他們進(jìn)一步提升攝影水平。而對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)員，我則從最基本的攝影知識(shí)和操作技巧入手，耐心地教他們?nèi)绾问褂孟鄼C(jī)、如何構(gòu)圖、如何調(diào)整光線等。 在一次課堂上，有一位學(xué)員對(duì)攝影構(gòu)圖總是掌握不好。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)建筑攝影特別感興趣，于是我就結(jié)合建筑攝影的特點(diǎn)，為他詳細(xì)講解了對(duì)稱構(gòu)圖、框架構(gòu)圖等多種構(gòu)圖方法，并讓他在課后多拍攝一些建筑作品進(jìn)行練習(xí)。在之后的課程中，這位學(xué)員的作品有了明顯的進(jìn)步，他也更加自信地投入到攝影學(xué)習(xí)中。 <h1> <b> 三、實(shí)踐教學(xué)，讓理論知識(shí)落地生根</b><br></h1><h3> 攝影是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過不斷的實(shí)踐，才能真正掌握攝影技巧。因此，我在教學(xué)過程中注重實(shí)踐教學(xué)，組織了多次戶外攝影活動(dòng)。</h3> 每次活動(dòng)前，我都會(huì)提前確定拍攝主題和地點(diǎn)，并為學(xué)員們講解相關(guān)的拍攝技巧和注意事項(xiàng)。在活動(dòng)中，我會(huì)隨時(shí)為學(xué)員們提供指導(dǎo)和幫助，解答他們在拍攝過程中遇到的問題。 有一次我們前往鄉(xiāng)村進(jìn)行拍攝，學(xué)員們對(duì)鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光和人文景觀都非常感興趣。在拍攝過程中，我發(fā)現(xiàn)一位學(xué)員拍攝的照片總是缺乏層次感。我走過去，耐心地教他如何利用前景、中景和背景來增加畫面的層次感，并讓他嘗試不同的拍攝角度。經(jīng)過多次嘗試，這位學(xué)員終于拍攝出了滿意的作品，他興奮地說：“通過這次實(shí)踐，我對(duì)攝影構(gòu)圖有了更深刻的理解?！? <h1> <b>四、成果展示，增強(qiáng)學(xué)員自信心</b></h1> 為了讓學(xué)員們看到自己的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)他們的自信心，我堅(jiān)持每一堂課前都要展示學(xué)員的作品，引導(dǎo)學(xué)員剖析自己的作品，并結(jié)合學(xué)校的安排在學(xué)期末組織了一次攝影作品展覽。學(xué)員們紛紛拿出自己最滿意的作品參加展覽，這些作品涵蓋了風(fēng)景、人物、動(dòng)物等多個(gè)主題，充分展示了他們在這一個(gè)學(xué)期里的學(xué)習(xí)成果。<br> 在分享學(xué)員作品過程中，學(xué)員們互相欣賞、交流，分享自己的拍攝心得和體會(huì)。許多學(xué)員表示，看到自己的作品能夠在展覽中展示，感到非常自豪和有成就感。這次展覽不僅讓學(xué)員們看到了自己的進(jìn)步，也讓他們更加熱愛攝影，為今后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 <h1> <b>五、反思與展望</b></h1> 回顧這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。例如，在教學(xué)過程中，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)員們的基礎(chǔ)差異較大，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度難以把握；在戶外攝影活動(dòng)中，對(duì)學(xué)員們的安全管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。<br> 在今后的教學(xué)工作中，我將不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，更加注重學(xué)員們的個(gè)體差異，合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，讓每個(gè)學(xué)員都能在攝影學(xué)習(xí)中有所收獲。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)戶外攝影活動(dòng)的安全管理，確保學(xué)員們在活動(dòng)中的安全。 “教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃心燈?！痹谖磥淼慕虒W(xué)道路上，我將繼續(xù)秉持這一理念，用愛心和耐心去點(diǎn)燃每一位老年學(xué)員心中的攝影之燈，讓他們在攝影的世界里綻放出屬于自己的光彩。