<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">畢業(yè)檔案回到襄陽地區(qū)教育局。畢業(yè)生按照通知要求規(guī)定時間，到主管部門報到。地區(qū)教育局人事科白科長通知我情況有變。按照原定分配方案，某財校接收兩人，一名數(shù)學(xué)，一名語文。財校不愿接收帶家庭要住房的那名數(shù)學(xué)老師，被財校拒絕。因而分配方案改變。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">何去何從，問題一下擺在我面前。白科長說原方案撤銷，還有兩個單位要畢業(yè)生，一個是四中，一個是某縣教委。也就是一個當(dāng)老師，一個到機(jī)關(guān)。對母親說選機(jī)關(guān)。那個上午已是7月的月底，一個平平常常的日子，決定去哪里，完全在于自己的選擇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我和母親從家里出發(fā)，步行走過定中街，走進(jìn)邵家巷，那里有一個小院子就是某教委。因為是下午我和母親來的早，上班的人還沒到，等待中，一個中年女來上班，問問情況，得知放棄去四中來這里報到，建議說，四中好，這里工作主要是跑鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校研究管理指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">母親問我愿不愿意像父親那樣跑鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，我猶豫了。聽了那個女的建議。走吧，同母親收起報到介紹信，離開了這里。這個決定是正確的。和母親一同回到家，權(quán)衡利弊之后，決定去四中。雖然沒有達(dá)到分配意愿，事已如此，且行且看吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">騎自行車，騎過一橋到經(jīng)東門進(jìn)入四中。去四中報到時，已是7月的最后一天下午，即將下班的時間，恰好遇見辦公室主任陳康，他是個大好人，歡迎我來，也知道我在大學(xué)的表現(xiàn)情況，了解我是團(tuán)委干部。我把介紹信交給他，提醒說7月份我還要半個月的工資。他笑笑說知道知道放心吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我騎著的自行車，是去年春天父親用購車券讓哥哥去五金商店買回來的，搬家之前放在屋里搭著一片藍(lán)色碎花布單遮灰，哥哥姐姐沒有舍得騎，讓給我騎?，F(xiàn)在我騎上嶄新的車子完成了畢業(yè)分配的報到了。想到這些心里感受到父母哥哥姐姐的愛，家的愛。鼓舞我走向新的開始。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">母親已臨近退休，哥哥姐姐已經(jīng)有了工作中獲得的社會實踐經(jīng)驗。參加工作，踏入社會實踐，從容淡定，信心滿滿。開學(xué)之前的這些天，放松在家陪伴母親，也約孫同學(xué)去護(hù)城河游泳。襄陽的夏天三伏天最熱。到了八月，開學(xué)報到即是工作，按時上班下班，職業(yè)生涯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是一聽省重點中學(xué)。今年接收了7名大學(xué)畢業(yè)生，來自不同學(xué)校，都是師范生。我和洪波，幼霖，思紅，張增，宏群，宏斌等。安排了寢室，二人一間，我和幼霖一間，在學(xué)生宿舍的中間。到校不久，成立團(tuán)支部書記洪波，我組委，順華宣委。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">分管體育的童副校長，歡迎我來體育組。中年的童校長齊耳短發(fā)，給人以干煉女性印象。她帶著我熟悉校園操場，邊走邊對我說，了解了你在大學(xué)的表現(xiàn)，綜合素質(zhì)好，現(xiàn)在的體育組的老師相互之間的關(guān)系需要協(xié)調(diào)，希望你起來了以后，在其中劃好船。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">體育組辦公室在老辦公樓西角，與語文組相鄰。因為初來乍到，體育組長正年召集開會介紹認(rèn)識。大家對我很熱情，畢竟是年輕畢業(yè)生，涉世未深，大家都比較善待。在我看來，他們是值得尊敬的資深體育人，而我的優(yōu)勢在于年輕，新知識，公正無私。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們是田徑隊老教練明祥老師，籃球男隊教練如意老師，女隊教練攀國老師，還有美女肖新老師。秋季運動會來了。各班填寫報名表，編寫秩序冊，填寫編號。我對肖新老師建議說按年級編，10開頭到50開頭分別是低年級和高年級。01是班級，01是個人序號。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以往運動會總記錄是一個關(guān)鍵角色，協(xié)調(diào)運動會各個項目的比賽秩序和比賽成績匯總發(fā)布。以往這項工作是由明祥老師來執(zhí)行。這是他推脫了，正年組長讓我擔(dān)任總記錄和器材布置，我不能推辭。雖然我沒有實習(xí)或執(zhí)行過這項工作。但是我遇事冷靜，處事果斷，細(xì)心專注，這是我敢于接受總記錄工作的底氣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">運動會從早上開始，在體校體育場隆重舉行。競賽，田賽同時展開，裁判員，記時員，記錄臺各就各位。按照自行車順序，播報檢錄，發(fā)放秩序表，進(jìn)行比賽，匯總預(yù)賽決賽成績，張貼決賽表，比賽時間，總記錄臺的記錄員也都是原班人馬，他們有經(jīng)歷，有經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上午的比賽進(jìn)行的很順利，也給我很大的信心。下午按預(yù)計時間進(jìn)行比賽，但是決賽表，沒有發(fā)出來。是因為有幾名記錄員沒有到場?？宋男ｉL向我詢問是什么問題，是誰沒有到。我沒有遲疑，直接說出來?？宋男ｉL點名了這幾個老師。待他們到位，比賽及時進(jìn)行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">運動會順利結(jié)束以，在辦公樓走廊上，有名記錄員淑方老師質(zhì)問我，是不是我告狀克文校長，不是告狀，是點名的時候誰沒有來我就如實說了。大家很辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，就不要在意這些?？傆涗浀墓ぷ鞒尸F(xiàn)，是對我能力的檢驗。好在我沉著冷靜，圓滿完成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)校給體育組撥付資金添置了一批器材。 我和正年組長帶領(lǐng)工人進(jìn)行了安裝。計劃中也為每位老師添置了運動裝，但是沒有買到合適的運動鞋。正年組長問我有沒有時間去武漢買這批鞋子回來。我?guī)е攧?wù)的支票，嗯在武漢體育用品商店如數(shù)買回了一批運動鞋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我的想法是計劃沒有限定價格，按照高標(biāo)準(zhǔn)買的皮面運動鞋，發(fā)放以后大家很滿意。贊許說還是大學(xué)生有眼光。教務(wù)主任鄧?yán)蠋熣匍_畢業(yè)生新老師座談會，讓大家談一談釿近工作的感受和想法。讓我談的時候，我主要說了對待工作認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度，完成工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鄧?yán)蠋熉犃撕軡M意，他結(jié)合我在近期工作中的表現(xiàn)和我在座談會上的表態(tài)。讓大家向我學(xué)習(xí)。聽到鄧?yán)蠋煹谋頁P，畢業(yè)生新老師像我頭像贊許的眼光，他們可能沒有想到體育老師是如何在崗位上，用出色的表現(xiàn)，引起教務(wù)主任的關(guān)注。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">師德師風(fēng)建設(shè)一直是四中重點突出強(qiáng)調(diào)的工作內(nèi)容。教務(wù)主任鄧?yán)蠋熢谡Z文組召開的座談會上，也以我的工作表現(xiàn)為例，贊揚了我的認(rèn)真工作精神，這也讓語文組的老師認(rèn)識了我，加深了對我的良好印象。都說好事不出門，至于官方，渠道未必是這樣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在操場旁邊，偶遇克文校長在學(xué)校巡視。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我就面帶笑容。大家都知道他是一個不茍言笑的人，他是高級物理老師，有一種知識分子的氣質(zhì)。這是第一次正面相遇，他向我伸出手， 握著手，他說你是新來的體育老師，他念出我的名字。我說是的是我。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他說我是克文校長，令我很感動，連忙連連說，校長好。我在心想，他之所以這么熱情，態(tài)度和藹，一定是聽了正年組長和鄧主任的反映，對我留下了好的印象，肯定了我的工作表現(xiàn)，才給我了初次見面的熱情和問候。無論在哪里工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)是硬道理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">眼下體育組的工作，是我面對的現(xiàn)實。在現(xiàn)實面前，作為年輕人，不能消極妥協(xié)。在崗一天，就要認(rèn)真對待。越是消極越是馬馬虎虎，消磨的是自己的意志，摧毀的是個人心中的信念。 無論你有多大的抱負(fù)，踏實的走好每一步，才是我們應(yīng)有的態(tài)度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，終將是一事無成。每一項工作沒意見不起眼的小事，我們的表現(xiàn)反映出的是我們的認(rèn)知境界，素質(zhì)和涵養(yǎng)，我是這樣努力的，這樣思想的，言行中自然而然就會表現(xiàn)出你的坦蕩，流露出你的積極向上，謙誠待人，與人為善的良好品質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">秋季運會過后，冬天來了，期末也到了，這一年，這半個學(xué)期，結(jié)束了我的大學(xué)時代，開啟了教師職業(yè)生涯。在二樓會議室，參加過全體老師會。這次是表彰會，校長宣布了先進(jìn)教師名單，念一個名字發(fā)一份獎品。校長和我握手，發(fā)了紅色保溫杯，我送給了母親，至今還在。</p><p class="ql-block"><br></p>