97人人操人人叉|色五月婷婷俺也去|久热福利在线视频|国产一区在线资源|日本无遮挡一区三区|操碰免费在线播放|国内A片成人网站|黄片无码大尺度免费看|欧美亚洲一二三区|8090碰人人操

[我的書柜]N.01在書柜角落撞見教育的光

<p class="ql-block">昵稱 宋</p><p class="ql-block">美篇號 67563674</p><p class="ql-block">圖片 自拍加師園主持人心境的顏色的美篇</p><p class="ql-block">歌曲 愛的奉獻(xiàn)</p> <p class="ql-block">  我的書柜就擠在老家堂屋的旮旯里,松木板子釘?shù)?,年歲久了,邊角都磨禿嚕皮,漆也掉得一塊深一塊淺。層板歪歪扭扭,上頭摞的書沒幾本規(guī)整的,有的書脊裂了口,有的封面沾著飯粒油漬——都是這些年教書、過日子攢下的“老伙計(jì)”。</p> <p class="ql-block">  最開始,書柜里清一色是教材教法的書,剛當(dāng)老師那會,啥都不懂,就盼著從書里摳點(diǎn)“絕招”,好讓學(xué)生能多聽進(jìn)去兩句。后來教的日子長了,心里裝的事兒多了,教育理念、人文故事、甚至種地養(yǎng)魚的書也往上堆,把書柜塞得要溢出來。直到遇見“心境的顏色”恩師那篇《從個體出發(fā)——踐行“有高度、有寬度、有厚度、有溫度的教育,在路上》,才覺著這些書在書柜里的“站位”,突然有了新意思。</p> <p class="ql-block">   一、讀文:在舊書堆里撞見新光。</p> <p class="ql-block">  拿到恩師文章那天,我正蹲在書柜前扒拉,想找本《教育心理學(xué)》給新老師支招。那篇長文被我夾在舊教案本里,帶回了家。夜里,就著堂屋昏黃的燈泡,我把文章鋪在書柜旁的破桌上,字里行間的“寬度教育”,像一把小鏟子,把我心里那些“教育該咋教”的老土,一鍬鍬給掀了。</p> <p class="ql-block">  分四次讀的過程,像摸著黑走山路,恩師的話是手里的火把。讀“有高度”時,我把書柜里那本翻爛的《給教師的建議》拽出來,對著里面“要尊重學(xué)生個性”的話,跟文章里的教育理想對對榫,記筆記的紙都用了半本;今兒讀“有寬度”,日頭從窗縫擠進(jìn)來,照在王氏兄弟做黃山攻略的段落上,我猛地一拍大腿——這不就是我一直想教給學(xué)生,卻總說不明白的“活知識”嘛!</p> <p class="ql-block">  看著文中王氏兄弟把地理、氣象、人文、科學(xué)揉在攻略里,我瞅了瞅書柜上層那套卷邊的《十萬個為什么》,想起當(dāng)年帶著學(xué)生種辣椒,教他們測土壤、記天氣,不也是想讓知識“活”在地里嘛!還有墻角那本《鄉(xiāng)土中國》,講的是咱老百姓的生活智慧,不就是最貼地的“寬度教育”?原來教育的寬,不是把課本念厚,是讓知識從書里蹦出來,在生活里活出個樣兒來。</p> <p class="ql-block">  二、悟教:把書里的理,種進(jìn)課堂的土。</p> <p class="ql-block">  心恩師說王次正母親的“條件”是火種,爺爺?shù)摹澳J健笔谴猴L(fēng),我望著書柜里那本《孩子:挑戰(zhàn)》,想起自己總愛替學(xué)生“拿主意”,臊得臉熱。有回帶學(xué)生做“校園植物志”,我一開始攥著“標(biāo)準(zhǔn)步驟”不放,后來學(xué)恩師說的“放手”,讓學(xué)生自己查資料、拍照片、吵架拌嘴。他們把《植物百科》翻得嘩嘩響,遇到難題,我就領(lǐng)他們?nèi)癜抢恫┪飳W(xué)》,看著學(xué)生從慌手慌腳,到做出厚厚一本“志書”,我才懂:教育的寬,是往后退兩步,讓學(xué)生往前闖一闖,就像書柜里的書,得讓人翻開、用爛,才算沒白擱。</p> <p class="ql-block">  再講《少年閏土》時,我把書柜里那本落灰的《故鄉(xiāng)風(fēng)物志》抱進(jìn)教室,讓學(xué)生找家鄉(xiāng)的“閏土故事”。有孩子講爺爺捕魚的門道,有孩子說奶奶做土陶的手藝,知識從課本里“跑”出來,在教室里活成了煙火氣。這時候我明白,恩師說的“寬度”,就是讓知識接上生活的地氣,讓學(xué)生覺著“書里的事兒,就是咱過日子的事兒”。</p> <p class="ql-block">  三、書柜:藏著教育的“笨辦法”。</p> <p class="ql-block">  我的書柜,藏著最“笨”的教育理兒。除了教育書,還有我爹留下的《農(nóng)諺百事通》,講啥時候播種、咋看天氣,教學(xué)生認(rèn)節(jié)氣時,比課本管用;女兒小時候的繪本《小熊種樹》,講的是“做事要踏實(shí)”,現(xiàn)在用來教學(xué)生做研究,比大道理聽得進(jìn);甚至那本破破爛爛的《故事會》,里頭的民間故事,成了我給學(xué)生講人文的“活教材”。這些書在書柜里擠擠挨挨,看著不搭調(diào),實(shí)則擰成一股繩——教育哪有啥“絕招”,不過是把生活的理兒,用書的皮兒包一包,讓學(xué)生能嚼得動、咽得下。</p> <p class="ql-block">  讀心恩師的文章,就像在書柜里挖寶藏,把這些書的“本事”挨個盤活。王氏兄弟的攻略,讓我把《旅行與讀書》里的“在路上”,和《科學(xué)探索手記》里的“動腦筋”,串成了一根線;教育的“寬度”,也讓我這舊書柜有了新活計(jì)——不再是堆書的木架子,成了我和學(xué)生“找知識”的百寶箱,把書里的字,變成課堂上的笑、汗和實(shí)打?qū)嵉谋臼隆?lt;/p> <p class="ql-block">  四、前行:扛著書柜里的光,接著走。</p> <p class="ql-block">  合上心恩師的文章,把它塞進(jìn)書柜和《教育的目的》擠一擠,我望著滿架的舊書,知道教育的路還長,就像這書柜,總得接著往里頭填。</p> <p class="ql-block">  往后,我想讓書柜里的書“活出圈”:把《山海經(jīng)》里的神話,變成學(xué)生畫家鄉(xiāng)傳說的“引子”;把《昆蟲記》里的門道,變成校園“找蟲蟲”的實(shí)踐課。教育的寬,是讓知識從書里“跳”出來,在學(xué)生眼里、手里、腳底下,活出千般模樣。而我的書柜,就當(dāng)個“莊稼把式”,把書里的種子,一粒粒種進(jìn)課堂的土,盼著能冒出點(diǎn)芽,結(jié)出些果。</p> <p class="ql-block">  我的書柜,裝的是舊書、老理兒,藏的是教育最本真的光。它看著我從慌手慌腳教知識,到慢慢懂了“讓知識活起來”的笨辦法,往后也會接著陪我,把書里的字,變成學(xué)生心里的火。讀恩師文,悟教育道,書柜里的每道褶、每道痕,都在說:教育這事兒,得貼著生活走,得把學(xué)生當(dāng)種子,給點(diǎn)光、給點(diǎn)土,讓他們自己往寬處長。</p> <p class="ql-block">  這就是我的書柜故事,滿是舊書、土理兒,還有實(shí)打?qū)嵉慕逃钕?。愿它接著裝,接著藏,在往后的日子里,陪我和學(xué)生,把教育的寬路,走得再踏實(shí)些,再敞亮些。</p>