<h3 style="text-align: center">這是我與講課老師的合影</h3> <h1>蟬鳴在七月的葉脈上灼燒出滾燙的音符，而塘灣社區(qū)的太極教室卻流淌著千年的清涼。當(dāng)陳老師的手掌劃開空氣，仿佛有一雙無形的絲綢之翼，將溽暑編織成流動(dòng)的云絮。八段錦的每一式都在空氣中凝結(jié)成琥珀，把兩個(gè)月的晨昏修煉封存在學(xué)員們舒展的筋骨里。<br><br>陽光穿過教室的東窗，在淡黃色條紋木質(zhì)地板上投下斑駁的金箔。三十多雙眼睛追隨著陳老師的指尖，仿佛在臨摹一部流動(dòng)的《黃庭經(jīng)》。"雙手攀足固腎腰"的余韻尚未消散，"攢拳怒目增氣力"的吶喊已如春 <br>雷驚蟄，將蟄伏在關(guān)節(jié)中的倦怠一一喚醒。<br><br>從薔薇初綻的五月到流火鑠金的七月，九堂課程在八段錦的陰陽魚里化作永恒。學(xué)員李阿姨的肩周炎在"左右開弓似射雕"中悄然痊愈，王大爺?shù)氖甙Y在"搖頭擺尾去心火"里化作星辰。此刻，所有的招式都幻化成生命的密碼，在教室的每個(gè)角落生長出翡翠般的希望。<br><br>當(dāng)最后一式"兩手攀足"完成，陳老師的額頭沁出珍珠般的汗珠。這不是結(jié)束的句號(hào)，而是生命樂章的間奏。太極的漣漪將繼續(xù)在社區(qū)的池塘里擴(kuò)散，在每個(gè)清晨的鳥鳴中蘇醒，在每個(gè)黃昏的霞光里沉淀。<br><br>"太極如水，潤澤無聲。"陳老師的臨別贈(zèng)言在教室里梁柱間回蕩。即日起，我們社區(qū)會(huì)將這段八段錦作為晨練的標(biāo)桿，讓這份東方智慧繼續(xù)滋養(yǎng)每一個(gè)渴望輕盈與力量的靈魂。也歡迎新老學(xué)員共赴這場與時(shí)光的優(yōu)雅約定。<br><br>《八段錦》在微風(fēng)中輕顫，墨色暈染的九峰山巒與四季塘灣，正見證著一群平凡人如何用陳老師所教的《八段錦》的堅(jiān)持，將我們的生命雕琢成不朽的詩篇。<br></h1> <h1 style="text-align: center">這是我們部分學(xué)員的合影留念</h1>