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【葵園·德潤幼苗】童心向黨傳薪火 抗戰(zhàn)鑄魂育少年——科右前旗第三小學(xué)暑假實踐作業(yè)

前旗三小

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">親愛的葵娃們:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">盛夏的陽光傾灑大地,在這充滿活力的季節(jié)里,我們即將共同迎來一個意義非凡的時刻——抗日戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念日!回溯1945年,無數(shù)中華兒女以無畏的勇氣和巨大的犧牲,為我們筑起了和平的基石,換來了今日的歲月靜好。這個暑假,讓我們將循著歷史的足跡,撥開烽火硝煙,探尋那些感人至深的抗戰(zhàn)故事。用畫筆勾勒英雄的英姿,用創(chuàng)意重現(xiàn)歷史場景,用歌聲傳遞愛國情懷,用腳步丈量紅色土地。這份精心準(zhǔn)備的實踐指南,將帶領(lǐng)大家通過繪畫、手工、觀影、歌唱、尋訪、查閱、創(chuàng)作等多種方式,沉浸式感受那段波瀾壯闊的歷史,傳承偉大的民族精神,書寫新時代的青春答卷。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">每一份認(rèn)真完成的作品,每一次用心的體驗,都是對先輩最好的告慰,對歷史最莊嚴(yán)的回應(yīng)。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們在這個充實而有意義的暑假里,汲取精神力量,將英雄的故事銘記于心,讓紅色基因代代相傳!</span></p> 知識探索篇:走進(jìn)抗戰(zhàn)歷史 時間軸上的抗戰(zhàn)——解碼歷史脈絡(luò)? ?(一年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">回溯1931至1945的烽火歲月,以筆尖為舟,繪制專屬的“抗日戰(zhàn)爭大事記”時間軸。用鮮明色彩標(biāo)注九一八事變的民族覺醒、七七事變的全民怒吼,以折線起伏展現(xiàn)平型關(guān)大捷的首勝榮光、百團(tuán)大戰(zhàn)的破襲壯舉,直至1945年勝利旗幟的飄揚(yáng)。讓每一個時間刻度,都成為穿越時空的精神坐標(biāo),銘刻中華兒女浴血抗?fàn)幍溺H鏘足跡。請認(rèn)真查找資料,繪制一份“抗日戰(zhàn)爭大事記”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:構(gòu)圖合理,圖文并茂。</span></p> 尋找家鄉(xiāng)的抗戰(zhàn)印記——觸摸歷史溫度(二年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在時光的長河中,抗戰(zhàn)那段波瀾壯闊又滿含血淚的歷史,如同一座不朽的豐碑,矗立在我們民族的記憶深處。家鄉(xiāng)的抗戰(zhàn)印記就像一把神奇的鑰匙,能打開那扇通往歷史深處的大門,讓我們真切觸摸到歷史的溫度。請你踏上家鄉(xiāng)的紅色土地,探訪抗戰(zhàn)遺址、紀(jì)念館或紀(jì)念碑,用手中的相機(jī),定格那飽經(jīng)滄桑的遺跡、珍貴的歷史文物,讓家鄉(xiāng)的抗戰(zhàn)記憶從故紙堆中蘇醒,在新時代少年心中綻放光芒。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:拍攝照片,撰寫100-200字感受。</span></p> 抗戰(zhàn)時期解放日報——鑄就精神之魂(三年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">抗日戰(zhàn)爭時期,中共中央機(jī)關(guān)報《解放日報》(1941.5-1947.3)作為敵后根據(jù)地最重要的輿論陣地,以“團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)、動員群眾、宣傳黨的政策”為使命,通過報道重大事件,傳遞國際反法西斯動態(tài),為黑暗中的中國人民點燃了希望之火。請你深入研究1941-1947年《解放日報》原始資料,仿制一期具有歷史語境的報紙,通過角色代入與史料分析,理解敵后宣傳如何凝聚全民抗戰(zhàn)力量,感悟革命先輩的智慧與堅韌。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:制作A4紙張大小的解放日報。</span></p> 情感體驗篇:感受民族精神 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“看,光影記憶”——體會抗戰(zhàn)的艱辛與人民的英勇</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“唱,紅色旋律”——體會民族氣概和愛國情懷</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">推薦電影:《小兵張嘎》《雞毛信》《血戰(zhàn)臺兒莊》《地道戰(zhàn)》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"> 紀(jì)錄片:《家國記憶》抗戰(zhàn)系列 《大抗戰(zhàn)》《檔案》相關(guān)專題</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">推薦歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》《歌唱二小放牛郎》《游擊隊歌》《黃河大合唱》《長城謠》</span></p> 紅色旋律? 英雄銘心(一年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在歷史的長河中,抗戰(zhàn)的烽火鑄就了不朽的民族精神。誠邀你踏入紅色旋律的世界,學(xué)唱一首抗戰(zhàn)歌曲,《盧溝謠》《保衛(wèi)黃河》《游擊隊之歌》《歌唱二小放牛郎》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。錄制演唱視頻時,你可以精心布置主題背景,融入創(chuàng)意動作,甚至邀請家人一同合唱,讓歌聲滿溢愛國深情。同時,請?zhí)暨x一位抗日英雄,親手制作一張 A4 大小的“革命英雄人物介紹卡”。用你稚嫩卻真摯的筆觸,穿越時空與歷史對話,以一顆赤子之心向英雄致以最崇高的敬意,讓英雄的事跡在筆下熠熠生輝。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:錄制歌唱視頻,提交手繪 A4 革命英雄人物介紹卡。</span></p> 英雄故事? 繪報傳情(二年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">董存瑞舍身炸碉堡,那決絕的一瞬定格成永恒的英勇;劉胡蘭面對敵人的鍘刀,堅貞不屈,展現(xiàn)出無畏的氣節(jié)。深入了解這些紅色英雄的英勇故事,將他們的光輝事跡與偉大精神錄制視頻娓娓道來,讓英雄的形象在聲音中鮮活起來。并圍繞抗日戰(zhàn)爭勝利 80 周年這一重大主題,精心制作一份紅色手抄報或繪畫作品,融入英雄事跡的動人篇章、抗戰(zhàn)歷史知識的深刻解讀、詩詞名言的激昂力量,用絢麗的色彩勾勒歷史輪廓,以工整的文字書寫敬仰之情,讓手抄報成為傳承紅色基因的生動載體。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:錄制紅色故事視頻,提交A4 大小手抄報或繪畫作品。</span></p> 書海探秘? 精神傳承(三年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">書籍是歷史的見證者,也是精神的傳遞者。走進(jìn)紅色書籍的世界,你將與革命先輩們并肩同行,感受他們在艱難歲月中的堅韌不拔與無私奉獻(xiàn)。閱讀過程中,用心捕捉書中最打動你的故事情節(jié),細(xì)細(xì)品味,深入思考。閱讀結(jié)束后,整理思緒,撰寫 300 字感悟,并錄制紅色書籍我分享視頻。在視頻中,用你的聲音傳遞書中的力量,讓紅色精神跨越時空,在新時代綻放新的光芒,激勵更多人銘記歷史,砥礪前行。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:完成閱讀書籍任務(wù),錄制分享視頻,同時提交A4書籍介紹卡,記錄下你與書籍的美好邂逅。</span></p> 實踐表達(dá)篇:傳承與展望 今日中國我自豪小調(diào)查(一年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">抗戰(zhàn)時期,中國大地滿目瘡痍,人民生活在水深火熱之中,科技、國防等各方面發(fā)展嚴(yán)重滯后。而如今,中國已發(fā)生了翻天覆地的變化。對比抗戰(zhàn)時期和今天,我們的國家在哪些方面取得了巨大進(jìn)步?如科技、國防、交通、教育、人民生活等。查找圖片、數(shù)據(jù),或聽長輩講述過去的故事,和家長一同完成一份詳細(xì)的調(diào)查表,在表中清晰呈現(xiàn)抗戰(zhàn)時期和當(dāng)下在各個領(lǐng)域的對比情況,可以配上相應(yīng)的圖片、數(shù)據(jù),讓對比更加直觀形象。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:完成調(diào)查表內(nèi)容,圖文結(jié)合。</span></p> 給抗戰(zhàn)英雄或祖國寫一封信(二年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">抗戰(zhàn)英雄們?yōu)榱藝业莫毩⒑兔褡宓淖饑?yán),不惜拋頭顱、灑熱血,他們的英勇事跡和崇高精神是我們寶貴的精神財富。給抗戰(zhàn)英雄或祖國寫一封信,是我們表達(dá)內(nèi)心敬意和情感的一種方式,能讓英雄的精神和祖國的偉大在我們心中留下更深刻的印記,同時激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。讓文字承載深情,讓理想照亮前行道路!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:字跡工整、清晰,體現(xiàn)你對書信內(nèi)容的重視和對收信人的尊重。</span></p> 制作國防科技模型(三年級) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">紅色精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)與改革歷程中形成的寶貴精神財富,而科技創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的核心動力,國防科技更是國家安全保障。本次實踐旨在激勵同學(xué)們將紅色文化基因融入科技創(chuàng)作,以創(chuàng)新思維詮釋紅色精神,用科技作品展現(xiàn)對國防科技發(fā)展的前瞻思考,激發(fā)投身國防、科技強(qiáng)國的熱情。同學(xué)們可用廢舊材料制作國防科技模型,鍛煉能力、體會資源循環(huán)利用,為傳承紅色精神、推動國防科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">要求:用廢舊材料制作國防科技模型。</span></p> 強(qiáng)健體魄篇:拳風(fēng)揚(yáng)勝戰(zhàn)魂 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">軍體拳是民族精神的具象化載體,也是錘煉身心的生動課堂。在這個暑假,讓我們以軍體拳為媒介,開啟一場身心淬煉與精神傳承之旅。請跟隨標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)視頻系統(tǒng)學(xué)習(xí)軍體拳招式,從一招一式的精準(zhǔn)發(fā)力中,感受剛健之美與紀(jì)律之嚴(yán);在每日堅持訓(xùn)練時,直面身體的疲憊與懈怠,以堅韌不拔的毅力完成訓(xùn)練目標(biāo),深刻體悟革命先輩攻堅克難的精神內(nèi)核。讓軍體拳的鏗鏘力量穿越時空,既強(qiáng)健體魄、磨煉意志,更讓紅色基因融入血脈,激勵我們在新時代奮勇前行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">葵娃們:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當(dāng)你們沿著這份精心準(zhǔn)備的實踐指南,一步步完成各項任務(wù)時,實際上已經(jīng)開啟了一場穿越 80 年時光的奇妙心靈對話。在那漫長的歷史歲月長河中,英雄們的故事如璀璨星辰般閃耀。這個暑假里,你們用心收集的每一個抗戰(zhàn)故事,都如同熠熠生輝的火把,在黑暗中照亮我們前行的道路,讓我們明白和平的來之不易,懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹亓?。而你們精心完成的每一件作品,無論是繪畫、手抄報,還是介紹卡,都是對和平最真誠、最有力的守護(hù)宣言,它們訴說著你們對和平的珍視,對英雄的崇敬。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">特別通知來啦!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">新學(xué)期我們將精心籌備“薪火相傳”主題展覽,屆時,你們的作品將閃耀登場,成為展覽中最亮麗的風(fēng)景線,我們還將為表現(xiàn)突出的葵娃頒發(fā)“最美火種”傳承證書。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">請葵娃們帶著你們飽含心血與熱情的作品,在 9 月 1 日這一天,完成最后的“薪火傳遞儀式”。 讓我們相約新學(xué)期,繼續(xù)傳遞這束永不熄滅的精神之火,讓它在歲月的長河中永遠(yuǎn)熠熠生輝!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯:于 東</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">初審:張曉麗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">復(fù)審:王金穎</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">終審:陳 旭</span></p>