<p class="ql-block">《醒·獅》 一直在說,每個(gè)孩子是進(jìn)行了一場(chǎng)“三人舞”展示,道具已和她們?nèi)跒橐惑w!</p> <p class="ql-block">難度不僅在于道具的運(yùn)用、而那“獅”靈動(dòng)的眼睛、甚至舌頭,都要在小演員雙手下活靈活現(xiàn)!</p> <p class="ql-block">《醒·獅》全場(chǎng)為首,象征著富貴和吉祥,預(yù)示著好運(yùn)的到來!</p> <p class="ql-block">“獅”被視為能夠驅(qū)邪避害的瑞獸,為人們帶來健康、平安和幸福!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每個(gè)作品的編排第一要想到的是教育意義:</p> <p class="ql-block">醒獅更象征力量與勇氣、告訴孩子面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),保持堅(jiān)定的信念和無畏的勇氣,勇往直前!</p> <p class="ql-block">象征著智慧和機(jī)敏、提示孩子在生活中要善于觀察和分析問題,做出正確的判斷和決策!</p> <p class="ql-block">象征著團(tuán)結(jié)與合作的精神,鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)和生活中相互支持、共同進(jìn)步………</p> <p class="ql-block">《風(fēng)吹稻花香兩岸》——第一次審核時(shí)、我驚嘆于孩子們對(duì)農(nóng)耕背后中華文明“天人合一”哲學(xué)觀的理解………我被感動(dòng)了!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一篇章第二支舞、熟悉的“一條大河”主旋貫穿,展現(xiàn)勞動(dòng)場(chǎng)景和鄉(xiāng)土情懷…</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">稻浪、清風(fēng)構(gòu)建田園詩意的場(chǎng)景美,暗合自然節(jié)律的和諧之美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">扇子作為中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈符號(hào),在此被賦予新內(nèi)涵:通過具象化表現(xiàn)播種、生長(zhǎng)、豐收的農(nóng)耕周期,潛移默化引導(dǎo)認(rèn)知“一分耕耘 一分收獲”的價(jià)值理念。</p> <p class="ql-block">具身化的文化體驗(yàn),與土地、自然的深層情感連接中,讓孩子感知中華民族勤勞堅(jiān)韌的品質(zhì)和豐收的喜悅!</p> <p class="ql-block">《笠下漣漪》——笠、魚、人!</p> <p class="ql-block">小舞妞一會(huì)兒化身靈動(dòng)魚兒,一會(huì)兒化身笠下姑娘!!</p> <p class="ql-block">國(guó)美篇第三支舞蹈,這支舞蹈是獻(xiàn)給所有文化傳承者的書信——</p><p class="ql-block">戴笠的姑娘寓意母親,是五千年文明長(zhǎng)河里每一個(gè)直腰拭汗的背影; </p> <p class="ql-block">水中的魚寓意孩子,是未來,是終將游向更廣闊水域的東方之夢(mèng)。 </p><p class="ql-block">當(dāng)笠下的漣漪蕩漾開去,請(qǐng)銘記:</p><p class="ql-block">最美的國(guó)風(fēng),永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的泉水里!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">斗笠為天</p><p class="ql-block"> 象征傳統(tǒng)之庇護(hù)、勞動(dòng)之智慧!竹編經(jīng)緯如文明脈絡(luò),交織出華夏兒女的堅(jiān)韌品格</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">漣漪作地</p><p class="ql-block"> 象征文化影響力、生命延續(xù)性 !水滴擴(kuò)散喻示個(gè)體微小力量可推動(dòng)文明進(jìn)程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">魚群喻人</p><p class="ql-block"> 象征自由靈魂、生態(tài)共同體!</p> <p class="ql-block"> 《淮南子》"授人以漁"的古老智慧 !</p><p class="ql-block">人類與自然的和諧關(guān)系!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《我的軍旅夢(mèng)》———以鐵血柔情鑄國(guó)之美</p><p class="ql-block"> 用青春誓言寫家之愛 </p><p class="ql-block">秩序之美~奉獻(xiàn)之美~傳承之美!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">第四支舞蹈是“國(guó)美篇章”的精神升華——軍裝之綠是國(guó)土的底色, 床架之銀是制度的經(jīng)緯, 紅紗之艷是文明的基因!當(dāng)少女的柔美遇見鋼鐵的秩序,如長(zhǎng)江水穿越三峽的夔門:剛?cè)嵯酀?jì),方成大國(guó)氣象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">軍綠——鋼鐵長(zhǎng)城的微縮</p><p class="ql-block"> 國(guó)家力量與責(zé)任擔(dān)當(dāng) </p><p class="ql-block">每一粒紐扣都是紀(jì)律的坐標(biāo),每一條紋路都刻著奉獻(xiàn)的年輪,這身戎裝是九百六十萬平方公里的山河剪影。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">架子床——軍魂鍛造的熔爐</p><p class="ql-block"> 集體主義與成長(zhǎng)蛻變 </p><p class="ql-block">直線加方塊的幾何美學(xué),詮釋著'令行禁止'的生命哲學(xué),當(dāng)床架化作長(zhǎng)城雉堞,方知平凡堅(jiān)守就是最偉大的戰(zhàn)斗姿態(tài)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">紅紗與大紅花——熱血丹心的圖騰</p><p class="ql-block">民族精神的血脈傳承 </p><p class="ql-block"> 榮光與犧牲的雙生花 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">飄揚(yáng)的紅紗是永不褪色的信仰,大紅花里藏著兩種紅色:一種是凱旋時(shí)的喜悅,一種是紀(jì)念碑上的星芒!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《踏荷謠》——國(guó)美篇章第五支舞蹈!</p><p class="ql-block">“荷-袖-鼓"的意象三角,詮釋國(guó)之美在天地人和諧、古今對(duì)話的永恒魅力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">最厚重的文化傳承,往往在最輕盈的姿態(tài)中,就像她、足下踩著大地的鼓點(diǎn),袖間藏著流水的琴弦,而她本身, 已成為行走的《詩經(jīng)》注腳………</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">鼓上荷葉——大地的琴鍵</p><p class="ql-block"> 鼓面為月,荷葉為舟,</p><p class="ql-block"> 舞妞成為天地間的靈韻指針 </p><p class="ql-block"> 每一聲踏響都是《詩經(jīng)·澤陂》</p><p class="ql-block"> "有美一人,碩大且卷"的現(xiàn)代回響 </p><p class="ql-block"> 立于荷鼓之上,正如文化傳承者的姿態(tài) 既要接續(xù)地氣,又要仰望星空。</p> <p class="ql-block">水袖哲學(xué)——?jiǎng)側(cè)岬霓q證法</p><p class="ql-block">折疊時(shí)如含苞的矜持,舒展時(shí)似綻放的</p><p class="ql-block"> 坦蕩 隱喻"收放自如"的人生智慧 </p><p class="ql-block"> 這襲水袖藏著兩重密碼:束起是洽川女兒的內(nèi)斂,拋灑是黃河兒女的豪情</p> <p class="ql-block">獨(dú)舞——文明的孤本</p><p class="ql-block"> 一人一荷演繹"萬物皆備于我"的東方美學(xué) 就像荷花總是一朵一朵地盛開</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">《小戲骨·翎》——國(guó)美篇章第六支舞蹈、也是唯一戲曲融合風(fēng)格~~(翎羽千鈞·國(guó)粹育人)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">翎如劍骨——淬煉精神鋒芒</p><p class="ql-block"> 三米翎毛不是裝飾,是丈量</p><p class="ql-block"> 品行的標(biāo)尺 !每一次甩動(dòng)都</p><p class="ql-block"> 在書寫: </p><p class="ql-block"> 向上時(shí)如《長(zhǎng)坂坡》趙云的</p><p class="ql-block"> 不屈 ;平掃時(shí)似《穆桂英》</p><p class="ql-block"> 掛帥的擔(dān)當(dāng) </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">當(dāng)翎尖劃破空氣的嘯叫傳入耳中,孩子們自會(huì)懂得——真正的酷,不是潮牌加身,而是{風(fēng)骨在脊}</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">戲骨為鏡——照見文明基因</p><p class="ql-block">“戲”——對(duì)專業(yè)的極致打磨 </p><p class="ql-block"> “骨”——對(duì)信仰的永不彎曲 </p><p class="ql-block"> “小”—傳承從稚齡開始的深遠(yuǎn) </p><p class="ql-block">那些在練功房摔打出的淤青,終將長(zhǎng)成文化自信的勛章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">程式之美——秩序中的自由</p><p class="ql-block"> 翎舞的每個(gè)角度都暗合"子午</p><p class="ql-block"> 相"法則 、嚴(yán)格規(guī)范里迸發(fā)</p><p class="ql-block"> 驚人創(chuàng)造力 !就像戲曲'一</p><p class="ql-block"> 套程式千萬性格',教會(huì)孩</p><p class="ql-block">子:真正的自由,始于對(duì)規(guī)</p><p class="ql-block"> 則的敬畏。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">愿:戲曲精神現(xiàn)代轉(zhuǎn)化</p><p class="ql-block">“臺(tái)上一分鐘"精神??當(dāng)代青少年的專注力培養(yǎng) </p><p class="ql-block">“戲比天大"準(zhǔn)則??對(duì)學(xué)習(xí)、事業(yè)的敬畏之心 </p><p class="ql-block">“四功五法"體系??系統(tǒng)化思維訓(xùn)練 </p><p class="ql-block">“一棵菜"精神??團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)養(yǎng)成 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《教坊扇影》——</p><p class="ql-block"> {執(zhí)扇承古韻 起舞見山河 }</p> <p class="ql-block">國(guó)美篇章的第七支舞蹈,初三至高一年級(jí),時(shí)間積累了堅(jiān)實(shí)的基本功基底,理解表現(xiàn)更是游刃有余………</p> <p class="ql-block">【教坊三境·文明回響】</p><p class="ql-block">教坊為脈——盛唐美學(xué)的當(dāng)代轉(zhuǎn)譯!教坊是古代藝術(shù)教育的活體標(biāo)本 !今日高中生重現(xiàn)的不僅是舞姿 、更是古典的基因重組 ,當(dāng)她們旋轉(zhuǎn)時(shí),裙擺展開的不僅是紗羅 更是從壁畫到現(xiàn)代課堂的 一條文明臍帶</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">團(tuán)扇為鑒——東方美學(xué)的濃縮符號(hào)!收攏是未寫完的七言絕句 ,展開是暈染開的千里江山 !扇面竹骨十八檔 ,檔檔扣著禮樂文明的榫卯,是握在手中的 圓形時(shí)間檔案館</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">影姿為媒——虛實(shí)相生的審美境界!紗裙墨痕似《蘭亭序》的飛白 身影交錯(cuò)成《韓熙載夜宴圖》新篇 真身與倒影之間 筆墨將干未干之際…</p>