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【小班暑期好書推薦】（第一期）

溧水區(qū)工交幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:justify;">　　繪本在幼兒園成長中起著非常重要的地位，對于即將入園的寶寶來說，通過繪本以孩子易于接受的方式講述了入園初期的各種挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略，有助于減輕孩子的分離焦慮，幫助他們更好地適應(yīng)幼兒園生活，同時也是他們接觸世界、認識世界的重要窗口。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 繪本《去幼兒園，我好緊張》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 推薦理由</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 本期故事的主人公小雨，和屏幕前的許多孩子一樣，對未知的幼兒園生活感到害怕和不安。但通過媽媽的開導(dǎo)和安慰，小雨克服了恐懼，決定勇敢邁向校園。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 心理關(guān)鍵詞</b></p><p class="ql-block">1.情緒分享:和孩子分享自己小時候擔心的事情，引導(dǎo)孩子講述自己的擔憂，幫助孩子釋放情緒，緩解入園焦慮。</p><p class="ql-block">2.情景模擬:和孩子一起玩角色扮演游戲，如模擬上學(xué)的情景，讓孩子在游戲中體驗和應(yīng)對焦慮情緒。</p><p class="ql-block">3.心理引導(dǎo):針對小雨的擔憂，和孩子討論應(yīng)對方法，如遇到擔心的事情可以怎么做，幫助孩子學(xué)會解決問題，增強心理調(diào)適能力。</p> <p class="ql-block">　　通過閱讀本篇故事，孩子們可以學(xué)會如何面對和克服自己面對開學(xué)的不安，家長們也可以學(xué)習(xí)到如何更好地支持和引導(dǎo)孩子，緩解孩子的分離焦慮。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> ?讓我們跟隨小雨的腳步，一起推開魔法的大門吧！?</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 繪本《魔法親親》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">推薦理由</b></p><p class="ql-block"> 繪本通過浣熊媽媽給小浣熊“魔法親親”的方式，幫助小浣熊克服了與媽媽分離時的恐懼和不安。這為孩子們提供了一種應(yīng)對分離焦慮的方法，讓他們明白即使與親人暫時分開，愛也會一直陪伴著自己，從而減少對分離的恐懼。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 心理關(guān)鍵詞</b></p><p class="ql-block">1.增強情感認知：故事中展現(xiàn)了浣熊媽媽對小浣熊深深的愛，以及小浣熊對媽媽的依賴和愛。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)獨立意識：小浣熊在“魔法親親”的陪伴下，逐漸能夠勇敢地面對學(xué)校生活，獨立去探索新環(huán)境。</p><p class="ql-block">3.建立安全感：“魔法親親”就像一個象征著安全和愛的符號，讓小浣熊在陌生的環(huán)境中有了心理依靠。</p> <p class="ql-block">　　繪本為家長和孩子提供了一個關(guān)于分離和愛的話題切入點，家長可以借此與孩子交流彼此的感受，了解孩子在面對分離時的擔憂和恐懼，給予他們足夠的安慰和鼓勵，從而增進親子之間的溝通和信任</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">繪本《你好，幼兒園》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">推薦理由</b></p> <p class="ql-block">　　我要上幼兒園了，幼兒園里什么樣，孩子都要上幼兒園嗎？本書通過孩子容易接受的方式，通過展開天馬行空般的想象，對比了小動物幼兒園和小朋友幼兒園里將要學(xué)到的東西，讓孩子感到幼兒園是一個有趣的地方。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">心理關(guān)鍵詞</b></p> <p class="ql-block">1.禮貌:知道你好是表達禮貌的一種方式。鼓勵幼兒大膽表述自己的見解，了解各種不同的動物的生活習(xí)性和性格特點。</p><p class="ql-block">2.游戲:在游戲情景中體驗閱讀的快樂，激發(fā)幼兒上幼兒園的興趣。</p> <p class="ql-block">　　這是一本關(guān)于幼兒園生活的想象力繪本，可降低孩子們對陌生環(huán)境和新生活的恐懼和排斥。同時，書后還有給家長的幼兒園指導(dǎo)信息，讓家長們了解如何幫助孩子輕輕松松入園！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">繪本《幼兒園的一天》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">推薦理由</b></p> <p class="ql-block">　　《幼兒園的一天》繪本的意義在于通過輕松有趣的方式，幫助幼兒緩解入園焦慮，順利適應(yīng)幼兒園生活。</p><p class="ql-block"> 這本繪本通過描述小動物們在幼兒園的一天生活，展現(xiàn)了幼兒園的豐富多彩和歡樂氛圍。繪本中的小動物們，如蝸牛寶寶、穿山甲寶寶、螢火蟲寶寶等，雖然對幼兒園的一切都感到陌生和好奇，但通過與新朋友們的互動和參與各種活動，如學(xué)習(xí)知識、做游戲、吃飯、睡覺等，逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">心理關(guān)鍵詞</b></p><p class="ql-block">1.培養(yǎng)共情:這些活動不僅反映了動物們不同的習(xí)性，也展示了幼兒園中不同幼兒的不同性格和需求，從而讓幼兒產(chǎn)生共情，感受到在幼兒園中可以學(xué)習(xí)、成長和交到朋友。</p><p class="ql-block">2.緩解焦慮:通過幽默詼諧的場景，如蝸牛寶寶拖拖拉拉、雙峰駝背了兩個書包等，逗得孩子哈哈大笑，同時也讓孩子認識到“原來別的小朋友也和我一樣”，這有助于打消孩子的顧慮，緩解對進入幼兒園的恐懼感。</p> <p class="ql-block">　　通過這樣的繪本，孩子們不僅能夠了解到幼兒園的日常生活，還能感受到幼兒園是一個歡樂、包容、充滿愛的地方，能夠自由選擇自己喜歡的事情做。如畫畫、唱歌、玩平衡木等，同時也能體會到在幼兒園中感受到的陪伴與溫柔。這些內(nèi)容不僅有助于孩子們的心理健康發(fā)展，還能激發(fā)他們對新環(huán)境的探索好奇心和勇氣，以更積極的心態(tài)開始幼兒園的生活。</p>