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【文采三載情】N01 文采筆墨三載共此時

Pleasure turns into poetry

<p class="ql-block"><b>昵稱:pleasure</b></p><p class="ql-block"><b>美篇號:9456514</b></p><p class="ql-block"><b>圖:取材網(wǎng)絡(luò)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>  知了在柳樹上不停歡歌,開著個人夏季演唱會;蜻蜓在荷花搖墜生姿中,舞動著“文采三載情,筆墨共此時”喜慶“好文采互助聯(lián)盟”三周年專場舞蹈晚會。無論是歡歌竊語的知了;還是溫情四射的蜻蜓,隨著羞澀泛紅的荷花,在碧玉翡翠般落葉盤中停歇沉思時,我的心黯然傷神。</b></p><p class="ql-block"><b> 一滴清涼的水珠模糊我雙眼,我的心境豁然開朗開,從此以后創(chuàng)作靈感像潺潺流動的溪水,在這三年之間,在這文墨飄香的光陰故事中,有念想等眾多老師領(lǐng)銜管理的“好文采互助聯(lián)盟”,經(jīng)歷了三年風風雨雨,從暗淡無光的水珠,在蕩氣回腸的原創(chuàng)小說;韻味悠長的現(xiàn)代詩;詩情畫意的散文;妙筆生花的評論;奇思妙想的創(chuàng)作;自由心生的創(chuàng)作感悟等等,在文字分享交流;創(chuàng)作啟發(fā)探討中漸漸匯集成溪水,我就像一只小魚,在這個文墨飄香,文學人才輩出的“好文采互助聯(lián)盟”中,默而無聲勤奮學習。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 在眾多老師春風化雨般的滋潤中,無論是富有主題性的征文,還是充滿時代色彩,洋溢文學魅力的知識講座;扣人心弦,奇思妙想的創(chuàng)作分享會;助人成長,文墨飄香的接力互動分享采在孤霞落雁齊飛明月的映照中;在霞光璀璨的顧盼生姿中,那些主題鮮明打卡主題討論等等活動,時刻敲動著我的心扉。</b></p><p class="ql-block"><b> 在我心神黯淡無光時,在我感覺困惑迷茫時,經(jīng)歷了三年的錘煉和洗禮;隨著夏日的雨水飄然降落時,在“好文采互助聯(lián)盟”文學殿堂,我感覺不再是孤單的行走,路漫漫其修上下求索的文學之路中,曾經(jīng)黯淡無光的我,被那些熱情洋溢,妙筆生花的文筆;閃耀溫馨愉悅的陽光時,我的心少了一些纏纏綿綿的雨水;多了一些陽光明媚的晴天。也不再是灰暗的陽光;更多了一絲善良純真,羞澀泛紅的荷花像熊熊燃燒的燈盞,點亮我在黑夜文學星途,夢想開花中勇敢前行。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 從此我不懼文字跳動音符的悲歡離合,更不討厭歲月如歌的晴空萬里便是安好文學旅途?;秀备羰溃昂梦牟苫ブ?lián)盟”作為專業(yè)性的文學圈,夢想追求開花三年,在相知相遇中,我的文學創(chuàng)作之夢不再是苦澀干枯的,那經(jīng)歷的三年有艱辛有快樂;在成長等待中,我遇到了兢兢業(yè)業(yè),文采出眾的念想老師,如所寫《春天里的詩》“撲鼻而來的泥土清新的味道,靈感都是播種者的身影?!背錆M了田園氣息,充滿著詩意的哲理;我能感受到她的真誠熱情以待,吸收到文學的創(chuàng)作具有鄉(xiāng)土氣息,更接地氣。</b></p><p class="ql-block"><b> 默而無聲,無悔付出的時光曉曉老師,她所寫《海之韻五章》“遙遠的沙灘,是大海為我鋪就的地毯?!惫P墨生香,韻味悠長,讓我感受到散文的創(chuàng)作,抒情和寫實色彩相結(jié)合,也拓寬了我創(chuàng)作的思路; 讀情深依舊老師所寫的《努力活著的人》“花兒在微笑,他們努力的活著。”詩句婉約空間中卻賦予了人生哲理內(nèi)涵。努力的活著,即使是詩與遠方,也要有一顆堅定的心,從那以后我知道,文學創(chuàng)作之路的艱辛和坎坷,也要有一顆勇敢前行的心,狹路相逢勇者勝。在感恩感知,敢學感越詩文創(chuàng)作雷池一刻,文學創(chuàng)作中鳳火飛揚,化繭成蝶,涅盤重生。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 品讀春江東流老師的《溫柔的等待》“黃梅天太陽最委屈,動不動就要挨打?!痹撐某錆M著田園生活的詼諧味,那也是陽光籠罩田野時,春水向東流,充滿了賞心悅目的詩情畫意,讓我為之拍案叫絕;從而讓我知道文字一路生花,它的原汁原味,來源于生活,來源于細致的觀察。</b></p><p class="ql-block"><b> 讀終南山老師所寫的《慧心巧手》:“前兩天我外出遛彎,微風拂過一陣濃郁的香味?!贝宋钠分哪枷銚浔?,就像水墨丹青畫,處處是浪漫溫馨的風情,一山定乾坤,散文創(chuàng)作的核心,往往第一句并決定了此文的韻味,傳遞的核心思想。讓我知曉文學創(chuàng)作,文字需要的是靈韻飄逸,而不是用華麗的詞藻來堆砌,帶給人閱之無味無魂的感覺。</b></p><p class="ql-block"><b> 讀濤聲依舊老師所寫《趕路人》“許久,原來忙難中扣錯了衣扣?!边@是我第一次品讀濤老師的作品,這首詩歌充滿了濃濃的生活氣息,人間的煙火無處不在,溫暖溫馨。在剎那芳華的一顰一笑中,讓我知曉無論是散文詩還是現(xiàn)代詩的創(chuàng)作,少一些華藻詞句的堆積;多一些生活寫實氣息的婉約詩句,那么這樣的創(chuàng)作更能打動人。</b></p> <p class="ql-block"><b>  總而言之,感恩在現(xiàn)在,夢想和期待在未來?!昂梦牟苫ブ?lián)盟”管理團隊每位老師各司其職,在念想老師的帶動下,悠悠三載,當我靜靜拿起一朵荷花淚水顫抖,靜靜滴落水珠滾燙滾燙,讓我感受到在空曠無垠中,在“無可奈何花落去”哀傷時,她為大家的文學創(chuàng)作之路支撐起了一把綠色的大傘,只求耕耘,不求回報。</b></p><p class="ql-block"><b> 三載如霞光閃耀,管理團隊眾老師就不用說了,他們是“好文采互助聯(lián)盟”——作為美篇中純文學創(chuàng)作專業(yè)圈之一,他們更多的是默而無聲的成為文學創(chuàng)作舞臺美學燈光設(shè)計師,他們無悔成為文學愛好者的綠葉,而追求文學夢的人成了“好文采互助聯(lián)盟”大家庭悄然怒放的綠樹紅花。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 在團結(jié)和睦,春風化雨般的相守相知中文學殿堂“好文采互助聯(lián)盟”,我不再是孤獨寂寞守候一片荷葉的水珠。當我淚眼朦朧時,早已化作自由飛翔的紅蜻蜓,穿越在花海中,隨著柔和的月光,舞動著什么是荷塘月色?在這片充滿綠色生機,充滿青春活力的“好文采互助聯(lián)盟”中,留給我的只有文學創(chuàng)作豐收的蟋蟀在KTV房不停的唱歌,盡情收割金燦燦稻谷飄香的哲學韻味,訴說著什么是碩果累累。</b></p><p class="ql-block"><b> 歲月三載,文采筆墨飄香三年。在管理團隊老師們精心的呵護下,那曾經(jīng)黯淡無光,默而無聲的我,早已在你們春風化雨滋潤的柔情中,隨著清涼一夏的“柳暗花明又一村”刺破困惑迷茫中“不識廬山真面目”,那溫暖人心的水珠,漸漸滴落在蜻蜓的身上時,歡騰嬉戲的魚兒早已隨之聞風而來。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 七月的夏風在“野火燒不盡”中隨著火紅的孔明燈,點燃了夏夜的星從此在我的窗前閃耀;那碧綠清澈河水懷揣文學夢想創(chuàng)作的紅蜻蜓,在“小荷才露尖尖角”匯集的雨露中,感恩”好文采互野聯(lián)盟”三年不離不棄,無怨無悔的陪伴;相守“好文采互助聯(lián)盟”三年如晶瑩透亮的月光,讓詩詞歌賦,散文小說,更多了一絲藝術(shù)和幣史的厚重感。</b></p><p class="ql-block"><b> 相約現(xiàn)在未來,所思所想,再也不是干枯蒼白的沙漠;在這三年之中,展望未來,在文學創(chuàng)作的沙漠之中,生命昂揚的胡楊叢林;不知疲倦駱駝商隊;守候千年藝術(shù)敦煌飛天;充滿文學夢幻色彩的月牙泉;激勵我努力前行,勇者無懼的華山,文學夢想的畫卷似千里江山圖,美好愿景和期待盡在“好文采互助聯(lián)盟“傳承弘揚中——文采筆墨三載共此時的三年就像溪水一樣,匯集成瀑布時卷起的千堆雪,銀光閃耀,和巖石撞擊時,一路生花,充滿夢想的我和“好文采互助聯(lián)盟”故事還長!</b></p>