<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 重陽(yáng)舊夢(mèng)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 晨鳥(niǎo)譟我醒，東林見(jiàn)曦明，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 無(wú)意撞重陽(yáng)，舊夢(mèng)茍暗生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 憑欄慕河津，季良喻壽星，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 意氣乘風(fēng)去，著詩(shī)競(jìng)一鳴。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 羣芳因失色，主人難為情，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 撤文引非議，鄉(xiāng)師據(jù)理爭(zhēng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 言師是楷模，正直秉公明，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 醉客感執(zhí)言，拱手求放行。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">? 河津——山西河津，王勃山西古河津人，尊稱王河津。柳宗元，山西河?xùn)|人，人稱柳河?xùn)|，古人對(duì)名人有以出生地作為名號(hào)的，以示尊稱。山人無(wú)考證，想當(dāng)然尊稱老家山西河津的王勃為王河津。如同禮部尚書(shū)神筆王鐸家孟津，人稱王孟津。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 季良——杜季良，馬援《戒兄子嚴(yán)敦書(shū)》提到的名人官員。季良，東漢京兆人（今陝西西安人）名保，任越騎司馬。豪俠好義，憂人之憂，樂(lè)人之樂(lè)，清濁無(wú)所失，父喪致客，數(shù)郡畢至。山人在王俊生老師身上常?？吹蕉偶玖嫉挠白?，甚至看做一個(gè)人，彷彿是穿越東漢，杜季良再世。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 王老師行俠仗義，行的直，站的正，光明磊落，剛正不阿，勇於擔(dān)當(dāng)。縣裡想在圖河村“龍馬負(fù)圖寺”原址重建“龍馬負(fù)圖寺”。（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期原址應(yīng)該還在，蔣介石遷都洛陽(yáng)時(shí)，曾到“龍馬負(fù)圖寺”參拜，講話說(shuō)，“河圖洛書(shū)，人文始祖”，這是我們中華民族文化的根）縣委領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)地有一塊，就是沒(méi)錢，找到王老師，王老師說(shuō)，沒(méi)錢不是問(wèn)題，有我王俊生站在這裡，錢不是問(wèn)題。但沒(méi)錢你要有話，要有承諾，說(shuō)到做到，建成給錢，到時(shí)一定兌現(xiàn)。承諾書(shū)拿來(lái)，我找人出資修建。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 王老師一句話，官民都信。諸如此類官民的難事難題都要找王老師拿主意。王老師說(shuō)話算話，言出必行，政府民間全縣各部門(mén)甚至各村，到處都有他的學(xué)生，可以說(shuō)，王老師走到孟津各地，都能一呼百應(yīng)。老師為人處世大家都佩服，和季良不同，王老師為人師表，沒(méi)有“清濁不分”濁的一面。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 醉客——山人自謂也。那時(shí)，山人幾乎是天天喝酒，如果哪天沒(méi)喝酒，山人床下有一黑陶酒罐，盛的有杜康總裁用瀘州老窖古酒原酒給調(diào)製的圈內(nèi)分享的酒，一百一斤的，一提子二兩，三提子下肚，一夜好夢(mèng)無(wú)憂。稱醉客並不是一定喝醉了，一般一斤多是沒(méi)事的，斤半有微醺感覺(jué)。前十幾年重陽(yáng)節(jié)王老師八十大壽，那次是真醉了。不過(guò)，大約睡了不到一個(gè)小時(shí)，起來(lái)完全沒(méi)有了酒意，照樣開(kāi)車。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 雁蕩山人丙申重陽(yáng)日於楊子?xùn)|岸萬(wàn)景園羅馬別墅懷舊。</span></p> <p class="ql-block"><b> 晨鳥(niǎo)譟我醒 東林見(jiàn)曦明 無(wú)意撞重陽(yáng) 舊恨茍暗生</b>——鳥(niǎo)語(yǔ)花香可以算作江東別墅一道美麗的風(fēng)景。山人起的早，大部分是睡不著，是卡著點(diǎn)主動(dòng)醒來(lái)，偶爾熬夜想多睡會(huì)兒，被這嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴吵醒就有點(diǎn)不情願(yuàn)，就有點(diǎn)煩。拂曉，美麗的早晨，在這江東別墅深宅大院，好像會(huì)比別的地方沉浸的時(shí)間長(zhǎng)一些。</p><p class="ql-block"> 這別墅大院，熹微會(huì)遲遲的到來(lái)，感覺(jué)起來(lái)的很早，可實(shí)際可能沒(méi)那麼早。院東，樹(shù)林陰鬱，濃密的林木長(zhǎng)蔭會(huì)籠罩遮蔽著大院，使大院的時(shí)光顯得遲滯。以前老是不理解李昱的，無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋怎麼個(gè)鎖法，當(dāng)山人順著那樓外大樓梯拾級(jí)而上，升高回首俯瞰那一剎那，周圍遠(yuǎn)處的天要亮一些，而大院還是黑黑的。南院地勢(shì)低又被樹(shù)林長(zhǎng)蔭遮擋，望著依然沉浸在凌晨的暮色之中黑黢黢的深宅大院，是不是有一種光陰被鎖起來(lái)了的感覺(jué)。</p><p class="ql-block"> 不同的是，李昱是寂寞梧桐深院鎖清秋，梧桐要詩(shī)意的多，山人看到的是亂七八糟的樹(shù)鎖的，也許都是名樹(shù)種，山人不認(rèn)識(shí)也懶得問(wèn)。小時(shí)候臨芥子園畫(huà)譜臨過(guò)一些樹(shù)的畫(huà)法，後來(lái)看徐悲鴻畫(huà)樹(shù)的畫(huà)法，要求學(xué)山水畫(huà)，起碼要記住十幾種樹(shù)的名稱和畫(huà)法，記畫(huà)法還要記樹(shù)名，更有甚者有人說(shuō)要求要記住幾十種種樹(shù)的樹(shù)名畫(huà)法。一種樹(shù)要畫(huà)幾十遍，幾十種要幾十個(gè)幾十遍。有人說(shuō)學(xué)會(huì)人物畫(huà)什麼都會(huì)畫(huà)，山水畫(huà)好學(xué)，多一筆少一筆無(wú)所謂，其實(shí)不是的，最難的是山水，幾十種樹(shù)你要會(huì)畫(huà)，幾十種花你要會(huì)畫(huà)，幾十種動(dòng)物你要會(huì)畫(huà)，幾十種鳥(niǎo)你要繪畫(huà)。山川河流天上地上你都要會(huì)。最後後才是人物畫(huà)。山人問(wèn)一個(gè)木材商人，你認(rèn)識(shí)多少樹(shù)種？他說(shuō)，認(rèn)不了多少，地上的樹(shù)，海裡的魚(yú)，種類都是無(wú)限的，認(rèn)不過(guò)來(lái)的。</p><p class="ql-block"> 羅馬別墅的深院估計(jì)要比李昱的深院還要更勝一籌。所不同的是，李昱是晚上鎖，山人是早上鎖。別墅南院比北院低一層還要多。林木茂密加上又是地勢(shì)低，早上很明顯，遲遲鎖在晨夜裡，深院鎖清晨，也算鎖了。</p><p class="ql-block"> 別墅是錯(cuò)層的，這邊看一層，那邊看是二層。外部平臺(tái)大臺(tái)階也可以不知不覺(jué)轉(zhuǎn)到二層的。當(dāng)然，你要熟悉它的結(jié)構(gòu)，知道哪裡能走，哪裡有門(mén)的。</p><p class="ql-block"> 今日無(wú)意撞到重陽(yáng)日，重陽(yáng)秋高氣爽，適宜登高望遠(yuǎn)。山人來(lái)了興致，就順著外部大樓梯，去登高，去憑欄遠(yuǎn)眺。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 憑欄慕河津 季良喻壽星 意氣乘風(fēng)發(fā) 著詩(shī)競(jìng)一鳴</b>——平時(shí)在園子裡，都是常規(guī)視角，得不出什麼異景。隨著臺(tái)階升高，看到內(nèi)外園林木連成一片，反而覺(jué)得林木更深更大，別墅大院就是陷在一個(gè)坑裡。</p><p class="ql-block"> “樹(shù)林陰鬱，鳴聲上下，……”我這裡也是，不過(guò)，好句子都讓歐陽(yáng)修搜走了，林中鳥(niǎo)嘰嘰喳喳亂做一團(tuán)。</p><p class="ql-block"> 詩(shī)經(jīng)有，“升彼虛矣，以望楚矣。望楚與堂，景山與京”，蘇東坡《放鶴亭記》有句，“明年春，水退，遷於故居之東，東山之麓，升高而望，得異境焉”。可山人認(rèn)為，升高是望的遠(yuǎn)了，可神秘感，潛藏不露涵養(yǎng)感消失了，凝聚之氣沒(méi)了。</p><p class="ql-block"> 年年重陽(yáng)，但很難記住。一二十年來(lái)，都是很偶然幾次記住。由於生活漂泊不定，大部分節(jié)日都在不知不覺(jué)中度過(guò)的。</p><p class="ql-block"> 重陽(yáng)，老人節(jié)，與山人何干？不是重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日的問(wèn)題，是山人難忘曾經(jīng)的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)節(jié)日，山人曾無(wú)意借助這個(gè)節(jié)日被大家伙火過(guò)一把。</p><p class="ql-block"> 一二十年前，一位當(dāng)?shù)亟逃缣┒罚幕缑?，老校長(zhǎng)，老教育局長(zhǎng)，當(dāng)然，也是山人的亦師亦友的老朋友王俊生老師過(guò)八十大壽。山人對(duì)老師說(shuō)，過(guò)八十大壽，山人要當(dāng)仁不讓出把大力，利用山人的優(yōu)勢(shì)，把八十大壽過(guò)成一個(gè)文化大壽文化盛宴，過(guò)成一個(gè)書(shū)法繪畫(huà)的大型畫(huà)展、文章詩(shī)詞大薈萃的盛宴。德高望重的王老師搖手制止說(shuō)，平平淡淡的，就我們幾個(gè)喝點(diǎn)小酒就行，不要搞那些華而不實(shí)的東西。我一生都反對(duì)鋪張浪費(fèi)。</p> <p class="ql-block"> 凡事難料，不可逆睹，有些事情，它是不以老師個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的。老師有一幫挺有影響力的新華社的學(xué)生，還有清華北大畢業(yè)的混的比較知名的幾個(gè)，聯(lián)合起來(lái)，帶頭在北京發(fā)起王老師八十大壽全國(guó)性的慶?；顒?dòng)籌備委員會(huì)，調(diào)動(dòng)各方面人馬，從各界學(xué)生及朋友中徵集慶祝的詩(shī)詞文章，有負(fù)責(zé)徵集文學(xué)作品，有負(fù)責(zé)徵集書(shū)法繪畫(huà)，有負(fù)責(zé)編輯出版印刷，以及活動(dòng)資金籌備，專業(yè)化的分工，合作，儼然一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大型文化活動(dòng)。由於老師性格大家都很清楚，對(duì)王老師保密工作做的很好，竟然成功繞過(guò)王老師籌備成功。</p><p class="ql-block"> 山人雖然忙於生意，但以山人人脈消息渠道也算相當(dāng)廣泛靈敏的，對(duì)這件事竟然毫不知情也是非常奇怪的事情。山人舉辦過(guò)一百多屆畫(huà)展，對(duì)大型文化活動(dòng)的舉辦不能說(shuō)不費(fèi)吹灰之力吧，那也是輕車熟路胸有成竹的事。就像老畢說(shuō)的，天空飄下五個(gè)字，那都不是個(gè)事兒。</p><p class="ql-block"> 人們常說(shuō)，文人相輕，各團(tuán)體往往是各個(gè)派別，山人好處就是不屬於任何團(tuán)體，就是和各個(gè)團(tuán)體都能相處的來(lái)。在報(bào)社，山人還包了一片火柴盒大小專欄，隨時(shí)可以發(fā)布導(dǎo)向性新聞消息。裝裱、展覽、布置那就是一條龍的事，電話打出去，一切你就不用管了。</p><p class="ql-block"> 王老師慶典活動(dòng)等一切就緒，開(kāi)幕前兩天老師打電話說(shuō)，王，後天過(guò)來(lái)坐坐，這些學(xué)生沒(méi)和我打招呼，就給我生米做成熟飯，違背我的意願(yuàn)造成既成事實(shí)，非要給我過(guò)八十大壽，把我搞得騎虎難下。由他們?nèi)グ?，你們?lái)了就行，什麼都不要準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 話是這麼說(shuō)，根據(jù)我們時(shí)不時(shí)碰面的關(guān)係，不準(zhǔn)備準(zhǔn)備也是不可能的。山人馬上腦子過(guò)電影，給老師來(lái)個(gè)大總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 老師生日最好記，就是九月九日重陽(yáng)日。前些時(shí)，山人去孟津拜訪老師，沿途看風(fēng)景，路邊開(kāi)滿了小菊花。孟津在地域上是大縣，經(jīng)濟(jì)體量算老二，山人常對(duì)司機(jī)說(shuō)，我是偃師人，但我卻愛(ài)孟津。你看孟津雖然經(jīng)濟(jì)不如偃師，但乾淨(jìng)整潔，村村通工程，公路順暢又平整，特別是秋天，路邊還種滿開(kāi)滿了小菊花，這一點(diǎn)別有一番風(fēng)味?！皰?cǎi)菊東籬下，悠然見(jiàn)南山……”文化氣息還是濃厚的。邙垣藍(lán)天秋田，如詩(shī)如畫(huà)，走在孟津邙山山垣上，就是行走在孟津秋光的圖畫(huà)裡。司機(jī)說(shuō)，正是因?yàn)楣泛?，它?jīng)濟(jì)才不如偃師。偃師為什麼路不好，道路使用頻率太高，車輛壓壞的。要想富，先修路這話是不錯(cuò)，修路是為了用，不是為了看。發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá)先看路，哪個(gè)地方越發(fā)達(dá)，哪個(gè)地方路況越差。司機(jī)謬論常常和你過(guò)不去，有時(shí)竟也能說(shuō)出一些奇談怪論的道理。</p> <p class="ql-block"> 司機(jī)是河北保定人，常“自詡”“保定府的二狗子”，就是狗腿子的意思。察言觀色，看臉說(shuō)話，逢場(chǎng)作戲，見(jiàn)風(fēng)使舵那是專家。對(duì)山人說(shuō)話隨時(shí)會(huì)兩邊說(shuō)，沒(méi)有固定觀點(diǎn)，反過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，死人都能讓他說(shuō)活了。</p><p class="ql-block"> 譬如，山人說(shuō)孟津文化底蘊(yùn)厚，民風(fēng)淳樸，道路平整，就從公路旁種滿野菊花這個(gè)人文理念上，就和別的縣不一樣。再加上我市一高文科班的恩師老夫子就是孟津宋莊的，愛(ài)老師，愛(ài)夫子，教人怎能不愛(ài)孟津！</p><p class="ql-block"> 他卻說(shuō)，這就是經(jīng)濟(jì)不如偃師的原因，抓不住重點(diǎn)。孟津文科好，之乎者也有用嗎，會(huì)掙錢嗎？都讀書(shū)讀傻的。偃師理科好，人聰明，會(huì)賺錢，全國(guó)一百?gòu)?qiáng)。轉(zhuǎn)頭又說(shuō)，就是偃師人太狡猾太壞，心眼兒太多，大家都不想和偃師人打交道。</p><p class="ql-block"> 山人說(shuō)，你這拐彎兒抹角翻來(lái)覆去地說(shuō)了半天，你到底是罵偃師人還是誇偃師人，是罵我還是誇我？他說(shuō)，你和其他偃師人不一樣，你沒(méi)有偃師人的狡猾、壞心眼，又吸收了孟津人的質(zhì)樸愛(ài)文科愛(ài)背書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。你是完美的結(jié)合。</p><p class="ql-block"> 人必須知道，忠言逆耳，口蜜腹劍，好聽(tīng)的話不敢多聽(tīng)，不敢當(dāng)真，甚至不能聽(tīng)。</p><p class="ql-block"> 孔子曾厄於陳、蔡之間對(duì)顏淵說(shuō)，“匪兕匪虎，率彼曠野，吾道非也，吾何為於此？”，顏淵曰“夫子之道至大，故天下莫能容；雖然，不容何罪，不容然後見(jiàn)君子”。夫子油然而笑曰，“回，使?fàn)柖嘭?cái)，吾為爾宰”。敢情這“保定府的二狗子”也是有傳承的，家學(xué)淵源，祖師爺就是這顏回顏大爺了！</p><p class="ql-block"> 時(shí)維九月，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清邙垣沒(méi)有，煙光凝而暮山紫有。設(shè)想九月九的重陽(yáng)，去往孟津的道路兩旁開(kāi)滿九月菊花，邙垣大道，番繞接天，開(kāi)滿鮮花的道路，笙歌和鳴的宴樂(lè)盛會(huì)，回想一下王俊生老師的人生閱歷為孟津做出的巨大貢獻(xiàn)，一曲《<b>臨江仙</b>》油然而生，草就出爐。 “<b>重陽(yáng)來(lái)時(shí)菊黃，太白星降邙垣，仙樂(lè)攜來(lái)天香散。長(zhǎng)華共吹生，碧桃瑤池宴。五十餘載施教，門(mén)下弟子八千，圖寺故居盡修繕，功德稱無(wú)量，頌歌美名贊</b>”。是說(shuō)重陽(yáng)來(lái)時(shí)山人看到孟津鄉(xiāng)村特色，主幹道兩邊開(kāi)滿了小菊花，一望無(wú)際。另一說(shuō)也正對(duì)應(yīng)了老壽星王老師九月九重陽(yáng)節(jié)生日，重陽(yáng)來(lái)時(shí)菊黃這句如果不是和王老師生日重合，就是一個(gè)很通俗的句子。太白星就是金星，李白杜甫都曾以太白星自喻，李白更是取名李太白，說(shuō)李母生李白頭天做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到李白是太白金星下凡，今天來(lái)說(shuō)很神，當(dāng)時(shí)人們普遍拿太白金星下凡自比孩子降生，好像金星下凡是生孩讀書(shū)有文化的象徵，這裡比喻德高望重的王俊生老師也是太白金星下凡。</p><p class="ql-block"> 由於太白金星下凡，仙樂(lè)飄蕩隨風(fēng)而下，伴隨著鮮花散發(fā)著天香落到邙山之垣，長(zhǎng)華（窪）縣城地域的人們吹奏著笙歌，用王母娘娘蟠桃宴迎接著神仙到來(lái)。</p><p class="ql-block"> 碧桃，孟津地域雖然大部分在邙山之上，但邙山厚土適宜種植水果，又大又好，就像洛陽(yáng)的吐魯番，優(yōu)質(zhì)水果種植首屈一指。孟津桃，孟津梨有小碗那麼大。那天，壽星桌上的碧桃就如小碗那麼大，說(shuō)瑤池蟠桃也不為過(guò)。笙歌仙桃宴樂(lè)應(yīng)景程度，正如山人設(shè)想，這也是大家咂舌稱讚的原因之一。</p><p class="ql-block"> 王老師從事五十多年教育工作，說(shuō)八千弟子雖然不是實(shí)數(shù)，也應(yīng)有過(guò)之而無(wú)不及。圖寺，龍馬負(fù)圖寺。故居，這裡特指“王鐸故居”，王鐸清代宅子還在，末代孫還住著，現(xiàn)世孫子王殿淳雖然已混跡於百姓，成為農(nóng)民，但人很質(zhì)樸，和山人很說(shuō)得來(lái)話，說(shuō)其“故居”沒(méi)有不妥。說(shuō)無(wú)量功德也是也是有理有據(jù)，作為頌歌也不為過(guò)。</p><p class="ql-block"> 詩(shī)成，山人囑師爺書(shū)丹，然後連夜安排染色染綾裝裱做框，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題。說(shuō)的三天，實(shí)際是一天多，前面掛個(gè)晚上，後面掛個(gè)早上，山人沒(méi)睡覺(jué)緊盯著趕上開(kāi)幕。山人對(duì)師爺書(shū)丹，山人作詞的這幅作品也很滿意。</p><p class="ql-block"> 有必要說(shuō)一下，文中“長(zhǎng)華”二字，是新搬縣城所在地名，讀“長(zhǎng)窪”，孟津縣城的老城在王鐸故居哪裡。</p><p class="ql-block"> 老城在黃河南岸，一馬平川，是個(gè)米糧川，魚(yú)米之鄉(xiāng)。從遠(yuǎn)處看，黃河南岸邙山之陰，由於北半球水流都是向右偏移，大水切割沖刷右岸也就是南岸痕跡非常明顯，沿岸都是邙山山脈整齊的陡峭的懸崖峭壁，這分明就是遠(yuǎn)古的黃河南岸，近代還有黃河氾濫直達(dá)接近邙山腳下的汛期標(biāo)誌?？梢韵胍?jiàn)遠(yuǎn)古的黃河寬度，洶湧浩蕩奔騰不息達(dá)十?dāng)?shù)里，這孕育中華文明的黃河，牛逼還真不是吹的。</p><p class="ql-block"> 黃河岸邊隔三差五就會(huì)發(fā)大水，水患讓孟津老城人頭痛不已。古代孟津老城有城牆，可以防止水患。解放後黃河水量也不大了，縣城擴(kuò)大了，城牆拆掉了，因無(wú)險(xiǎn)可守，每年汛期黃河水氾濫成災(zāi)還是個(gè)年年頭痛的問(wèn)題。水患讓孟津當(dāng)?shù)卣畟改X筋，因此就決定一定要搬到一個(gè)永無(wú)水患的地方，那個(gè)地方就是邙山之上，就是現(xiàn)在的地名“長(zhǎng)華”所在地。</p><p class="ql-block"> 孟津老城翻過(guò)邙山對(duì)應(yīng)的是漢魏故城，古代漢魏時(shí)期等於說(shuō)是京城的北大門(mén)，很牛逼的。新搬地叫“長(zhǎng)華”，與隋唐洛陽(yáng)城對(duì)應(yīng)，也是風(fēng)水寶地。當(dāng)?shù)厝税讶A讀窪，因此，“長(zhǎng)華”就讀“長(zhǎng)窪”。有人說(shuō)，上海人也是把“華”讀“窪”，竟然是有出處的，文化發(fā)源地都這麼讀，看起來(lái)不是上海土話。孟津老百姓戲稱，從水淹的城裡搬到常年窪地，從水裡搬窪裡，命在水里，就是跳不出水裡，離不開(kāi)水，明末還淹出一個(gè)禮部尚書(shū)，大書(shū)法家神筆王鐸，孟津老城就是淹不怕。</p><p class="ql-block"> “長(zhǎng)華”對(duì)應(yīng)的是古代隋唐洛陽(yáng)京城，“長(zhǎng)華”顧名思義就是一年四季都有花的地方。這裡是古代皇家園林，是古代皇家遊牧打獵的地方。魏晉石崇金谷園金榖澗文人墨客騷客盛會(huì)就在這裡。</p><p class="ql-block"> 洛陽(yáng)八大景之一，金榖春晴說(shuō)的就是它。王羲之會(huì)稽山陰之蘭亭盛會(huì)就是複製這裡的石崇金榖澗金榖園。李白曾有一篇文章《春夜宴從弟桃李園序》“……會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂(lè)事，群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨(dú)慚康樂(lè)。幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。開(kāi)瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。不有佳詠，何伸雅懷？如詩(shī)不成，罰依金谷酒數(shù)”。金榖酒數(shù)就是“酒三斗”。李白這篇文章描述就是當(dāng)年這裡的盛宴情形。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 羣芳因失色 主人難為情 撤文引非議 鄉(xiāng)師據(jù)理爭(zhēng)</b>——壽宴作品書(shū)寫(xiě)裝裱是宴會(huì)當(dāng)天早上完成的，裝車出發(fā)已八點(diǎn)，還有一小時(shí)路程到達(dá)孟津酒店，壽宴議程已宣布開(kāi)始。宴會(huì)廳百餘作品已滿滿當(dāng)當(dāng)布置妥當(dāng)，竟不容我一席之地，看著沒(méi)有山人參加的布展，山人醋意頓生。由於山人作品巨大，畫(huà)幅一米二乘兩米四。王老師的兒子也是教師的王松濤老師，貼著進(jìn)出口大門(mén)邊上給山人安排了一個(gè)地方。說(shuō)，王，實(shí)在沒(méi)辦法了，委屈一下你。山人說(shuō)，已經(jīng)可以了，我來(lái)的太晚了。</p><p class="ql-block"> 山人在書(shū)畫(huà)界也算個(gè)知名度很高的人，差不多都認(rèn)識(shí)，可惜，參加宴會(huì)人員都已落座，王松濤老師就在他親戚席位給山人一行安排就坐，親戚都不認(rèn)識(shí)，場(chǎng)面略顯拘謹(jǐn)尷尬。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議展覽作品第一幅自然是書(shū)協(xié)主席的，次後顯然都是論資排輩。作品第一篇，是師範(fàn)學(xué)院院長(zhǎng)的詩(shī)，由於山人晚到，錯(cuò)過(guò)了主持人朗誦。第二篇是主持人自己的，是老師的老學(xué)生，已經(jīng)六十多歲，也是老教師了。他給王老師寫(xiě)了一篇長(zhǎng)詩(shī)來(lái)歌頌王老師。這一看，和老師感情那是很深的了，他從王老師學(xué)生時(shí)代過(guò)目不忘的神童歷史開(kāi)始，到王老師從教及文革的遭遇都有描述，總之，是歌頌王老師一生的一部“荷馬史詩(shī)”式的長(zhǎng)詩(shī)，對(duì)老師一生感情之深厚平生之了解，可以說(shuō)是無(wú)人可及。</p><p class="ql-block"> 山人補(bǔ)看了第一篇師範(fàn)學(xué)院院長(zhǎng)的詩(shī)。由於不知情，山人沒(méi)排上隊(duì)布置不說(shuō)，也沒(méi)能參加作品徵集，再說(shuō)，徵集了誰(shuí)又能保證作品徵集通過(guò)選上？</p><p class="ql-block"> 山人背過(guò)一些詩(shī)，但從未達(dá)到過(guò)目不忘的程度，過(guò)目不忘對(duì)於山人來(lái)說(shuō)，那永遠(yuǎn)是個(gè)美好的夢(mèng)想，那得從童子功開(kāi)始，死讀書(shū)，讀死書(shū)。</p><p class="ql-block"> 發(fā)言作品，當(dāng)時(shí)記下來(lái)一些大概，後來(lái)就淡忘了。特別是老師得意門(mén)生那首長(zhǎng)詩(shī)，好幾頁(yè)，更無(wú)從記住，只記住他稱讚王老師，從小背書(shū)，通宵達(dá)旦，博聞強(qiáng)記，過(guò)目成誦，曾有神童之譽(yù)……。</p><p class="ql-block"> 院長(zhǎng)的也記了一些。院長(zhǎng)是出身書(shū)香門(mén)第的錢塘望族，姓葉名鵬。說(shuō)葉鵬，很多人可能不太熟悉，如果說(shuō)院長(zhǎng)妹妹、大作家、杭州作協(xié)主席葉文玲，全國(guó)文化界及社會(huì)上那知名度是相當(dāng)高的。葉院長(zhǎng)寫(xiě)的是一首七律，山人記了個(gè)大概。好像是“八十老叟一頑童，閒來(lái)無(wú)事愛(ài)丹青，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)樂(lè)逍遙，交朋會(huì)友似蘭亭。……”</p><p class="ql-block"> 有人說(shuō)，院長(zhǎng)這首詩(shī)有點(diǎn)應(yīng)付，怎麼稱德高望重的老壽星是“頑童”呢？</p><p class="ql-block"> 山人說(shuō)，說(shuō)應(yīng)景有一點(diǎn)，他和王老師畢竟交往有限，了解不深，大多停留在別人介紹，但絕對(duì)沒(méi)有輕佻之嫌。老叟頑童是一個(gè)反差很大的對(duì)比句對(duì)仗句子。自然情況有老還小之說(shuō)，返老還童對(duì)壽星壽宴這個(gè)場(chǎng)景來(lái)說(shuō)也是吉祥話，是說(shuō)王老師不拘言笑，不倚老賣老，平易近人。古詩(shī)很多這樣用句的。第二呢，頑童很可能來(lái)自詩(shī)經(jīng)“狡童”之句，是心上人之間對(duì)聰明能幹的優(yōu)秀青年的謔稱！詩(shī)經(jīng)《山有扶蘇》篇有句“山有扶蘇，隰有荷華。不見(jiàn)子都，乃見(jiàn)狂且。山有橋松，隰有游龍。不見(jiàn)子充，乃見(jiàn)狡童”。“狂且，狂童”是反話，實(shí)際比喻的就是“子都，子充”，就是說(shuō)比喻的是古代博學(xué)多才品德兼優(yōu)的青年美男子。還有詩(shī)經(jīng)《狡童》篇“彼狡童兮，不與我言兮。維子之故，使我不能餐兮。彼狡童兮，不與我言兮。維子之故，使我不能息兮”，說(shuō)的都是這個(gè)意思。所以，學(xué)院葉院長(zhǎng)還是有兩把刷子的。</p><p class="ql-block"> 宴會(huì)上，雖然山人作品排在了最後大門(mén)口邊上，自我感覺(jué)還是良好的，心裡還是有數(shù)的。有人看到後，不久就引起會(huì)場(chǎng)人員雲(yún)集，會(huì)場(chǎng)主持人發(fā)言逐漸暗淡下來(lái)，上面大會(huì)，這裡小會(huì)。</p><p class="ql-block"> 作品有人看，引起關(guān)注，師爺袁嘉琪和孟津麻屯小學(xué)校長(zhǎng)王建河也高興，一人提一瓶酒，陪山人送了畫(huà)畫(huà)界名人朋友一圈。人太多，熟悉的百十號(hào)，山人最多酒量是一斤半，那一次竟達(dá)到公斤，兩瓶酒。山人自己都嚇了一跳，兩瓶下肚，怎麼沒(méi)事！？山人感覺(jué)和場(chǎng)合有關(guān)，和人氣有關(guān)。</p><p class="ql-block"> 有些人當(dāng)了官後，酒量也會(huì)隨之大增，喝酒不喝酒和性格沒(méi)關(guān)係，和氣度有關(guān)係。場(chǎng)面大，肚量自然大。朋友多，名人也多，有些不是你想拒絕就可以拒絕的，敢拒絕的！是你要開(kāi)發(fā)潛力，全力以赴的，就這還有人說(shuō)你眼睛向上原因。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 山人和兩位師爺說(shuō)，還有幾十號(hào)書(shū)畫(huà)家沒(méi)送完，不能再喝了，得開(kāi)溜。你們兩個(gè)空瓶不要扔，下面再勸喝的，你們留給他們看看兩個(gè)空瓶。山人開(kāi)始裝醉，晃兩下也可以說(shuō)是真醉。兩個(gè)師爺，一人一隻胳膊扶著，一人一隻空瓶提著。路過(guò)沒(méi)送過(guò)的酒桌，有人說(shuō)，王眼裡只有大人物名人，輪到我們就裝醉不喝了。</p><p class="ql-block"> 兩個(gè)師爺不會(huì)喝酒，也不熟悉酒場(chǎng)規(guī)矩，晃著空瓶說(shuō)，給，你們看看，從那頭過(guò)來(lái)，一會(huì)兒事，兩個(gè)瓶底朝天。快走到宴會(huì)廳大門(mén)口的包廂時(shí)，看到山人學(xué)畫(huà)畫(huà)的啟蒙老師，山人對(duì)倆師爺說(shuō)，這個(gè)門(mén)不能邁過(guò)去，無(wú)論如何也得敬恩師一杯，書(shū)協(xié)主席也在，最後再敬這一圈。倆師爺說(shuō)，真的不能再喝了，嘆氣道，那就再陪一圈吧，</p><p class="ql-block"> 山人進(jìn)門(mén)先給老師鞠個(gè)躬，然後端起酒敬了老師一杯。有人說(shuō)，王這是亂套了，不先從主席開(kāi)始??？山人說(shuō)，恩師不在，那肯定先敬主席，這是我小時(shí)候的啟蒙老師，是引我入門(mén)上路的老師，一直都是我的老師。大家說(shuō)，怪不得呢，原來(lái)王的老師是大畫(huà)家寇衡大師，名師出高徒呀，再次證明，什麼事不可就無(wú)緣無(wú)故的就成功了！</p><p class="ql-block"> 走到出入口大門(mén)，王松濤老師又?jǐn)r住了，說(shuō)王，袁老師，把你們的作品移到出入口過(guò)道行嗎？會(huì)場(chǎng)太擁擠。山人立馬拉袁老師和王校長(zhǎng)去搬。王老師說(shuō)不用你們動(dòng)手，立即叫人幫忙把山人的作品抬到出入口過(guò)道。有人問(wèn)王松濤老師，為什麼抬走？王松濤老師說(shuō)，過(guò)道地方寬！人流跟著作品挪到了過(guò)道，王松濤老師想不到的是，由於空間比剛才大，結(jié)果人不少還更多了。</p><p class="ql-block"> 有人說(shuō)，今天最好的就是這幅作品，寫(xiě)王老師最到位，最應(yīng)景，應(yīng)該搬上主席臺(tái)，搬到老壽星跟前！隨時(shí)得到大家回應(yīng)。王松濤老師不久又在園子花帶上找到正在睡覺(jué)的山人，說(shuō)王，過(guò)道還是太擁擠，搬到院子裡會(huì)有更多人看到，山人表示同意！</p><p class="ql-block"> 山人原以為再搬到院子，大家出門(mén)就走了，哪裡還有人看？嘴上答應(yīng)，內(nèi)心還是很勉強(qiáng)的。山人急需醒來(lái)開(kāi)車，就不考慮太多了，睡覺(jué)第一。</p> <p class="ql-block"><b> 言師是楷模 正直秉公明 醉客感執(zhí)言 拱手求放行</b>——?jiǎng)偹艘粫?huì)兒，一個(gè)很久遠(yuǎn)的熟悉聲音在叫，山人醉眼惺忪醒來(lái)，那個(gè)熟悉的面孔和躺著的山人，臉對(duì)臉，定睛一看，山人認(rèn)出，那是三十年前父親廠裡的一個(gè)叔叔，和山人關(guān)係很好，那時(shí)幾乎天天見(jiàn)面。山人趕快起身說(shuō)到，對(duì)不起老叔，今天失態(tài)了。兩個(gè)師爺驚詫的說(shuō)到，看起來(lái)你和總編很熟呀！王建河老師說(shuō)，赫赫有名的日?qǐng)?bào)社陳大總編哪個(gè)不認(rèn)識(shí)！陳叔對(duì)山人說(shuō)，我找你找的好苦，我把所有包廂都找遍了，每個(gè)桌子都看了，有個(gè)桌子說(shuō)，他早都喝醉了，到外面去了。他說(shuō)，你知道不知道，今天大家談?wù)摰亩际悄悖憬裉旎鹆恕?lt;/p><p class="ql-block"> 都在談王×的詩(shī)，我問(wèn)王×是誰(shuí)，我怎麼沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，大家還埋怨我不把你的詩(shī)選進(jìn)王老師八十大壽文集。我說(shuō)沒(méi)見(jiàn)這篇文呀，見(jiàn)到了，我絕對(duì)把這篇《臨江仙》排在第一篇。有個(gè)畫(huà)家說(shuō)，要想知道王×是誰(shuí)你得問(wèn)我，我對(duì)他的前世今生都知道，他是寇衡大師的學(xué)生，從小跟著寇大師學(xué)畫(huà)畫(huà)，後來(lái)裱畫(huà)，發(fā)達(dá)以前叫《王××》，發(fā)達(dá)以後才叫的《王×》。我說(shuō)，原來(lái)如此。照這麼說(shuō)你們誰(shuí)也沒(méi)我認(rèn)識(shí)的早，他從小我看著長(zhǎng)大的，小時(shí)。整天找我和張憨子玩，還給我們畫(huà)寫(xiě)生，和我們叫叔叔的！你們知道張憨子是誰(shuí)嗎？就是今天的省作協(xié)主席張瑜。我們倆有時(shí)吵架，辯論的臉紅脖子粗，他還勸架。我們還談過(guò)一個(gè)計(jì)劃，我作詩(shī)，他畫(huà)畫(huà)，搞個(gè)詩(shī)配畫(huà)計(jì)劃。畫(huà)家說(shuō)，你比我更了解，原來(lái)他和陳大總編，大作家張瑜主席早都認(rèn)識(shí)了，看起來(lái)什麼事都不是偶然的，無(wú)緣無(wú)故的。陳叔說(shuō)，他的文章寫(xiě)的也很好，初中的作文我都看過(guò)，當(dāng)時(shí)都誇過(guò)他作文寫(xiě)的好，現(xiàn)在還記得一些。陳叔說(shuō)，這麼多年不見(jiàn)，你是不鳴則已，一鳴驚人呀！你和王俊生老師這麼熟，你怎麼沒(méi)參加這次八十大壽徵文呢？這次徵文總編是我，你要參加了，我給你安排到第一篇！我說(shuō)第一不敢，能選上就不錯(cuò)。主要是我不知道。我早就知道王老師八十大壽，並提議我來(lái)給王老師舉辦大壽的書(shū)畫(huà)展覽。王老師說(shuō)，不搞那麼大的慶典活動(dòng)，就咱們幾個(gè)人喝點(diǎn)小酒就行了。結(jié)果孟津一幫學(xué)生自發(fā)籌備，他們不認(rèn)識(shí)我，也不知道我和王老師關(guān)係，再說(shuō)，人家集體舉辦的規(guī)模比山人原設(shè)想大的太多了，估計(jì)籌集費(fèi)用幾十萬(wàn)都有，山人前天晚上才知道，連寫(xiě)詩(shī)帶裝裱，今天早上才完成送來(lái)。陳叔說(shuō)，太厲害了，相當(dāng)不錯(cuò)了，你的一曲《臨江仙》成了今天的主題，你成了今天的王勃！</p><p class="ql-block"> 宴會(huì)陸續(xù)有人出來(lái)，陳叔指著四五個(gè)人的一個(gè)說(shuō)，你認(rèn)識(shí)那個(gè)人不認(rèn)識(shí)？山人說(shuō)認(rèn)識(shí)，師範(fàn)學(xué)院院長(zhǎng)葉鵬！陳叔說(shuō)，文聯(lián)作協(xié)那幫人討論了你的《臨江仙》，那幫人都認(rèn)識(shí)你，我倒蒙進(jìn)鼔裡。我給葉鵬安排第一篇，也是參考大家的意見(jiàn)，結(jié)果你的作品一亮相，讓很多人意想不到。結(jié)果相形見(jiàn)拙，你看他的臉色！山人作品圍滿了人，原本作品放大院是冷落一下迴避一下的意思，結(jié)果裡三層外三層圍滿了人，院子大，反而引起更多人圍觀，幾個(gè)文化界名人裝作若無(wú)其事的經(jīng)過(guò)山人作品時(shí)，裝作大度的停下看了看，指點(diǎn)了幾下，然後就又慢慢的走開(kāi)了。</p><p class="ql-block"> 作為主家王老師兒子這時(shí)又來(lái)到我們幾個(gè)人跟前，和師爺悄悄說(shuō)了一會(huì)兒話。王老師兒子和王老師性格不說(shuō)完全相反，起碼是不太一樣，謹(jǐn)小慎微，活脫脫就是馬援“戒兄子嚴(yán)敦書(shū)”中敦厚週慎，口無(wú)擇言的龍伯高。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 師爺假意笑著過(guò)來(lái)說(shuō)到，王老師今天的八十大壽很成功，特別是咱們今天的作品寫(xiě)的很不錯(cuò)，建議趁著現(xiàn)在宴會(huì)沒(méi)有結(jié)束，咱們的作品，用專車?yán)?，放在家裡最好的位置。日?qǐng)?bào)社總編陳叔說(shuō)，你這不是掩人耳目嗎，怕被更多的人看到？馬上宴會(huì)結(jié)束，五百多人呢，正是展示我們作品的時(shí)候，我們?yōu)槭颤N要撤？師爺袁嘉琪面對(duì)日?qǐng)?bào)總編不能自圓其說(shuō)，顯然剛才和王老師兒子，王松濤老師意思表達(dá)說(shuō)的不完全一樣。我說(shuō)，今天這幅作品夠坎坷了，從最末位置被請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)，撤到門(mén)口過(guò)道，再?gòu)倪^(guò)道請(qǐng)出酒店，撤到院子外面，現(xiàn)在院子也不讓放了。算了，既然是王松濤老師的意思，我們客隨主便，遵從王松濤老師的意思。日?qǐng)?bào)總編說(shuō)，不能撤，今天我當(dāng)家，今天這幅作品寫(xiě)的非常到位，非常符合今天壽宴慶典主題，不就是因?yàn)轭櫦邦I(lǐng)導(dǎo)們的臉面？山人說(shuō)，我是做生意的，和這些領(lǐng)導(dǎo)們要搞好關(guān)係，不能得罪，王松濤老師也是這個(gè)意思?？偩幷f(shuō)，什麼領(lǐng)導(dǎo)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有本事拿作品出來(lái)？陳叔性格有點(diǎn)偏執(zhí)，很多人不敢和他辯論，以致很多人說(shuō)他有輕微精神病。山人對(duì)王松濤老師說(shuō)，撤吧！王松濤老師一揮手，小貨車搬運(yùn)人員就到跟前了。這是早就準(zhǔn)備好了。</p><p class="ql-block"> 搬的時(shí)候，被幾個(gè)四五十歲的鄉(xiāng)村教師模樣的攔住了。說(shuō)宴會(huì)沒(méi)結(jié)束，裡面的還都沒(méi)撤，為什麼先撤這一幅？會(huì)場(chǎng)不讓進(jìn)。外面也不讓放嗎？一句話，還是論資排輩，沒(méi)名沒(méi)分的人，不應(yīng)該寫(xiě)出這麼好的作品，這不符合王老師處事風(fēng)格，王老師一生光明磊落，剛正不阿，無(wú)視權(quán)貴，老實(shí)說(shuō)，今天有這一幅作品就代表了所有作品。說(shuō)著，和幾個(gè)人拉住作品不讓裝車。</p><p class="ql-block"> 王松濤老師指著前來(lái)的山人說(shuō)，這是作者，經(jīng)本人同意的。王老師的學(xué)生個(gè)個(gè)都有點(diǎn)王老師的性格，鄉(xiāng)村教師說(shuō)，這位有點(diǎn)面生，是不是因?yàn)橹炔桓?，把人家作品拉走？接著又說(shuō)，雖然作品是他的，但理要講清楚，給王老師祝壽的作品就是給王老師壽宴的，嚴(yán)格說(shuō)和他已經(jīng)沒(méi)什麼關(guān)係了，再看看王松濤老師為難的樣子。還是給足了王松濤老師面子，放開(kāi)手說(shuō)，作者都讓裝，那就裝吧。</p><p class="ql-block"> 師爺寬慰道，今天不錯(cuò)了，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。陳總編說(shuō)，我對(duì)今天這件事的做法很不滿意。山人說(shuō)，站在主家立場(chǎng)得為主家考慮，這些大人物都是請(qǐng)來(lái)來(lái)捧場(chǎng)的，得讓他們高興，我和王老師都是常來(lái)常往的師友，得罪不了，否則王松濤老師也不會(huì)一而再再而三的對(duì)待一個(gè)人。主家成功就是我們的成功。</p><p class="ql-block"> 陳叔說(shuō)，越是這樣越是證明我們成功了，祝賀你今天奪得頭牌，佔(zhàn)盡風(fēng)光！祝賀你成功了！我們今天是再上演了一場(chǎng)新滕王閣序！</p>