<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 陽(yáng)光如往日一樣燦爛，大概因?yàn)槌楹灥氖致淞诵m土，被迫煎熬一整年，今天終于解放啦！</p><p class="ql-block"> “啦啦啦，老師他倆打架了?！保袄蠋?，××又哭了?！薄罢Z(yǔ)文老師來(lái)啦。”“老師，晚上還要寫(xiě)字？”“老師，作業(yè)是啥？”“老師，還有一篇古文沒(méi)學(xué)?！薄袄蠋?，××和××又在教室里跑啦?！薄@一年聽(tīng)得太多這樣的聲音了，你說(shuō)他們不愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？——還挺關(guān)心作業(yè)呢。你說(shuō)他們聽(tīng)話嗎？——下課老是在教室里追逐，時(shí)不時(shí)還會(huì)有通風(fēng)報(bào)信者——語(yǔ)文老師來(lái)啦！那聲音隔著三層樓都聽(tīng)得到。上課時(shí)你要眼觀八方耳聽(tīng)六路，否則你無(wú)法正常上課！啃手的，啃衣服領(lǐng)的，蹲坐板凳上的，拿著筆在手里搖呀搖的，低頭擺弄手指的……真是各具特色！你能做到只管講課不管他們？一節(jié)課提醒“坐好”“坐起來(lái)”無(wú)數(shù)次，好多時(shí)候一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容都完成不了。拖堂更是不可能！下課鈴聲一響，人家自動(dòng)離位，你還上課！這是告訴你下課了，人家要玩咯！什么紅歌兒童歌曲一首不會(huì)，那網(wǎng)絡(luò)歌曲根本不用教，“六星街里還傳來(lái)巴揚(yáng)琴聲嗎？”張口即來(lái)！孩子的天性施展無(wú)疑！你不許他唱！不能！你不阻止，他能唱到帶動(dòng)一班搞成大合唱，讓你眼睜睜看著他放肆！好在他們畢竟是八九歲的孩子，利用班會(huì)課給他們說(shuō)說(shuō)道理，結(jié)合教學(xué)實(shí)際告訴他們?cè)撛趺醋鰝€(gè)乖孩子，慢慢的好多陋習(xí)改了！能自覺(jué)堅(jiān)持每天練習(xí)寫(xiě)字了，每晚堅(jiān)持讀書(shū)打卡了，不再問(wèn)“老師，還有作業(yè)？”“老師，寫(xiě)幾遍？”這樣“醉人”的問(wèn)題了！看著他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，再辛苦對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也值得！</p><p class="ql-block"> 班里有幾個(gè)孩子的書(shū)寫(xiě)，那就是純純的甲骨文，你每次都要猜，他寫(xiě)的是啥？你要把他的筆畫(huà)自行拼湊，拼出個(gè)字來(lái)！一年的苦口婆心終于讓他們改了許多，書(shū)寫(xiě)終于變回現(xiàn)代字了，再也不用費(fèi)心給他拼字認(rèn)讀了！</p><p class="ql-block"> 這一年遇到你們，讓老師耗費(fèi)太多的精力；這一年遇到你們，讓老師教學(xué)生涯又多了太多的話題；這一年遇到你們，讓老師的抖音內(nèi)容又豐富了許多。</p><p class="ql-block"> 遇到你們，真好！</p><p class="ql-block"> 孩子們，學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路！老師希望你們揚(yáng)帆起航，勇往直前！多年后亦如孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花！”加油吧，孩子們！</p>