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伯瀆河邊豎地標(biāo)， 古今橋梁傳文脈：赴新吳區(qū)文化中心圖書館講課

郁有滿

<p class="ql-block">祥云飄掛在文化中心上空</p> <p class="ql-block">6月29日，位于伯瀆河畔的新吳區(qū)文化中心開館。這是無錫地區(qū)又一個文化新地標(biāo)。.它的外型設(shè)計取自于鴻山遺址出土的玉飛鳳為靈感源泉，以素雅的白色外墻為本體，似一只展翅欲飛的玉鳳。新開的圖書館外墻以多疊網(wǎng)格化體現(xiàn)書本的厚重與書海的浩瀚。</p> <p class="ql-block">清晨，伯瀆河邊的新地標(biāo)：新吳區(qū)文化中心</p> <p class="ql-block">講座海報</p> <p class="ql-block">清晨6點(diǎn)45分，我到達(dá)泰伯廣場公交站，與隊友漢麗一起先行到伯瀆河濕地公園轉(zhuǎn)了一圈。陽光四射，天空湛藍(lán)。清水河畔，樹蔭深深，鳥語花香。河對岸的薩克斯音響驚動著寂靜的大地。跑步、散步者不斷。三四年前來時未見的河畔高樓已是群體巍然。安祥的泰伯雕像默默地注視著這條流淌3000多年的伯瀆河水和不斷變化著的周圍環(huán)境，似乎在感受著數(shù)千年的文脈傳承。雕像的不遠(yuǎn)側(cè)就是新建的文化中心。</p> <p class="ql-block">清晨的伯瀆河</p> <p class="ql-block">教堂</p> <p class="ql-block">河岸風(fēng)景</p> <p class="ql-block">荷花含苞待放</p> <p class="ql-block">隊友們向文化中心走去</p> <p class="ql-block">冒著酷暑</p> <p class="ql-block">在圖書館前的橋上</p> <p class="ql-block">在圖書館前廣場上</p> <p class="ql-block">楊月珍、徐建華好同學(xué)</p> <p class="ql-block">泰伯雕像，面向伯瀆河</p> <p class="ql-block">雕像河對岸，就是文化中心</p> <p class="ql-block">64位隊友亦來參加開館典禮</p> <p class="ql-block">上午九點(diǎn)，新館開門。人流涌動，熙熙攘攘。六十多位校友也來為開館捧場。許多家長帶著小孩進(jìn)來，場面好不熱鬧，生氣盎然，像過節(jié)日一樣。巨大的書柜墻從地上直豎至幾十米高的屋頂，給人以一種視覺沖擊和震懾。與一般的圖書館設(shè)計不同，彎彎的走廊、過道，樓上、樓下，到處都是開放式的書架，真可以暢游在這書的海洋。</p> <p class="ql-block">航拍新館</p> <p class="ql-block">同上</p> <p class="ql-block">彩云高照，成為一景</p> <p class="ql-block">圖書館外形</p> <p class="ql-block">內(nèi)景</p> <p class="ql-block">內(nèi)景</p> <p class="ql-block">龍哥在讀：人生就像馬拉松賽，堅持到底，才能看到勝利。</p> <p class="ql-block">高高的書柜墻</p> <p class="ql-block">閱讀</p> <p class="ql-block">排隊簽名，領(lǐng)取海報、礦泉水，進(jìn)入會場。</p> <p class="ql-block">大廳里早就擺放著電視屏幕。九點(diǎn)半，主持人孫女士開場致辭。接著，我向圖書館贈送我的《無錫地名》等3種書籍，以示祝賀新館開放。我講座的題目是《無錫運(yùn)河的橋梁文化》，分五個部分：橋梁歷史、橋梁介紹、航道升級帶來的四座大橋即將改建、運(yùn)河橋梁的多樣形式以及結(jié)語。所做的課件有近80張圖片。內(nèi)容豐富、廣泛，盡現(xiàn)無錫運(yùn)河橋梁的風(fēng)采與特點(diǎn)。讓聽眾對運(yùn)河橋梁有了一個基本的了解。學(xué)長張友復(fù)曾幫我完善ppt 課件。我一邊講，館負(fù)責(zé)人徐淼一邊幫我移動視頻。馬嵩生則在拍攝錄像。</p> <p class="ql-block">孫女士主持</p> <p class="ql-block">攝影師馬嵩生</p> <p class="ql-block">屏幕右為徐淼，熱心于圖書館事業(yè)的負(fù)責(zé)人。</p> <p class="ql-block">同上</p> <p class="ql-block">與同班同學(xué)一起</p> <p class="ql-block">同上</p> <p class="ql-block">67屆初二5班，中為85歲的沈惠娟老師</p> <p class="ql-block">67屆初二6班</p> <p class="ql-block">66屆初三6班</p> <p class="ql-block">與69屆同學(xué)一起</p> <p class="ql-block">76屆同學(xué)</p> <p class="ql-block">農(nóng)場戰(zhàn)友一起</p> <p class="ql-block">前排高一1班同學(xué)</p> <p class="ql-block">與朋友、某廠高級工程師一起</p> <p class="ql-block">與85歲的老北塘何順梁在一起</p> <p class="ql-block">會場</p> <p class="ql-block">無錫運(yùn)河橋梁歷史悠久，在各個歷史時期發(fā)揮了重要作用。從文化角度看，這些建筑形式多樣，多姿多彩，體現(xiàn)了時代的美、藝術(shù)的美。橋梁本身是物化的，但每一座都是歷史文化的體現(xiàn)。無論是經(jīng)過歷史沉淀的古橋，還是在大踏步發(fā)展中氣宇軒昂、色彩斐然的新橋，都是城市閃光的亮點(diǎn)，都是一幅幅畫卷。無錫運(yùn)河橋梁，既是地理的、建筑的，又是文化的，承載著千百年來的文脈。</p> <p class="ql-block">在與讀者互動階段，一位女士詢問，無錫有哪些橋梁與周邊環(huán)境十分美麗、好玩的，這對建造橋梁的設(shè)計者來講，其實是一個尖銳的提問，反映出現(xiàn)代橋梁不僅是解決交通的問題，更是美學(xué)和旅游觀光的問題。無錫有位于運(yùn)河絕版地、江南水弄堂的清名橋作為世界遺產(chǎn)一個節(jié)點(diǎn)，四季都是好風(fēng)光，那么新運(yùn)河上的許多橋梁對標(biāo)法國塞納河橋梁，又有何許啟示呢？又有一位大約只是幼兒園大班的小女孩提問，從雙曲拱橋延伸設(shè)計建造的四角橋是否是四方形的，這涉及到數(shù)學(xué)的問題，我為這可愛聰明的小女孩能提出這樣深奧的問題而驚訝！還有一讀者提出新老運(yùn)河是怎么回事。我都一一作了回答。隊友、學(xué)長濮解平講老吳橋雖然已拆，但它的橋墩、橋基還埋在水下，希望今后能引起注意。</p> <p class="ql-block">與讀者互動</p> <p class="ql-block">一女士提問</p> <p class="ql-block">小女孩提問</p> <p class="ql-block">與小女孩對話</p> <p class="ql-block">濮解平發(fā)言</p> <p class="ql-block">這次講座受到了好評。這是一次鄉(xiāng)情地情教育的生動課程，又是一次宣傳大運(yùn)河文化的有效踐行，還是一次鄉(xiāng)愁記憶的再次回顧，是一次愛國愛家鄉(xiāng)的深情傳遞。</p><p class="ql-block">室外是熱浪滔天，可熱情的人們冒著酷暑來見證新館的開放。隔壁的藝術(shù)展在排隊觀看。我為無錫有這樣的文化新地標(biāo)而感到欣慰，徜徉在這文化海洋里充滿幸福感。期待下次到環(huán)境更為安靜的多功能廳講課。</p> <p class="ql-block">最后的合影</p> <p class="ql-block">晚霞下由金光大道懷抱著的文化中心</p> 照片由梁氏姐妹、丁錫九、馬嵩生以及眾隊友提供，一并感謝！