<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文字：牧歌兒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">插圖：牧歌兒母女</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">音樂：一池荷花半生夢</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 期末考試剛結(jié)束，女兒就想著帶外孫女走近山水放松一下。昨天上午溫度適宜，我們夫婦和女兒帶著可愛的外孫女，來到北龍湖濕地公園，尋覓一方清涼與寧靜，共赴一場與荷花的浪漫之約。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 行車大約半個小時到達(dá)目的地。一踏入北龍湖公園，外孫女便像一只出籠的小鳥兒，歡快地在前面奔跑，那輕松快樂的模樣，感染著我們每一個人，身心也隨之格外舒暢。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 鄭州北龍湖公園是一座濕地公園。是城市中的生態(tài)綠洲，園內(nèi)水域廣闊，湖水清澈，岸邊蘆葦搖曳，綠樹成蔭。濕地遍布蘆葦荷塘，這里生物多樣性豐富，是眾多鳥類的棲息地，還設(shè)有環(huán)湖步道、親水平臺等設(shè)施。夏天是市民休閑、親子游樂、自然攝影的絕佳去處。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 進(jìn)入公園不遠(yuǎn)就是一片帶狀荷塘，我是第一次近距離接觸荷塘。池水不深，自然水岸，伸手可以觸到荷葉，粉紅的荷花卻像怕人的小姑娘躲得遠(yuǎn)些，有的還藏到了葦叢里。叫人想起《愛蓮說》里的名句“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！备邼嵃涟兜臍赓|(zhì)令人肅然起敬。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這次我們有意避開湖水沙灘，特別選擇的植被豐富、游人較少、環(huán)境清幽的濕地賞荷。坐在木棧道邊小憩，微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷葉田田，荷香清清，心情爽爽。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們走上一座木橋，木橋橫跨在荷塘之上，木橋連著彎彎曲曲的木棧道，像一條灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方，隱沒在蔥郁的蘆葦叢中。橋下，可見幾只灰褐色的野鴨在草叢間輕快地游來游去，不時把頭潛入水中捕食，靈動可愛。一對白天鵝在岸邊草地上用心著孩子們，那種警覺和專心的樣子令人動容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 樹上，鳥兒歡快地歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲與遠(yuǎn)處伙伴的歌聲遙相呼應(yīng)，清脆悅耳。一陣微風(fēng)送來淡淡荷香，沁人心脾。盛開的荷花姿態(tài)萬千，宛如優(yōu)雅的仙子，在碧綠的荷葉間翩翩起舞；有的含苞待放，像羞澀的少女，欲語還羞；還有的花瓣已落，露出飽滿的蓮蓬，似在訴說夏日的柔情。荷葉挨挨擠擠，層層疊疊，如同一個個碧綠的大圓盤，晶瑩的露珠在上面滾動，陽光灑下，閃爍著璀璨的光芒，美得令人心醉。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們時而駐足觀賞，時而輕聲交談，享受著這難得的悠閑時光。行至木棧道，女兒提議為我們拍照留念。我和老伴并肩而坐，外孫女也歡快地湊過來與我們合影，臉上洋溢著燦爛的笑容。隨著快門的“咔嚓”聲，這溫馨美好的瞬間被定格，成為了永恒的回憶。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 荷塘邊游人越來越多，有的身穿漢服在花前跳舞拍抖音；有的帶著小孩子在淺水邊撈小魚；還有的大人帶孩子坐小火車穿行在荷塘間。眼前的情景構(gòu)成了一幅浪漫溫馨的水墨畫。在這充滿詩意的環(huán)境中，我及時引導(dǎo)外孫女如何觀察景物，生動描寫，情景交融。外孫女不僅玩得痛快，也積累了寫景作文的素材。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 前面小朋友丟下一片荷葉，外孫女問我是否能拾起來拍個照，我同意了，但不失時機(jī)地說：“借用一下拍個照就放下，公園環(huán)境靠大家來保護(hù)。我們不要采摘！”</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 時近中午，我們依依不舍地踏上歸途。北龍湖的荷花之美，早已深深印刻在我們的心中。心也隨著這一池荷花舒展，陶醉在這靈動的畫卷里，只覺歲月悠然，滿心皆是歡喜。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p>