<p class="ql-block">新城詩社第33期同題寫詩開始了，期待精彩呈現(xiàn)，祝愿大家創(chuàng)作愉快！ </p><p class="ql-block">??（1）幕后</p><p class="ql-block">??（2）帶一個太陽回家</p><p class="ql-block">??（3）青蘋果</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">出題老師：適然、山泉清清、雨竹</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">本期收稿：山泉清清</p><p class="ql-block">本期出鏡：格格·阡陌 攝影：石頭·印象</p><p class="ql-block">隨評作者：梅香千山雪、黃德森、潘志遠(yuǎn)、快樂陽光、適然、九登、劍風(fēng)使者、鄭國賢、草履蟲、文海拾貝、羅樂、快樂陽光、故園情思、流煙、聞達(dá)，盧春杰，一泓清水、景暉、馬龍飛、山泉清清、和風(fēng)細(xì)語、清清楚楚、談笑風(fēng)生、琴心、道是無晴、仁濟(jì)堂、飄渺、趙?？怠⑷G洲、岐麟散人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評析：穗紅、海藍(lán)、適然、黃德森、梅香千山雪、鄭國賢</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">幕后</span></p><p class="ql-block">梅香千山雪/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">念著一串?dāng)?shù)字</p><p class="ql-block">拔動浪花</p><p class="ql-block">你在默默匍匐，珠峰似在傾斜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>在臺前，數(shù)字或許只是擺設(shè)。居于幕后，化作虔誠的心念“撥動”浪花的弦，“匍匐”是耕耘者的姿態(tài)，珠峰傾斜之處，屹立一面堅(jiān)固的不朽城墻。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">幕后</b></p><p class="ql-block">黃德森/天津</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">戰(zhàn)火雕琢的脊梁</p><p class="ql-block">197653次跌倒，熔成山脈</p><p class="ql-block">舉起石碑時，大地長高一寸</p><p class="ql-block">（注：197653系抗美援朝烈士）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>小詩起筆豪邁，詩意恢宏。一個浴血奮戰(zhàn)的畫面，感人至深。小詩巧妙化用197653烈士的名字，夸張筆法于“跌倒”處，扶起一堵戰(zhàn)火的城墻。有多少位這樣的仁人志士，為了人類和平，不惜犧牲自己的性命。在“幕后”默默奉獻(xiàn)，用血肉之軀保家衛(wèi)國?！暗褡痢薄叭鄢伞薄芭e起”“長高”一系列有分量的動詞，層層遞進(jìn)，擲地有聲，山河大地，怎能不動容？尾句升華，充滿正能量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">黃德森/天津</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">行囊里跳動的火種</p><p class="ql-block">燎破異鄉(xiāng)夜色 </p><p class="ql-block">一粒光，結(jié)作繭的故鄉(xiāng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>一次溫暖的旅行。在“跳動的火種”里，藏著一顆雀躍的歸心！行囊滿滿，“燎破”異鄉(xiāng)的夜色，一個動感十足的畫面呼之欲出。帶著“那粒光”，仿佛看見“結(jié)繭”的故鄉(xiāng)，就在不遠(yuǎn)的前方。尾筆比擬妙用，點(diǎn)睛扣題，詩意升華。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">鄭國賢讀詩：</b>此作有若干個賞點(diǎn)可品。</p><p class="ql-block">立意：把故鄉(xiāng)裝進(jìn)心里，天天有愛作陪；把太陽帶在身邊，日日享受陽光。</p><p class="ql-block">構(gòu)思：詩里藏詩，詩中有畫，畫可傳情?！傲瞧飘愢l(xiāng)夜色”隱含著“靜夜思”的沖動，用“跳動的火種、結(jié)繭的故鄉(xiāng)”來演繹“月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁。</p><p class="ql-block">延伸：一粒光是太陽，向四周散射的光芒就是理還亂的愁絲，由長絲編織的繭就是難解開的情結(jié)。</p><p class="ql-block">提升：太陽是情感的觸發(fā)點(diǎn)，故鄉(xiāng)是情結(jié)的集散地，一粒光的收獲就是滿滿的溫暖與快樂。</p><p class="ql-block">手法：用跳動的火種借代故鄉(xiāng)情思的涌動，用異鄉(xiāng)夜色渲染故鄉(xiāng)情的濃厚。</p><p class="ql-block">個見：神來之筆“一粒光結(jié)作繭的故鄉(xiāng)”，吸引眼球，讓讀眾折服！</p><p class="ql-block">啟發(fā)：語言張力運(yùn)用得當(dāng)，詩意可迎來大爆發(fā)。</p><p class="ql-block">2025.07.04</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">潘志遠(yuǎn)/安徽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青澀，任性</p><p class="ql-block">不成熟</p><p class="ql-block">你選對了，我就愛這些 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">海藍(lán)讀詩：</b>不僅以直白洗練的語言勾勒出青蘋果的特質(zhì)，“你選對了，我就愛這些”更如平地起驚雷，充滿交互感的話語，既是向懂自己的人拋出橄欖枝，更是對自我取向價值的確認(rèn)，在人人追逐“完美成熟”的洪流中，詩人卻用近乎執(zhí)拗的偏愛宣言，撕開世俗的標(biāo)準(zhǔn)與岸然，讓讀者在這充滿棱角的文字里，照見忠于本真的勇氣與力量。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">青蘋果</b></p><p class="ql-block">快樂陽光/山東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">枝頭上染了紅</p><p class="ql-block">可喜歡</p><p class="ql-block">還是你最初的模樣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">適然讀詩：</b>“染了紅”比喻青蘋果熟了，同時可能失去了青澀的純真。對于質(zhì)樸與純粹人們總是懷念的，一面是不諳世事的美好，一面是懂得后的成熟，這首詩在悖論中感嘆對美好易逝的留戀，也把青萍果的隱喻引伸。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">幕后</b></p><p class="ql-block">適然/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">臺下，星星熬紅了眼</p><p class="ql-block">力擎一部熱劇</p><p class="ql-block">角色亮相，掌聲犁開笑靨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">梅香千山雪讀詩：</b>幕后者，智商或許為零?！袄玳_笑靨”用詞精準(zhǔn)而生動，內(nèi)涵太過豐富。幕后若冷靜，若知國力支柱該是農(nóng)桑，造作之劇只是娛樂耳目而已。小詩以清新而虛幻的畫面，藏起很多的落花與枯草。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">紅色</b></p><p class="ql-block">適然/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">種子破土</p><p class="ql-block">“七一”的基因</p><p class="ql-block">抹不去初心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">黃德森讀詩：</b>小詩鏗鏘有力。今天是黨的生日！詩人以“種子破土”喻黨的誕生，“七一基因”傳承紅色血脈，“抹不去初心”彰顯永恒堅(jiān)守，生動詮釋了黨員干部的忠誠、擔(dān)當(dāng)與使命。謝謝詩人佳作，值此建黨104周年之際，我們將以此為鏡，永葆初心、躬身踐行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">九登/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">打包所有的燈火與過往</p><p class="ql-block">裝進(jìn)歸鄉(xiāng)的行囊</p><p class="ql-block">夜，從此不再孤獨(dú)與漫長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">適然讀詩：</b>這首詩用陽光的熾熱愿望“打包燈火與過往”，不談“夜的孤獨(dú)與漫長”，歸鄉(xiāng)要拿出滿滿的收獲給親人，那個行囊里藏起思念和辛苦，只想把溫暖帶回家。“燈火”比喻太陽，藏著對故鄉(xiāng)對親人深切的愛和責(zé)任感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">九登/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你的眼眸里蓄滿了</p><p class="ql-block">愛與恨，而你的臉依然是</p><p class="ql-block">永遠(yuǎn)回不去的青澀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">梅香千山雪讀詩：</b>格局若變：你的眼眸里蓄滿愛與恨/而你的臉/青澀，永遠(yuǎn)走不出來。僅供參考。</p><p class="ql-block"> 永回不去代表不青蘋果了，扣題松散。因青蘋果是一品種而非青澀。所以本詩跳出誤區(qū)，有仇與恨，很切合青蘋果特征。擬人化的青蘋果在作品中栩栩如生。欣賞學(xué)習(xí)，考慮三個助詞。尾句剪掉一個。僅供老師參考。同為遼寧人，直言亦無妨吧？@九登山人?</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">劍風(fēng)使者/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一臉呆萌，在風(fēng)中秋千著</p><p class="ql-block">用澀澀的綠</p><p class="ql-block">灌溉如歌的青春</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>小詩開篇靈動自然。一種發(fā)自內(nèi)心的萌態(tài)，“呆萌”就是天真純粹，沒有污染。在風(fēng)雨中保持本色，以滿腔熱血和醉人的綠意，撐起生命的春天。尾句詩意“灌溉”，青春無悔，一曲如歌完美收筆，劍指蒼穹！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">鄭國賢/廣東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">翻開綠皮日記</p><p class="ql-block">一連串清脆爬過齒唇</p><p class="ql-block">勾起深巷首次牽手的酸澀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">適然讀詩：</b><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">“綠皮日記”直入主題，暗喻青蘋果，引伸酸澀?！扒宕唷蓖ǜ谐跻?，“深巷首次牽手”一段青澀純真美好的回憶?！胺_，爬過，勾起”三個動詞，詩意層層遞進(jìn)，一只幸福的青蘋果成為青春生命的隱喻。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">文海拾貝/湖北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">操場上，一把麻花辮不斷揮舞</p><p class="ql-block">脫韁的黑馬，沖刺</p><p class="ql-block">汗水，把芳華又刷新了一節(jié)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">適然讀詩：</b>“揮舞，沖刺，刷新”動詞將過去與回憶聯(lián)通，記憶的“馬”又閃現(xiàn)昔日的芳華時光，也比喻青春年少的閃亮?xí)r刻。這首詩以回憶起，又結(jié)于激情落。把青春少年少女在學(xué)校的活潑無憂融于青萍果主題，表達(dá)作者的難忘之情。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">青蘋果</b></p><p class="ql-block">草履蟲/湖南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我就不紅</p><p class="ql-block">藏在綠蔭中</p><p class="ql-block">跟樹葉玩躲貓貓</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">海藍(lán)讀詩：</b>個性使然，托物予人，摒棄了成熟負(fù)重，涼涼的夏季，這宛然活脫的形象，恰似當(dāng)年的自己，躲在課桌下偷咬一口青蘋果，舌尖還沾著未褪的頑皮！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">適然讀詩：</b>“我就不紅”拒絕世故，留住率真的“綠蔭”，用最后的倔強(qiáng)守護(hù)純粹的內(nèi)心。一只別致的青蘋果，視角新穎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">草履蟲/湖南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那枚金印</p><p class="ql-block">在西天尋找落腳處</p><p class="ql-block">剛好走進(jìn)手機(jī)取景框</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">梅香千山雪讀詩：</b>燙心的“金印”落款西山：取景真美！飛入戀人的或家人的眸底，給平淡的生活，留份昨晚的輝煌。</p><p class="ql-block"> 小詩角度新穎。“剛好”的拿捏，讓張力不張狂！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">羅樂/河南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時光在枝頭上</p><p class="ql-block">撒落，害羞臉龐</p><p class="ql-block">等，一個咬破的唇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>開篇“時光在枝頭上撒落”把時間和空間疊在一起，“青蘋果長在枝頭”，時光也在枝頭流逝。接著“害羞臉龐”用擬人寫蘋果的青澀。妙的是尾句把品嘗蘋果的瞬間寫成親吻，等待被“咬破”這個動詞用得大膽，青澀的甜蜜和疼痛都在這里了?！暗取弊知?dú)立成句，制造呼吸感。詩眼“咬破的唇”未明說結(jié)局，留下酸澀與甜蜜交織的想象空間。整詩層層隱喻，“青蘋果”即人，“時光”即催化，“咬破”即成長，強(qiáng)化了青春特有的朦朧美。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">青蘋果</b></p><p class="ql-block">鄭國賢/廣東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">翻開綠皮日記</p><p class="ql-block">唇齒間幾朵清脆</p><p class="ql-block">回響，深巷初次執(zhí)手的酸澀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">穗紅讀詩：</b>一首回憶小詩構(gòu)思曼妙，通感精準(zhǔn)細(xì)膩，讀來感人至深?！胺_綠皮日記”，讓記憶定稿在深巷，唇齒間“幾朵清脆”巧用移覺，從味蕾的滿足到內(nèi)心的愉悅，甚至驚喜，那種滋味至今仍在“煎熬”著那可愛的靈魂。尾筆好一個“回響”又一次痛擊心靈，整個肺腑都沉浸在那次“酸澀”里，久久不能自拔?！扒嗵O果”的記憶美到痛心！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>以“綠皮日記”開篇，將“青蘋果”的酸澀與青春情事巧妙疊合，“唇齒間”的“清脆”既是果肉破裂的聲響，亦是少男少女心動震顫的悠長?！吧钕铩薄皥?zhí)手”的酸與甜在味覺通感中發(fā)酵，讓“青蘋果”成為打開時光記憶的鑰匙?！盎仨憽倍贮c(diǎn)亮全詩，那未曾熟透的，恰是最鮮活的生命印記。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">鄭國賢/廣東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出井，采擷幾粒冷月光</p><p class="ql-block">進(jìn)門后，捂熱的手心</p><p class="ql-block">朝暉的種子在萌動</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>以“幾粒冷月光"與“捂熱手心”構(gòu)建冷暖對峙的生存軌跡，“井底采光”的動作暗含精神救贖的艱辛，“月光”與隱喻太陽的“朝暉種子”形成虛實(shí)交響，“出井/進(jìn)門”的動作承載著從黑暗到光明的精神步履，“捂熱的手心”是手掌溫度傳遞生命熱力的具象化表達(dá)，“朝暉種子”的破土意象完成冷色敘事向暖色希望的螺旋上升。小詩善于用自然意象表達(dá)內(nèi)心情感，動詞使用精準(zhǔn)，結(jié)構(gòu)緊湊，有畫面感和象征意義，承載著厚重的生存哲學(xué)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">梅香千山雪/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你，曾經(jīng)若它潑著藍(lán)光</p><p class="ql-block">遲滯今天</p><p class="ql-block">才知，你堪比夾竹桃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>詩中的“藍(lán)光”意喻青蘋果未成熟時的青澀光澤。然后“遲滯今天”暗示成長過程中的停滯或緩慢。最后“夾竹桃”有毒，比喻表面美麗但內(nèi)在危險(xiǎn)，或者有毒，暗示青蘋果看似純潔卻隱藏苦澀或傷害。詩中完成了兩個“你”的鑒別，而尾句的第二個“你”，反向而為，意濃。小詩完成了對人際關(guān)系的深層解構(gòu)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">故園情思/河南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">異鄉(xiāng)。朝霞爬上脊背</p><p class="ql-block">捕捉、抱緊、熾熱的果實(shí)</p><p class="ql-block">奉送最親的爹媽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">黃德森讀詩：</b>開篇以身體感知晨光，將漂泊的辛勞化作可觸摸的暖。“捕捉、抱緊、熾熱”三組動詞層層遞進(jìn)，凸顯主動汲取光熱的決心，亦暗含對父母飽滿赤誠的思念。最感觸樸實(shí)無華的尾句“奉送最親的爹媽”舍棄華麗修辭，用最直白的稱謂與動作，最終在“奉送”的掌心熔成“太陽”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">幕后</b></p><p class="ql-block">故園情思/河南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">墨水在劇本背面生根</p><p class="ql-block">臺前的詞語</p><p class="ql-block">緊扣隱形的腳手架</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>整詩道出臺前光鮮與幕后支撐的辯證關(guān)系?！澳趧”颈趁嫔币庥髂缓髣?chuàng)作默默扎根，“臺前的詞語”即表演或成果“緊扣”“隱形的腳手架”，依賴著無形的支撐。詩人揭示了風(fēng)光表象下的艱辛基礎(chǔ)，呼應(yīng)生活常態(tài)，失去與隱藏才是真實(shí)人性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">快樂陽光/山東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">海平線挑亮的</p><p class="ql-block">那束光，沿著脊梁</p><p class="ql-block">悄悄爬上心房</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">海藍(lán)讀詩：</b>連光都那么深諳人事，不帶自送，幾個動詞“挑亮/沿著/爬上”，不僅勾勒出光的主動性，更展現(xiàn)其小心細(xì)膩的溫柔心思，從挑亮，到沿著，爬上，每一個字眼都極其人性化，仿佛知曉需要的地方，應(yīng)走的途徑，小心翼翼又執(zhí)著地將溫暖與希望一點(diǎn)點(diǎn)注入，極冶愈的一首，把陽光與人心的交融過程展現(xiàn)得淋漓盡致，營造出靈性又充滿關(guān)懷的意境，溫軟和諧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>動感的畫面很美，這有賴于那個“挑亮”的妙用，起筆比擬生動，溫暖感滿滿。主人翁海上盼日出，“那束光”流動著，帶著無限希冀，沿著“脊梁爬上心房”，“悄悄”于無聲處聽驚雷！相信心房的陰郁和潮濕，早已被“太陽”烘干。尾句留白，引發(fā)讀者想象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">聞達(dá)/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">想起來就美美噠</p><p class="ql-block">鉛筆畫里私藏了兩枚</p><p class="ql-block">翻出來看看，還那樣清純</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>談話式的素描很治愈！“美美噠”“私藏”“翻出來”貼心的感受和動作細(xì)節(jié)，平凡中盡見真情，演繹不一樣的“青蘋果”，那種清純只有入了心，才知道她的甜蜜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">幕后</b></p><p class="ql-block">流煙/黑龍江</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《只此青綠》，站成碑林</p><p class="ql-block">千里江山，創(chuàng)作與守護(hù)它的人</p><p class="ql-block">——含著熱淚 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>《只此青綠》人間熱淚，驚艷回眸！一段感人故事，背后蘊(yùn)藏著多少仁人志士的心血，開篇筆墨厚重，“站成碑林”令人敬仰。江山多嬌，需要有多少奮不顧身的守護(hù)者去開拓和建設(shè)。因此，聽曲療心，觸景生情。忍不住“含著熱淚”，尾筆留白，詩意漸漸提升，鏡頭聚焦，鑄造永恒！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">幕后</b></p><p class="ql-block">一泓清水/河南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劍指天山，回望中原左公沾襟</p><p class="ql-block">湘江夜火未熄——</p><p class="ql-block">林公：眸中，星辰！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">黃德森讀詩：</b>詩人在敘說左宗棠和林則徐的往事，“劍指天山”是左宗棠收復(fù)新疆的典故，以動作意象展現(xiàn)左宗棠西征的壯烈；“湘江夜話”應(yīng)該指兩人當(dāng)年在長沙的徹夜長談，也暗含家國情懷的傳承。尾句的“林公：”保留冒號很妙，像是左宗棠對著虛空中的林則徐說話，尾句以特寫結(jié)束，未盡的留白比直白的抒情更有力量，也切題“幕后”。小詩舉重若輕地完成英雄精神塑像。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">一泓清水/河南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">深夜返鄉(xiāng)</p><p class="ql-block">星月已酣睡</p><p class="ql-block">一抹金黃，敲開母親的灶臺</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>夜色里的歸程，可謂披星戴月。起筆可感的畫面溫馨、醉人！星月酣睡，游子卻久不能寐，帶著對家鄉(xiāng)的熱愛，帶著對母親熱切的思念，背上行囊。就如“一抹金黃”治愈母親饑渴的心。尾句比擬生動，那“敲開”細(xì)節(jié)動情，想必定會讓母親眼前一亮。這個太陽帶得棒！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">馬龍飛/廣東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">泰山頂上搭帳篷</p><p class="ql-block">爺孫一早</p><p class="ql-block">就接住東方跳出的那團(tuán)火</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>起句“泰山頂搭帳篷”點(diǎn)出觀日出的特殊場景及艱苦等待；“接住”動詞生動，把日出擬人化，也暗喻爺孫親手捧住希望與傳承；“跳出”與“帳篷”形成了動感對比；將“太陽”化為“一團(tuán)火”，既呼應(yīng)日出時的熾烈視覺，又暗喻親情溫度。小詩喚醒泰山觀日出記憶，讓光明與溫暖融入生活。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">山泉清清/河南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">暮色，洗去一身疲憊</p><p class="ql-block">馱起煙火升騰</p><p class="ql-block">亮著一盞溫暖又溫馨的燈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">適然讀詩：</b>將溫暖和溫馨帶回家，就是一盞陽光。詩作聚焦煙火中扛起責(zé)任，收起疲憊，以溫暖示家人的立意，表達(dá)對平凡生活的熱愛之情。“洗去，馱起，亮著”讓詩意轉(zhuǎn)折順暢，有治愈感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">幕后</b></p><p class="ql-block">山泉清清/河南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吞下所有的委屈</p><p class="ql-block">只為，捧出一輪明月</p><p class="ql-block">守護(hù)著詩行里的清暉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>“幕后”作為缺席的題眼，未言明的汗水浸透詩行：首句意喻隱忍，中句意喻奉獻(xiàn)，尾句意喻堅(jiān)持。詩中“吞下委屈”后，“捧明月”陡轉(zhuǎn)升華，“明月”與“詩行清暉”互喻，形成純凈的精神圖騰，“守護(hù)”二字重若千鈞，點(diǎn)題。小詩充滿深情地描述了守護(hù)者在“幕后”默默付出的形象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">流煙/黑龍江</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">坐在你的樹下睡一覺</p><p class="ql-block">會不會被砸中</p><p class="ql-block">青春溯洄，純真蕩著秋千</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">海藍(lán)讀詩：</b>樹下的瞌睡含藏著時光回去的痕跡，會不會被砸中？——怕的哪里是蘋果落下來的重量，分明是某片斷突然回溯的停駐，是某次課間遞來的紙條，是青蘋果在掌心捂出的微熱——而“青春溯洄，純真蕩著秋千”恰是給這流動的回憶安了個支點(diǎn)，就像經(jīng)年后的頓悟，秋千上的風(fēng)，接住每一次蕩回來的回憶，那些怕被“砸中”的柔軟瞬間，都能在這個支點(diǎn)上輕輕?？?！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">和風(fēng)細(xì)語/安徽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撒嬌在綠蔭懷中</p><p class="ql-block">變聲期，清脆嗓音</p><p class="ql-block">讀著甜熟的詩句</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>小詩通過“撒嬌在綠蔭懷中”“變聲期，清脆嗓音”等意象，巧妙展現(xiàn)了青春期孩兒們特有的羞澀與靈動。整首詩語言簡潔明快，卻蘊(yùn)含豐富情感，尤其是“讀著甜熟的詩句”這句，既象征了詩歌本身的成熟韻味，也隱喻了青蔥歲月里對美好情感的初探。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">文海拾貝/湖北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">收納接地氣的煙火味</p><p class="ql-block">塞滿返鄉(xiāng)的集裝箱</p><p class="ql-block">日子從此告別菜色，紅潤起來</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>喜歡小詩的樸實(shí)自然，接地氣。于云淡風(fēng)輕的日常里，蘊(yùn)藏深意?！笆占{”“塞滿”“告別”一系列動態(tài)的遞進(jìn)，把那返鄉(xiāng)的“集裝箱”巧妙地由菜色，轉(zhuǎn)換成日子的紅潤。帶一個太陽回家，充滿喜感！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">青蘋果</b></p><p class="ql-block">適然/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天生的本色釘進(jìn)骨縫</p><p class="ql-block">任紅暈喧囂</p><p class="ql-block">自守一縷清冽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">穗紅讀詩：</b>保持本色，永塑純真。小詩以小見大，起筆斬釘截鐵，堅(jiān)定的理念中，不乏詩意的柔情。骨縫里所鐫刻的，是一個可愛的靈魂。不論外界“紅暈喧囂”，絲毫不受污染。守住一方自留地，浸潤“清冽”滿人間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">適然/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郵差塞來一團(tuán)火</p><p class="ql-block">掌心灼燙地拆開</p><p class="ql-block">光，炸亮兩雙眼眶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>細(xì)讀小詩，如火一般溫暖。善解人意的“郵差”，一個小細(xì)節(jié)感人，“塞”字灌滿溫度，于是“掌心”細(xì)細(xì)拆封，那抹驚艷的“光”瞬間點(diǎn)燃，“炸亮”二字夸張手法得當(dāng)，充滿爆破和力量，擲地有聲。這個太陽既含蓄又熱烈，治愈一家子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">青蘋果</b></p><p class="ql-block">舞雪/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">懸垂的酸澀在枝頭漲滿 </p><p class="ql-block">少年攫取一枚沖動</p><p class="ql-block">喉結(jié)滾動著，一只褪殼的蟬 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">穗紅讀詩：</b>初讀小詩，酸澀的甜蜜和忐忑，霸屏！心底的躍躍欲試和沖動，撓癢癢般萌發(fā)，豐盈的畫面感里，充滿喜感。喉結(jié)卡住的“蟬殼”，不上不下，那股滋味，青澀可人又深刻！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>詩人一枚“青蘋果”凝結(jié)青春的兩面，懸垂的克制與迸發(fā)的蛻變。“懸垂的酸澀”描述真實(shí)，把未熟蘋果的質(zhì)感與青春期悸動完全融合。接著“攫取一詞”用得大膽，意喻野蠻生長。最后“喉結(jié)滾動”和“褪殼的蟬”進(jìn)行意象轉(zhuǎn)換，蟬蛻殼是成長儀式，喉結(jié)突出也是少年變聲期的標(biāo)志，兩個意象得以自然咬合。詩眼“沖動”承上啟下。小詩以小見大，讓“枝頭漲滿”的不僅是果實(shí)更是青少年亟待爆發(fā)的青春。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">聞達(dá)/遼寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不是吟詩就作畫</p><p class="ql-block">儼然藝術(shù)家</p><p class="ql-block">拄杖翁第二春，夠火 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">海藍(lán)讀詩：</b>以拄杖之“困”反襯心態(tài)吟詩作畫之“爽”，將藝術(shù)創(chuàng)作的熱忱升華為生命能量，也是“帶一個太陽回家”的極致表達(dá)，可見作者將主題琢磨到位，且截取生活中最具代表性場景，寥寥數(shù)語，將暮陽鑲上金邊，“第二春/夠火”既點(diǎn)出主題又讓人會心一笑！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">適然讀詩：</b>這首詩用嘮家常的筆調(diào)，聚焦老來樂的愜意。“拄杖”不失豁達(dá)，“吟詩作畫”胸中裝得下陽光。樂觀像太陽的一團(tuán)火。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">盧春杰/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">風(fēng)一吹，它倆碰一碰</p><p class="ql-block">風(fēng)一吹，它倆碰一碰</p><p class="ql-block">碰著碰著，臉紅了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">適然讀詩：</b>兩句重復(fù)，看似簡單，卻加深詩意，刻畫不露斧痕。將時間的沉淀，兩情相悅鋪墊扎實(shí)，最后一句點(diǎn)明主題，成熟得“臉紅了”情感蒂落。這首詩青蘋果的意象比喻愛情有意蘊(yùn)又通俗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">清清楚楚/青島</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天生就不喜歡艷色</p><p class="ql-block">藏在葉底的心事</p><p class="ql-block">被秋風(fēng)，揉出九月的純香</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">適然讀詩：</b>以物喻志，表達(dá)心聲。本色使然，堅(jiān)守內(nèi)心追求，“藏在綠葉”間比喻世事，時光的“秋風(fēng)”，將醞釀出不落俗的純香。動詞“藏在，揉出”轉(zhuǎn)承詩意。這首詩直抒胸憶，感情純真。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">青蘋果</b></p><p class="ql-block">馬龍飛/廣東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">犯困的流水線上</p><p class="ql-block">多少青春</p><p class="ql-block">被硬生生從枝頭折斷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">海藍(lán)讀詩：</b>以“犯困/流水線”起筆，將“未熟的青春”植入工業(yè)生產(chǎn)場景，“犯困”既勾勒出流水線作業(yè)的單調(diào)乏味，“流水線”又渲染出不斷的反復(fù)與疲憊，“多少青春/被硬生生從枝頭折斷”更是詰問有力，既強(qiáng)化出非自然節(jié)奏，外力的不可抗拒，字里行間的痛惜更是穿透紙面，“折斷”聲于詩文間回響，小詩巧妙在緊貼現(xiàn)實(shí)，突破常規(guī)，將詩歌主題淬煉為整個工業(yè)化體系壓抑、戕害人性過程的深刻詰問，發(fā)人深??！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">幕后</b></p><p class="ql-block">馬龍飛/廣東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">地球那邊戰(zhàn)火未熄</p><p class="ql-block">這邊又起</p><p class="ql-block">火中取栗的黑手還是那只</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>小詩站在一定高度，巧妙用典，針砭時政?！暗厍蚰沁叀睉?zhàn)火“未熄”語義多關(guān)。好個“這邊”“那邊”場景的遷移，那些看不見和看得見的“烽煙”，依舊以不同的姿態(tài)上演。尾筆曼妙，那黑手是誰？又在怎樣的操控？其中，鹿死誰手？引人深思?！盎鹬腥±酢彪m為成語，在本詩特定的語境里，起到深化的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">馬龍飛/廣東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抓住人販子</p><p class="ql-block">母子終于人間相認(rèn)</p><p class="ql-block">暖心的擁抱正在融雪化冰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>人販子的肆虐，讓許多家庭失衡和淪陷。開篇一個極好的消息，激動人心！母子相認(rèn)，那個心中的“小太陽”又回到親人的懷抱，很治愈！生動可感的比擬傳神，一幅熱烈的畫面，融化冰雪。這個太陽帶得給力，帶得值得。親情可貴，暖透人間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">青蘋果</b></p><p class="ql-block">月影/甘肅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛神還來不及拉弓</p><p class="ql-block">箭已淬了毒，驚落</p><p class="ql-block">十六歲天空的那只青鳥</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b><span style="font-size:18px;">用“愛神/弓箭/青鳥”三重神話意象，讓小詩張力強(qiáng)大。“愛神/弓箭”意喻未成熟的悸動，“淬毒”暗示傷害，“十六歲青鳥”將青春物化得輕盈又沉重。小詩以神話沖突濃縮了青春的陣痛。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">青蘋果</b></p><p class="ql-block">談笑風(fēng)生/江西</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">春光里，一臉羞澀</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">別急</p><p class="ql-block">眼紅后，你也滿嘴甜言</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">海藍(lán)讀詩：</b>簡煉而富有張力，春光下的“一臉羞澀”，不僅展現(xiàn)出青蘋果青澀與純真，更喻指最初的純粹，懵懂，未被世俗浸染的特質(zhì)，“別急”二字更是意味深長，反諷中借“眼紅后，你也滿嘴甜言”雙關(guān)意蘊(yùn)將詩意推向縱深，表面上，它描繪了蘋果成熟的自然轉(zhuǎn)變，深層則刺向成長后的圓滑，學(xué)會用甜言應(yīng)對世事的轉(zhuǎn)變。小詩以青蘋果生長軌跡為主線，在清新的自然景象和辛辣的現(xiàn)實(shí)間切換，語言簡潔明快卻不失犀利，既呈現(xiàn)出蘋果成長的清新畫面，又一針見血揭示出成長過程中人性蛻變的現(xiàn)實(shí)，引人深思！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">琴心/福建</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">胖嘟嘟小手掬一捧滿分</p><p class="ql-block">金燦燦的獎牌</p><p class="ql-block">邊跑邊喊，媽媽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">穗紅讀詩：</b>在媽媽眼中，火紅的“滿分”最亮眸。用自己智慧和汗水換來的獎牌，就是對家長最大的安慰，就如那枚溫暖的“太陽”般，點(diǎn)燃母親心中的期盼和渴望?！巴映升垺笨蓱z天下父母心！小詩構(gòu)思巧妙，寫法別致。畫面感鮮活生動。尾句那聲“媽媽”純真、貼心，治愈一切！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">仁濟(jì)堂/甘肅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一臉稚氣</p><p class="ql-block">風(fēng)雨中長大</p><p class="ql-block">綠色，是不變的本色</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">梅香千山雪讀詩：</b>“稚色”掛在開國皇帝的臉上?！伴L大”依然堅(jiān)守執(zhí)念，實(shí)屬困難中的困難。拔洋蔥皮，辣味嗆眼，如此小詩。又如富不過三代，打破，亦需要足夠的勇氣與恒心。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block">景暉/甘肅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">剛進(jìn)門</p><p class="ql-block">梵高把我</p><p class="ql-block">逮了個正著</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">黃德森讀詩：</b>小詩短短12個字爆棚?！皠傔M(jìn)門”，日常行動與細(xì)節(jié)；“梵高”，作為太陽的化身突然具象化，將自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為藝術(shù)沖擊，帶來了文化震顫；“逮正著”，是靈魂悸動。小詩將太陽與“梵高”并置，揭示出，當(dāng)我們懷抱光明歸家，真正的相遇，是猝不及防與美的赤誠相見。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">幕后</b></p><p class="ql-block">景暉/甘肅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鋼筋混凝土</p><p class="ql-block">筑高債臺</p><p class="ql-block">星星壓彎拐杖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>小詩簡潔如刀鋒，首句意喻房市或社會的冰冷，“債臺”意喻經(jīng)濟(jì)壓力，“星星壓彎拐杖”暗喻在沉重的生活壓力下，債務(wù)與衰老的對比刺痛人心。詩眼“壓彎”意喻負(fù)擔(dān)過重，夢想被壓迫。小詩以建筑意象刺穿社會病灶，尾句超現(xiàn)實(shí)手法點(diǎn)亮詩意。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">幕后</b></p><p class="ql-block">飄渺/浙江</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">剪影比月光先爬上皺紋</p><p class="ql-block">藏起勛章托舉星光</p><p class="ql-block">沉默山崗是所有巔峰的根</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>開篇用“剪影”和“月光”來比喻時間的流逝，讓小詩有了厚重感。中句的“勛章”意喻榮譽(yù)或過來的成就，而“星光”則象征著希望或未來；詩人用“藏起”和“托舉”形成對比，表達(dá)將過去的榮耀隱藏起來，轉(zhuǎn)而支持或培養(yǎng)新的希望，體現(xiàn)了犧牲奉獻(xiàn)精神。最后“沉默山崗是所有巔峰的根”點(diǎn)明主題，詩眼“根”字，統(tǒng)攝全篇，表達(dá)了所有巔峰的根源在于沉默的山崗，即幕后。小詩在靜默中蘊(yùn)含力量——所有閃耀都是根系在泥土里的深呼吸。 </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">趙?？?山西</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">懸在五月枝頭</p><p class="ql-block">酸得月光一顫，待到十月</p><p class="ql-block">身披紅嫁衣，心比蜜甜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">黃德森讀詩：</b>開篇用動態(tài)動詞“懸”營造視覺張力；亮眼句子“酸得月光一顫”，將“酸”字賦予視覺動態(tài)“月光震顫”，強(qiáng)化詩題青蘋果的青澀感，暗喻青春期的悸動與呆萌； “十月紅嫁衣”把成熟擬人化為出嫁少女，結(jié)尾“心比蜜甜”用味覺收尾，巧妙回避直白說教。小詩通過由“酸到甜、由青到紅、月光與嫁衣”的意象兌變，張力飽滿，濃縮了自然規(guī)律與人生的歷程，哲思深刻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">青蘋果</b></p><p class="ql-block">泉水綠洲/新疆 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總有些羞澀</p><p class="ql-block">在，慢慢等待成熟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">等待霜，吻過枝椏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">海藍(lán)讀詩：</b>直白質(zhì)樸的語言，精準(zhǔn)勾勒出青蘋果“羞澀”的青澀特質(zhì)，“慢慢等待成熟”更以舒緩的節(jié)奏凸顯其在成長過程中不疾不徐的耐心，流淌出時光沉淀的從容之美?！暗却?，吻過枝椏”，詩人將自然現(xiàn)象中的“霜”轉(zhuǎn)化為成長必經(jīng)的磨難，卻又以一個浪漫的“吻”字，賦予苦難溫柔的隱喻，消解了磨難的沉重感，這種矛盾修辭的運(yùn)用，不僅深化了成長主題，更展現(xiàn)出對成長過程磨難中的積極接納與期待，整首詩在舒緩的語言節(jié)奏中，涌動著堅(jiān)韌向上的生命力，耐品回味！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">帶一個太陽回家</b></p><p class="ql-block"> 岐麟散人/陜西</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">落日，疊進(jìn)帆布包</p><p class="ql-block">紐扣扣住最后一縷燙</p><p class="ql-block">今夜，便有了不會熄滅的掌溫</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 海藍(lán)讀詩：</b>“落日，疊進(jìn)帆布包”一個“疊”字將無形的落日定格成可觸摸的實(shí)體，把留不住的都帶走，帆布包褶皺間似藏著夕陽的柔軟與重量，足見詩人情景交融，滲透深厚；“紐扣扣住最后一縷燙”以觸覺“燙”呼應(yīng)視覺落日，一個“扣字”瞬間將稍縱即逝的暮色轉(zhuǎn)化為可留存的生活印記，“不會熄滅的掌溫”直抒胸臆升華，暗喻心中不滅的溫情記憶——或許是歸家的期盼，或許是對平凡日子的眷戀，使落日成為承載情感的精神依托，在末筆完成從物象到心象的升華，讓詩意在余韻中悄然漫延！</p>