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傳統(tǒng)文化美文薈萃的美篇

傳統(tǒng)文化美文薈萃

<p class="ql-block">[橫渠四句]張載關學與“四為句”</p><p class="ql-block">發(fā)表時間: 2025-06-10來源:和諧中國網(wǎng)書院</p><p class="ql-block">張載關學思想及其“四為句”解析</p><p class="ql-block">和諧中國網(wǎng) 李耀君</p><p class="ql-block">一、張載簡介</p><p class="ql-block"> 張載(1020—1077)北宋理學家,字子厚,世稱“橫渠先生”,陜西寶雞眉縣人。 與周敦頤、邵雍、程顥、程頤并稱"北宋五子",關學創(chuàng)始人。他融合《周易》《中庸》及儒家經(jīng)典,批判佛道虛空思想,主張“實學”。提出“氣本論”,開創(chuàng)理學唯物傾向。</p> <p class="ql-block">二、張載關學主要思想 </p><p class="ql-block"> 1. 氣本論:(1)太虛即氣:宇宙本質(zhì)是氣,氣聚為物,散為太虛,否定佛道"空無"觀。(2)一物兩體:事物包含對立統(tǒng)一(陰陽、動靜)的辯證關系。 </p><p class="ql-block"> 2. 人性論:提出“天地之性”(純善)與“氣質(zhì)之性"(有善惡),主張通過修養(yǎng)回歸本然之性。 </p><p class="ql-block"> 3. 實踐哲學:(1)提出躬行禮教,即強調(diào)禮的實踐功能,以禮成俗、教化社會。(2)提出學貴有用,即學問需經(jīng)世致用,反對空談。</p> <p class="ql-block">三、“橫渠四句”(四為句)</p><p class="ql-block">張載名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,體現(xiàn)了儒家內(nèi)圣外王理想,濃縮張載學術使命。</p><p class="ql-block">為天地立心:以仁德詮釋宇宙意義(“天地之心”即生生之德)。</p><p class="ql-block">為生民立命:確立民眾安身立命之道(如井田制、禮教實踐)。</p><p class="ql-block">為往圣繼絕學:復興孔孟之道,批判佛老,重建儒學正統(tǒng)。</p><p class="ql-block">為萬世開太平:追求"大同"理想,強調(diào)制度(如宗法、井田)與教化結合。</p><p class="ql-block">“四為句”的哲學內(nèi)涵是,融合本體論(氣)、倫理學(仁)、實踐觀(禮)的終極表達,影響深遠。</p><p class="ql-block"> 四、張載思想的現(xiàn)代意義 </p><p class="ql-block">1. 理論價值:氣本論對傳統(tǒng)唯物哲學的貢獻,影響王夫之等后世思想家。 “民胞物與”(《西銘》)的生態(tài)倫理觀,契合可持續(xù)發(fā)展理念。 </p><p class="ql-block">2. 實踐啟示:“經(jīng)世致用”精神對當代學術功利化的反思。</p><p class="ql-block">3、“四為句”的普世價值:知識分子的社會責任與全球治理理想。 </p> <p class="ql-block">4. 文化傳承:關學重實踐、強倫理的特點,為傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化提供路徑。 </p><p class="ql-block">總之,張載思想以氣論為基、以四為句為綱,構建了融合宇宙觀與人生哲學的體系,其人文關懷與實踐精神至今仍有深遠啟示。</p> <p class="ql-block">  北宋橫渠,立言煌煌;四句既出,千古流芳。氣貫太虛,道承孔孟;心系蒼生,志在八荒。今作此賦,以彰其義;文脈不絕,日月同光。</p><p class="ql-block"> 其一,為天地立心?;煦绯蹰_,乾坤何依?太極未形,陰陽孰機?惟此仁德,生生不息;草木榮枯,星辰循軌。天無言而四時行,地載物以厚德廣;人心即天心,一念通萬象。故曰:“為天地立心”者,以仁合道,參贊化育;宇宙在乎手,萬化生乎心! </p><p class="ql-block"> 其二,為生民立命。烝民何辜?饑寒困窮;圣賢憂世,夙夜在公。井田以均貧富,禮樂以正民風;教之以孝悌,養(yǎng)之以中庸。使鰥寡孤獨皆有所安,使四海黔首共享大同。故曰:“為生民立命”者,不獨善其身,必兼濟天下;此乃儒者之志,丈夫之行! </p><p class="ql-block"> 其三,為往圣繼絕學。周孔既沒,道統(tǒng)誰傳?異端蜂起,正學蒙塵。橫渠振臂,力辟佛老;六經(jīng)注我,我注六經(jīng)。繼絕學于千載之后,發(fā)微言于百家之爭。故曰:“為往圣繼絕學”者,守先待后,存亡續(xù)絕;雖千萬人,吾往矣!</p><p class="ql-block"> 其四,為萬世開太平。三代既遠,王道式微;戰(zhàn)伐頻仍,生靈何歸?橫渠之志,豈在一時?立綱常,正人倫;建制度,安乾坤。使千秋萬世,無兵戈之患,有禮樂之淳。故曰:“為萬世開太平”者,不以一世治一世,而以萬世治萬世;此乃圣賢襟懷,日月可鑒!</p><p class="ql-block"> 贊曰:四句既成,大道顯彰;后學仰止,山高水長。愿繼絕學者,薪火不滅;懷天下者,永志勿忘!橫渠之風,百世其昌;中華文脈,與天無疆!</p><p class="ql-block">【附:作者簡介】李耀君,1966年出生,陜西渭南合陽人,陜西師大政教系畢業(yè),哲學學士,人文學者,國學教育指導師,《弟子規(guī)?人之規(guī)》現(xiàn)代修訂者,和諧中國網(wǎng)創(chuàng)始人,和諧書院院長,臺灣孔子學院特聘教授,曾擔任央視《星光大道》評委,兼任多家企事業(yè)單位文化顧問。</p><p class="ql-block"><br></p>