<p class="ql-block" style="text-align:center;">念奴嬌?下鄉(xiāng)插隊五十七周年感懷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 宮淑琴</p><p class="ql-block">下鄉(xiāng)插隊，正迷茫懵懂，清純年少。身在農(nóng)村心向黨，斗地戰(zhàn)天為傲。播種追求，耕耘夢想，汗水流歡笑。樂觀堅韌，任憑風(fēng)雨吹擾。 時代造就知青，蹉跎歲月，依舊芳華曜。敬業(yè)感恩多貢獻(xiàn)，知足謙恭低調(diào)。與世無爭，坦然不愧，執(zhí)著平凡貌。閑來常聚，推杯吟醉剛好。</p> <p class="ql-block"> 飛葉賞析：</p><p class="ql-block"> 這是一首生活感懷詞。是宮淑琴老師對五十七年前知青生涯的深情回望與感悟。格律韻無誤，符合《念奴嬌》詞牌格律格式創(chuàng)作要求。全詞以回憶為線，飽含復(fù)雜而深沉的情感。立意明朗，中心具體。語句自然流暢、感情質(zhì)樸濃厚。仔細(xì)品讀后，被作者“對青春年華下鄉(xiāng)插隊經(jīng)歷的復(fù)雜追憶與深沉感懷”而真真切切的感染了。這里有作者對青春歲月的懷念與珍視，對特定時代的使命感與自豪感，對艱苦磨礪的樂觀與堅韌，對“知青”身份的認(rèn)同與歷史反思，對人生品格的堅守與自足，對晚年生活的愜意與同窗情誼的珍重?？吹贸鰜?，作者是個德藝雙馨的人，值得學(xué)習(xí)和贊揚！</p><p class="ql-block"> 上片：追憶青春插隊歲月。主要描繪了作者年輕時響應(yīng)號召下鄉(xiāng)插隊的情景，展現(xiàn)了懵懂卻充滿熱情、在艱苦勞動中追求理想、樂觀堅韌的精神狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> “下鄉(xiāng)插隊，正迷茫懵懂，清純年少。”這幾句開篇點題，直接切入回憶場景?！懊悦ｃ露闭鎸嵲佻F(xiàn)了那個年紀(jì)、面對巨大人生轉(zhuǎn)折時的普遍心態(tài)?！扒寮兡晟佟眲t飽含深情，點明這段經(jīng)歷發(fā)生在人生最美好、最單純的青春時期。奠定了全詞回憶與感懷的基調(diào)。</p><p class="ql-block"> “身在農(nóng)村心向黨，斗地戰(zhàn)天為傲?！边@兩句是那個時代最典型的精神寫照。前句表明雖身處農(nóng)村，但思想和信念上緊跟時代號召（“心向黨”）。后句“斗地戰(zhàn)天”以豪邁的詞匯描繪與自然抗?fàn)?、改造農(nóng)村的勞動場景，“為傲”則強(qiáng)烈表達(dá)了在當(dāng)時語境下，將這種艱苦付出視為榮耀和自豪的情感。體現(xiàn)了強(qiáng)烈的時代烙印和理想主義色彩。</p><p class="ql-block"> “播種追求，耕耘夢想，汗水流歡笑?！边@幾句作者巧妙運用農(nóng)事詞匯進(jìn)行雙關(guān)比喻?！安シN追求”、“耕耘夢想”將抽象的理想抱負(fù)具象化為田間勞作，形象生動。“汗水流歡笑”是點睛之筆，將辛苦的汗水與發(fā)自內(nèi)心的歡笑并置，生動刻畫出在艱苦勞動中依然懷抱希望、樂觀向上的精神面貌。是上片情感的高潮。</p><p class="ql-block"> “樂觀堅韌，任憑風(fēng)雨吹擾?！边@兩句是對上片精神狀態(tài)的總結(jié)。“樂觀堅韌”是核心品格，“任憑風(fēng)雨吹擾”則形象地概括了在插隊歲月中遭遇的各種困難、挫折（自然的、生活的、乃至?xí)r代的），凸顯了知青們面對困境時的不屈與頑強(qiáng)。為青春歲月畫上了一個堅韌的句號。</p><p class="ql-block"> 下片：感懷人生品格與當(dāng)下心境。作者從時代高度審視“知青”群體，承認(rèn)歲月蹉跎但肯定其價值光芒；重點抒發(fā)了歷經(jīng)滄桑后形成并堅守的積極人生態(tài)度（敬業(yè)、感恩、知足、坦然等）；最后落腳于晚年生活的閑適滿足和同窗情誼的珍貴。</p><p class="ql-block"> “時代造就知青，蹉跎歲月，依舊芳華曜。” 下片開篇即從歷史高度審視自身群體。“時代造就知青”點明個人命運與時代洪流的緊密關(guān)聯(lián)。“蹉跎歲月”坦誠地道出了那段時光的曲折、艱辛甚至某種程度上的虛擲（這是許多知青回顧時的普遍感受）。但緊接著“依舊芳華曜”筆鋒一轉(zhuǎn)，強(qiáng)調(diào)盡管歲月蹉跎，但青春本身的光彩、奮斗的價值和經(jīng)歷淬煉的精神并未黯淡，反而閃耀著獨特的光芒。這一句是全詞情感的轉(zhuǎn)折和升華，充滿歷史的厚重感與對青春的禮贊。</p><p class="ql-block"> “敬業(yè)感恩多貢獻(xiàn)，知足謙恭低調(diào)?！边@兩句開始闡述從那段經(jīng)歷中淬煉并貫穿一生的人生信條?！熬礃I(yè)感恩多貢獻(xiàn)”體現(xiàn)了積極入世、回饋社會的責(zé)任感。“知足謙恭低調(diào)”則展現(xiàn)了歷經(jīng)滄桑后沉淀下來的淡泊、平和與謙遜的處世態(tài)度。這六組詞語凝練地概括了作者珍視的核心品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> “與世無爭，坦然不愧，執(zhí)著平凡貌。”這幾句進(jìn)一步深化處世哲學(xué)。“與世無爭”是不慕虛榮的淡泊；“坦然不愧”是內(nèi)心無愧的安寧，是對過往人生選擇的肯定；“執(zhí)著平凡貌”則表達(dá)了一種甘于平凡、安守本分的生活態(tài)度，這份“平凡”是歷經(jīng)風(fēng)雨后的主動選擇與堅守，帶有一種從容的力量。</p><p class="ql-block"> “閑來常聚，推杯吟醉剛好?！?結(jié)尾轉(zhuǎn)向當(dāng)下溫馨的生活畫面。“閑來常聚”點明晚年生活的閑暇以及與當(dāng)年戰(zhàn)友保持的深厚情誼?！巴票髯韯偤谩泵枥L了老友們把酒言歡、暢敘舊情的生動場景，“剛好”二字透露出對這種相聚時光的無比珍惜和愜意滿足。以溫暖、和諧的意境收束全詞。</p><p class="ql-block"> 綜上所述，這首《念奴嬌》，作者以深沉而克制的筆觸，回顧了五十七年前那段刻骨銘心的知青歲月。上片以生動的意象（迷茫年少、斗地戰(zhàn)天、播種耕耘、風(fēng)雨吹擾）再現(xiàn)了青春的熱情、時代的烙印、勞動的艱辛以及在困境中綻放的樂觀堅韌精神。下片則從歷史回望的角度，坦然承認(rèn)“蹉跎歲月”的同時，更著重強(qiáng)調(diào)了“芳華曜”的價值光芒，并集中抒發(fā)了歷經(jīng)滄桑后沉淀下來的寶貴人生品格：敬業(yè)感恩、知足謙卑、淡泊坦然、甘于平凡。最終，詞作落腳于當(dāng)下老友相聚、把酒言歡的溫馨畫面，展現(xiàn)了歷經(jīng)風(fēng)雨后晚年的平靜、滿足與深厚情誼。</p><p class="ql-block"> 全詞情感真摯復(fù)雜，既有對青春的深切懷念和對時代洪流的感慨，更有對苦難磨礪所鑄就的精神財富的珍視，以及對平和、感恩、知足人生態(tài)度的堅守與自足。語言質(zhì)樸而富有表現(xiàn)力，雙關(guān)手法的運用（如播種追求）尤為巧妙，結(jié)構(gòu)清晰（上片憶昔，下片感今言志），完整地呈現(xiàn)了一位老知青回望人生時的深沉感懷與豁達(dá)心境。</p><p class="ql-block"> 2025.6.27.</p>