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養(yǎng)不教,父之過

許建生

<p class="ql-block">  三字經(jīng)中關(guān)于教育問題寫到:養(yǎng)不教, 父之過。教不嚴(yán), 師之惰。子不學(xué), 非所宜。幼不學(xué), 老何為。玉不琢, 不成器。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于子女教育問題,《三字經(jīng)》中短短幾十字就把教育問題寫得清清楚楚,明明白白提到?教育責(zé)任,父母的“養(yǎng)不教”與教師的“教不嚴(yán)”構(gòu)成古代教育體系的兩大支柱。</p><p class="ql-block"> 父母若僅僅是供養(yǎng)兒女吃穿用,而不用心好好教育引導(dǎo),是父母的過錯(cuò)。教師若只是教學(xué)而不嚴(yán)格要求、教育引導(dǎo)就是做老師的懶惰。做人子女者如果從小不肯好好學(xué)習(xí),是非常不應(yīng)該、不適宜的,因?yàn)橛仔r(shí)若不肯抓緊學(xué)習(xí),將來長大后,能有什么成就和作為呢?也就是所謂的:少壯不努力,老大徒傷悲。</p><p class="ql-block"> 古人倘且知道讀書之必要,教育需從嚴(yán),如今社會(huì)科技日新月異、突飛猛進(jìn),人們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)不斷增長知識(shí),尤其是年輕人,生命不止學(xué)習(xí)不停,這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。這是如今人們的共識(shí)。</p> <p class="ql-block">  在上世記九十年代,人們對(duì)教看的認(rèn)知并沒有如今的認(rèn)知程度,有的家長對(duì)子女次注重養(yǎng),忽略教的必要性。九七年的一個(gè)案例,我至今記憶猶新。那一年是我調(diào)到安六中的第二學(xué)期,班里有一學(xué)生跟我反映:“我們班謝XX經(jīng)常趁校內(nèi)小店人多時(shí)偷店里的食品和水筆,還跟我們炫耀“。</p><p class="ql-block"> 我聽到反映后便利用課余時(shí)間找謝XX談話,了解事情經(jīng)過,在我動(dòng)之以情、曉之以理的談話中,他承認(rèn)去“拿過幾次,差不多五、六塊錢”。在他承認(rèn)錯(cuò)誤情況下,我電話叫來他父親(就在學(xué)校邊上),把他兒子的不良行為告訴了他,并叫他帶兒子去跟店老主道歉、賠付貨款 ,他父親當(dāng)場答應(yīng)后帶著兒子離開。</p><p class="ql-block"> 過兩天我為此事特意去小店落實(shí)情況,小店店主是學(xué)校老師的家屬,當(dāng)他聽說我班有個(gè)學(xué)生經(jīng)常偷拿他的貨物時(shí),倒很大度說道:“既然你了解教育了,貨款也不多,叫他改過來以后別這樣了,賠不賠付無所謂”。當(dāng)我了解到謝XX的父親沒帶兒子來道歉賠付時(shí),我心里真不是滋味:作為家長,平時(shí)對(duì)兒子少教育引導(dǎo),知道了兒子有小偷小摸不良行為還不及時(shí)止損,還那么無所謂,真讓人無語。</p><p class="ql-block"> 作為他的班主任,我絕不容許這種行為就這樣過去。于是,我在上午放學(xué)時(shí)又把他留下,問“那天你父親為什么沒帶你去小店道歉賠付?”他回答說:.“爸爸只是叫我以后別這樣,其他沒說什么“。<span style="font-size:18px;">在我看來:這不只是單純的賠付問題,孩子在少年時(shí)期出現(xiàn)這種不良行為,若就這樣算了,這對(duì)他今后的成長和道德品質(zhì)培養(yǎng),顯然是有害的!于是我叫他中午回家跟家長要來賠付款,下午我?guī)ソo店主道歉并給付款項(xiàng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 針對(duì)謝XX同學(xué)這種行為,我在班會(huì)課上不點(diǎn)名批評(píng),并講明這種行為發(fā)展的后果與結(jié)局,這件事算告一段落。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block">  過沒多久,又有同學(xué)反映:還是這個(gè)謝XX同學(xué)晚上經(jīng)常和幾個(gè)不讀書的(有本校也有外校的)同學(xué)結(jié)伙不知干什么,我找他談話,他一直辯稱“沒有“,我又問他:“若沒有到處跑,作業(yè)怎么經(jīng)常沒完成?”他總是沉默不語。</p><p class="ql-block"> 見他學(xué)習(xí)上總是不上心,學(xué)業(yè)差上不去,找他談話時(shí)他總是遮遮掩掩不說實(shí)話,我只好找他父親(開點(diǎn)心店),告訴其兒子在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解他在家表現(xiàn),他父親說:“他回家會(huì)幫忙做點(diǎn)家務(wù),周末也會(huì)到店里來幫忙,我們夫妻因照看店里生意,管教較少,他來店里,我有時(shí)也會(huì)叫他認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師的話…“。</p><p class="ql-block"> 我問其父:“他經(jīng)常晚上不著家外出跟別班(別校)同學(xué)在一起你知道嗎?”其父說:“我有幾次有事回家,他都在家里做作業(yè)。也沒見有其他同學(xué)來找他,我回去都有囑咐他好好完成作業(yè)”。</p><p class="ql-block"> 既然這樣,臨離開時(shí)我還是再三吩咐其父:“就我了解,你兒子確實(shí)有些晚上不在家,跑出去和幾個(gè)外校學(xué)生結(jié)伙,你們要上點(diǎn)心管教,我在學(xué)校也多教育關(guān)注一下,只有家長和學(xué)校老師一起努力,看能否提高他的學(xué)業(yè)和預(yù)防他出現(xiàn)問題”。</p><p class="ql-block"> 到了初二年,他沒來上學(xué),他爸的店也沒開了,跟班里的同學(xué)了解,才知道他在假期因和那幾個(gè)人去鄰村偷竊被派出所抓去了,他爸因店里不景氣也關(guān)門了。至于后續(xù)如何尚不得而知。</p><p class="ql-block"> 許多家長因忙于生存奔波,忽略了對(duì)子女的管教,加上自幼缺乏有效的引導(dǎo),致使子女自幼養(yǎng)成不良習(xí)慣和品行,最后走向不愿看到的結(jié)局。</p>