<p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯、制作：藍(lán)月亮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：部分湖畔寫(xiě)生學(xué)員</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">地點(diǎn)：拍攝于臨沂五洲湖</p> <p class="ql-block ql-indent-1">世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。唯有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。</p><p class="ql-block ql-indent-1">盼望著，盼望著，五洲湖的荷花終于開(kāi)了。滿湖荷香，隨風(fēng)飄蕩，送來(lái)清涼許許，引來(lái)絡(luò)繹不絕的賞花、拍花人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在眾多賞花人里，有這樣一個(gè)特殊的人群……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6月25日早上六點(diǎn)多，五洲湖西南角的一處荷塘，迎來(lái)了一群素衣飄飄的賞花人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們?nèi)齼蓛桑睾?，邊走走停停，邊指指點(diǎn)點(diǎn)。隨后選定在一處柳蔭處停住腳步，他們從隨身攜帶的大包里拿出筆墨紙張，支開(kāi)畫(huà)板。</p><p class="ql-block ql-indent-1">哦，原來(lái)這是一群愛(ài)好繪畫(huà)的人，他們的荷花寫(xiě)生課馬上就要開(kāi)始了……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寫(xiě)生課前老師布置的任務(wù)，主要是帶領(lǐng)大家學(xué)會(huì)觀察，如何學(xué)會(huì)“取”和“舍”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一是對(duì)照課堂所學(xué)內(nèi)容，找出陳淳荷花“一花半葉”式構(gòu)圖的依據(jù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二是仔細(xì)觀察荷花的葉、花、莖，從不同角度所呈現(xiàn)的姿態(tài)、面貌。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三是如何從眾多荷花中找到繪畫(huà)所需要“模特”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)著眼前的荷花、荷葉，老師邊講解邊示范，畫(huà)筆靈動(dòng)延展，不一會(huì)兒，一幅寫(xiě)生圖就完成了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老師妙筆生花的瞬間……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)員們圍在老師身邊，專(zhuān)心致志聽(tīng)講的情景，被我這個(gè)喜歡拍照的一一記錄下……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">按照老師要求，學(xué)員們也各自找好位置，開(kāi)始構(gòu)思各自的寫(xiě)生作業(yè)……</p><p class="ql-block ql-indent-1">手眼并用，來(lái)看看同學(xué)們的用功模樣。一面邊拍著他們，敬佩之情一邊從心底不覺(jué)涌起……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寫(xiě)生課上唯一的男同學(xué)，刻苦用功的他……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">裝備齊全、全副武裝的她…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大膽親水、刻意走近荷葉深處的她……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班長(zhǎng)親自輔導(dǎo)、剛剛加入團(tuán)隊(duì)的她……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">與我貼心交談、清秀如荷的她……</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，素筆寫(xiě)意濃。?</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">細(xì)</span>細(xì)觀察，認(rèn)真描摹，一筆一劃，取舍繪就。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看看這都是誰(shuí)的寫(xiě)生作業(yè)？快來(lái)認(rèn)領(lǐng)一下吧……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">來(lái)看看老師的作品，夠驚艷吧！周敦頤愛(ài)蓮，愛(ài)它“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”，“愛(ài)它中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">文人墨客愛(ài)其君子雅致，尋常百姓愛(ài)其蓮心美味。世</span>人愛(ài)荷賞蓮，敬其高潔品性，仰其內(nèi)外兼修。荷花，堪稱(chēng)十全十美的花！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏日的荷，亭亭玉立，沁香盈懷，浪漫又詩(shī)意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">夏日的荷塘，良師益友相約，賞荷寫(xiě)麗景，攜手?jǐn)埱屙崱?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">感恩遇見(jiàn)，這荷塘的寫(xiě)生課，吾亦收獲多多！</p>