<p class="ql-block"> 為進一步織密學生防溺水安全防護網(wǎng)，6月26日，雞澤縣實驗小學特別邀請縣藍天應急救援隊走進校園，開展了一場防溺水專題講座。此次活動聚焦學生安全防護需求，為即將到來的暑期筑牢一道堅實的“生命防線”。</p> <p class="ql-block"> 講座中，救援隊隊員以一組組觸目驚心的溺水數(shù)據(jù)開篇——從全國每年青少年溺水事故的發(fā)生概率，到本地近年發(fā)生的典型案例統(tǒng)計，用具體數(shù)字直觀展現(xiàn)了溺水的高發(fā)性與危險性。隨后，他們結合發(fā)生在周邊地區(qū)的真實案例，細致還原了多起溺水事故的發(fā)生過程：有的是孩子放學后結伴去野外池塘戲水不慎滑入深水區(qū)，有的是因逞強盲目下水施救最終釀成悲劇……一個個鮮活的事例讓在場師生深受觸動，為同學們敲響了一記記沉重的安全警鐘。</p> <p class="ql-block"> 在講解日常防溺水注意事項時，隊員們重點強調了“六不”原則：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。他們還結合校園周邊的地理環(huán)境，提醒同學們注意識別隱蔽的危險水域，比如看似平靜的河溝、雨后積水的深坑等，避免因大意陷入險境。</p> <p class="ql-block"> 針對意外落水后的自救，隊員們現(xiàn)場演示了關鍵技巧：落水后首先要保持冷靜，切勿慌張掙扎導致體力快速消耗；嘗試屏住呼吸，讓身體盡可能漂浮在水面，若衣物吸水較重，可嘗試解開紐扣減少負擔；若周圍有漂浮物，要奮力抓住以保持浮力。</p><p class="ql-block"> 講到他人溺水時的施救方法，隊員們特別強調“智慧救援”：發(fā)現(xiàn)有人落水后，第一時間大聲呼救并尋找成人幫助，同時可拋擲竹竿、繩索、塑料瓶捆扎的漂浮物等，絕對不能盲目下水施救，避免造成“一人落水、多人溺亡”的連鎖悲劇。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，全體學生進行防溺水宣誓，強化“珍愛生命、預防溺水”的安全意識，守望相助做好相互監(jiān)督提醒，不做冷漠旁觀者。</p> <p class="ql-block"> 整場講座中，隊員們通過案例講解、動作示范、互動提問等方式，將專業(yè)知識轉化為同學們易懂易學的內容，在同學們的陣陣掌聲中讓“防溺水”的安全要點真正刻進腦海、融入日常行為。</p> <p class="ql-block"> 此次活動有效提升了學生的防溺水自救互救能力，為校園安全增添了重要保障。今后實驗小學會堅持不懈抓好學生防溺水工作及安全教育，守護孩子們平安成長！</p>