<p class="ql-block ql-indent-1">為踐行“五育并舉”，落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”的相關(guān)要求，深化學(xué)業(yè)評價(jià)改革，切實(shí)減輕一、二年級學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，科學(xué)評價(jià)學(xué)生綜合素養(yǎng)，2025年6月25日西安市雁塔區(qū)第二小學(xué)舉行了一二年級的學(xué)科嘉年華活動(dòng)。游園闖關(guān)，以“玩”代“考”，帶給學(xué)生新奇的體驗(yàn)，孩子們在玩中學(xué)、在樂中評，實(shí)現(xiàn)教學(xué)多元化評價(jià)，為學(xué)生的成長道路增添了豐富的色彩。</p> 語數(shù)英：科技賦能智慧闖關(guān) <p class="ql-block ql-indent-1">語文、數(shù)學(xué)、英語三科聯(lián)動(dòng)開啟“技術(shù)闖關(guān)”模式。孩子們戴上自制的“五美”主題頭飾，在平板電腦前沉著應(yīng)答。語文大世界里，詞句辨析與閱讀理解化作互動(dòng)題目；數(shù)學(xué)嘉年華中，邏輯推理與運(yùn)算能力通過趣味題型展現(xiàn)；英語開心角內(nèi)，單詞拼寫與情景對話考驗(yàn)著孩子們的語言應(yīng)用能力。系統(tǒng)根據(jù)答題正確率即時(shí)評定不同等級，讓學(xué)習(xí)成果可視化。</p> 美術(shù)：創(chuàng)意手工點(diǎn)亮想象 <p class="ql-block ql-indent-1">四樓美術(shù)室成了創(chuàng)意工坊。一年級小朋友運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，用彩紙、黏土等材料制作創(chuàng)意手表或鐘表，圓表盤上跳動(dòng)著數(shù)字與圖案的奇妙組合；二年級學(xué)生則專注于怪獸面具創(chuàng)作，夸張的犄角、靈動(dòng)的眼睛在彩筆與剪刀下誕生，造型夸張、色彩鮮艷的作品引得考官頻頻點(diǎn)贊。</p> 音樂：歌聲與舞姿共繪童年 <p class="ql-block ql-indent-1">音樂教室傳來陣陣歡歌。一二年級“小小歌唱家”們自信演唱所學(xué)歌曲，旋律正確、節(jié)奏感強(qiáng)的表演可斬獲5個(gè)印章。</p> 體育：運(yùn)動(dòng)場上挑戰(zhàn)體能 <p class="ql-block ql-indent-1">風(fēng)雨操場化身體育競技場。一年級的沙包擲遠(yuǎn)項(xiàng)目中，孩子們卯足勁將沙包拋向遠(yuǎn)方，五米以上即可摘得五顆星；二年級的障礙跑充滿挑戰(zhàn)，繞桶、跨欄一氣呵成，運(yùn)動(dòng)激情點(diǎn)燃全場。</p> 科學(xué)與道法：實(shí)踐中領(lǐng)悟真知 <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)樂考注重動(dòng)手與觀察。一年級學(xué)生為校園植物制作銘牌，二年級的小溫室設(shè)計(jì)創(chuàng)意十足。道法測評則結(jié)合生活實(shí)踐，抽題卡問答、垃圾分類實(shí)操，培養(yǎng)責(zé)任、環(huán)保意識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)傳統(tǒng)試卷變身趣味關(guān)卡，當(dāng)分?jǐn)?shù)評價(jià)轉(zhuǎn)為印章激勵(lì)，雁塔區(qū)第二小學(xué)的這場游園樂考，讓期末測評成為孩子們展示自我的舞臺(tái)。在闖關(guān)過程中，知識(shí)得以運(yùn)用，能力得以展現(xiàn)，笑容始終洋溢在每個(gè)孩子的臉上——這或許就是“雙減”政策下，教育最本真的模樣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信此次嘉年華活動(dòng)播下的知識(shí)種子，將在孩子們心中生根發(fā)芽，激勵(lì)他們以更飽滿的熱情、更昂揚(yáng)的姿態(tài)，在未來的學(xué)習(xí)旅程中上下求索，綻放光芒！</p> <p class="ql-block">策劃：王明春</p><p class="ql-block">文案：高寧</p><p class="ql-block">編輯：陳蕊</p><p class="ql-block">拍照：穆曉靜 陳蕊</p><p class="ql-block">初審：馬崇敬</p><p class="ql-block">終審：許莉</p>