（原創(chuàng)作品） <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 今年4月的一天，成都有一位高三的班主任老師，他生病了，與我同住一個病室。這天，他在病室里面走來走去，顯得非常的焦急。我就問他，你怎么不休息一會兒??？他說，哎，馬上高考了，我這個病。得的真不是時候啊，我心里非常著急呀，我是班主任，又是畢業(yè)班主科的老師啊，這可怎么辦呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 第二天，他們學(xué)校里的校長、書記都來看他，他也是這句話。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我當(dāng)時就跟校長書記說，你們這位班主任老師真了不起，他都得這么重的病了，還考慮到的是班集體和他的教學(xué)，他的學(xué)生哩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 校長說，他平時就這樣??！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 做手術(shù)的時候，他懇請麻醉師少給他打一點(diǎn)麻藥。他說，我是高三的班主任又是主科老師。我怕麻藥打多了以后影響我的思維，教不好學(xué)生耽誤他們的學(xué)習(xí)。麻醉師說，你放心，我們會按劑量給你用的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 關(guān)鍵是他做手術(shù)以后，他堅持不用鎮(zhèn)痛泵和止痛針。那一晚上啊，他可是在人間煉獄里過活的呀。那個疼痛啊，讓他一整晚上痛苦呻吟著。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我也做了手術(shù)，不僅用了鎮(zhèn)痛泵，還要打兩支止痛、解痙的針。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我實(shí)在不忍心他受疼痛的折磨了，就跟他說，老師，你別這樣，趕快叫護(hù)士來給你打止痛針吧。這樣下去會影響病情穩(wěn)定、影響傷口愈合的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 他說，不行，我不能打，這樣會影響思維。影響思維，就會影響以后我教學(xué)的效果。我要忍，我要忍啊！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 同學(xué)們，當(dāng)你們知道了這些情境以后，你們知道你們辛苦學(xué)習(xí)的背后。有比你們更辛苦更有責(zé)任心的老師嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 第二天，他仍然忍啊忍啊。到了后半夜，護(hù)士、醫(yī)生都來勸他必須打針。他說那么你就給我打吧，醫(yī)生說按時間隔要打三針左右。這位老師堅決地說，不，我只打一針。所以，那天晚上他多半時間又是在疼痛中渡過的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 他就這樣硬生生的扛到第四天，那種疼痛啊，才慢慢的減弱了。他很高興地說，哎，我的這個思維不會受到什么影響了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 聽到這句話，我從心底里涌起了對這位老師無限的敬佩之情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 大手術(shù)后的疼痛，不是說忍就能忍得住這么輕松。然而，我見證了這位老師的堅強(qiáng)毅力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 他在生病的前前后后，時時刻刻牽掛的是他的學(xué)生，是他的教學(xué)，是跟高考時間賽跑的焦慮。所以，他在忍受自己痛苦的情況下，想的是保住、保好自己的思維。就是為了教好學(xué)生，送學(xué)生信心滿滿地奔赴高考戰(zhàn)場。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 老師從來不是超人，只是在我們看不見的地方，把所有責(zé)任擔(dān)當(dāng)都悄悄溶進(jìn)了心血里。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 高考的鈴聲會落下，畢業(yè)的告別也會此起彼伏。但那些在病房里數(shù)著倒計時的夜晚，那些為了不耽誤上課效果硬扛疼痛的時刻，值得你們在往后的這個時段，都輕輕說一句：謝謝您，老師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 這位同室病友，他先于我出院了。他將撐著術(shù)后病體堅持帶領(lǐng)學(xué)生沖刺在迎接高考的路上。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我特別想說，同學(xué)們，有這樣的老師陪伴你們，何其幸哉！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 詩云：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">青燈流韻漏聲揚(yáng)，朱筆雕文墨粉香。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 三寸舌耕千里月，一箋心染九秋霜。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 曾扶桃李攀云路，今見芝蘭入玉堂。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 若問深恩何可報？經(jīng)年菊信到書房。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> （七陽.平水韻）</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">注：文/原創(chuàng)；圖/手機(jī)自拍</b></p>