<p class="ql-block">文強老師 若生老師教國畫</p> <p class="ql-block">老師的課堂很生動，始終堅持傳承中國國畫的精髓與道家的思想，打開學員眼界，又從最基礎(chǔ)的知識貫穿整個教學過程，讓零基礎(chǔ)的我們從中受益。</p><p class="ql-block">文強老師常在課堂上引入道家的哲學：“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，我們大家學國畫也要運用哲學思想，指導我們學繪畫，關(guān)鍵是把變化始終貫穿于繪畫的過程中。</p><p class="ql-block">我很喜歡繪畫課堂講歷史，講人文。既長繪畫技能，也長見識。</p><p class="ql-block">感恩遇見妙品閣的老師們！</p> <p class="ql-block">老師課堂的講解與演示。</p> <p class="ql-block">老師的課堂，無論是梅、蘭、竹、菊，無論是花還是葉，都從單體、組合與結(jié)構(gòu)做詳細講解。無論是用墨用色的濃與淡、虛與實，都講解透徹。全把自己繪畫經(jīng)驗傳授給學員，強調(diào)課后練習不可少。</p> <p class="ql-block">這是老師當堂完成的教學的課圖稿。</p> <p class="ql-block">寫意牡丹</p> <p class="ql-block">文強老師課堂完成的山水案例。</p> <p class="ql-block">跟隨若生老師課堂作的筆記。</p> <p class="ql-block">以下是我自己課后完成的部分作業(yè)。</p> <p class="ql-block">若生老師被稱為“仙鶴王子”，他繪畫的仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生。他授課時，拆分講解非常詳細，如何調(diào)色調(diào)墨，如何構(gòu)圖，不同禽鳥身體結(jié)構(gòu)與特征，都有極其詳細的講解與范畫。讓我們在學習過程中比較容易掌握其方法。</p><p class="ql-block">我的作業(yè)不足之處有很多很多，畫仙鶴也沒上道，樹干至今都沒畫得蒼勁有力。</p> <p class="ql-block">我的半成品</p> <p class="ql-block">我只完成案例的局部。</p> <p class="ql-block">若生老師的公開課，我跟畫了部分，趕不上老師的進度。</p> <p class="ql-block">課后練習的作業(yè)。</p> <p class="ql-block">課后練習的作業(yè)。</p> <p class="ql-block">課后練習的作業(yè)。</p> <p class="ql-block">課后練習的作業(yè)。</p> <p class="ql-block">把時間用于自己喜歡的事，是愉悅自己的身心。已無雜念有益健康。</p>