<p class="ql-block">湖里，村名也。湖里山莊者，吾等寫生棲息之所。因其名帶"山莊"，故人亦以"湖里山莊"呼其村焉。</p> <p class="ql-block">湖里山莊采風(fēng)賦</p><p class="ql-block">作者：曉然</p><p class="ql-block"> 時維盛夏，序?qū)僦烀鳌Ｎ醿姷で嘀?，承王、畢二師之雅意，結(jié)伴負(fù)笈，遠(yuǎn)赴本溪湖里山莊。桑榆非晚，效少年之壯游，背囊遠(yuǎn)足，心馳神往。</p><p class="ql-block"> 深山幽谷，別有洞天。沃土含芳，嘉禾覆隴；落葉美松，蓊郁蔥蔥；奇卉遍野，珍禽和鳴。清氣襲人，沁心滌慮，誠乃忘憂之境，流連難舍之區(qū)。觀夫山石嶙峋，云岫變幻，景致天成，引人入勝。于是諸君援筆，情難自抑。或?qū)皩懮?，或即興揮毫，墨海徜徉，樂而忘倦。</p><p class="ql-block"> “登車矣！用膳矣！”孫師傅頻催，聲聲入耳。然畫興方酣，筆意正濃，眾人戀戀，幾不欲行。嗟乎！林泉之美，竟至于斯！但恨日短，唯祈寸陰。</p><p class="ql-block"> 暮歸山莊，杯箸甫歇，盥漱匆匆，復(fù)秉燭于舍，續(xù)寫日間丘壑。同窗切磋，論藝析理，孜孜不倦，恍若重歸庠序，弦歌一堂。師者尤勤，食畢即于庭中摹寫小景。院長身教勝言，無聲之令也！弟子悄然隨習(xí)，伏案臨摹，至星斗闌干，目力難辨方休。</p><p class="ql-block"> 斯行也，上下同心，各司其職。連水掌庖廚之務(wù)，調(diào)燮周詳；玉紅總庶務(wù)之勞，聯(lián)絡(luò)車駕，服務(wù)攝錄，井井有條；麗英司金谷之?dāng)?shù)，錙銖分明；明月主鼓吹之責(zé)，活潑生趣，鼓舞群倫；青云為率眾之帥，提綱挈領(lǐng)，調(diào)度有方。然吾雖愚，偶吟佳句，也援筆題畫，沾光墨韻。海燕暇時，授八段之錦，導(dǎo)引康強。周兄年尊德劭，謙讓克己，攜水助行，居車恒后。建民不辭瑣細(xì)，印標(biāo)聯(lián)輿，奔走殷勤。眾人戮力，玉汝于成。感師恩之深重，謝同儕之精誠！</p><p class="ql-block"> 湖里山莊，風(fēng)物長存。土炕溫淳，恍回童稚之歲；鼾雷交響，共入甜夢之鄉(xiāng)。乃悟人生之道，非獨塵務(wù)營營，實有詩情在邇，可期遠(yuǎn)方！湖里山莊兮，心之所縈！何日重踐松筠之約，再續(xù)丹青之盟？</p><p class="ql-block">贊曰：</p><p class="ql-block">莫道桑榆晚，揮毫追霞光。</p><p class="ql-block">心無褶痕在，何懼鬢染霜？</p><p class="ql-block">林泉收筆底，生氣溢胸膛。</p><p class="ql-block">以藝飾吾生，長歌慨以慷！</p> <p class="ql-block">六月十六日晨，赤峰天氣陰雨連綿，時急時緩，然內(nèi)蒙金源書畫院諸子意氣昂揚，如期集于所約之地，準(zhǔn)時啟程矣。</p> <p class="ql-block">這是出行的路線圖</p> <p class="ql-block">途中，明月經(jīng)綸有方，量才而用，邀眾謳歌吟詠，其樂融融。然有四人謙遜未預(yù)，吾遂即興擬"三句半"之俗調(diào)，姊妹表演，其樂融融。</p> <p class="ql-block">這是我們下榻的農(nóng)家院。這里是寫生基地，接待過好多來自全國各地的畫家。</p> <p class="ql-block">原吾等所居非尋常田舍，乃本地著名之寫生之勝地。入門見山花壁上，赫然懸匾三十有一，若沈陽師范大學(xué)、沈陽航空航天大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)等，皆熟識之學(xué)府也。</p> <p class="ql-block">意氣風(fēng)發(fā)的隊員們合影留念</p> <p class="ql-block">翌日，未及寫生，先游于村。</p><p class="ql-block">見舊物甚多，蓋昔時生產(chǎn)隊或大躍進(jìn)之遺存。 </p><p class="ql-block">一石碑尤重，非獨其質(zhì)之沉，更因碑面所鐫之文。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此乃金緣書畫院院長王欣然先生。若論其銜，眾多且顯赫；然觀其行，十載公益授藝，從者如云，足見其仁心高義，德藝雙馨。 </p> <p class="ql-block">寫生之地，連水所選。疑其目清秀，天生為覽勝而存。</p> <p class="ql-block">觀采風(fēng)寫生團(tuán)有感</p><p class="ql-block">作者 畢遠(yuǎn)知</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本溪的湖里山莊，</p><p class="ql-block">是神奇美麗的地方。</p><p class="ql-block">藍(lán)天 白云，</p><p class="ql-block">青山 綠水 村莊，</p><p class="ql-block">河流如帶繞山梁，</p><p class="ql-block">樹木碧綠似紗帳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">內(nèi)蒙采風(fēng)寫生團(tuán)，</p><p class="ql-block">追逐夢想，</p><p class="ql-block">心馳神往到此方。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天是父親般寬廣，</p><p class="ql-block">地是母親般慈祥。</p><p class="ql-block">在這美麗迷人地方，</p><p class="ql-block">揮灑自如，</p><p class="ql-block">描繪美麗的景象，</p><p class="ql-block">抒發(fā)心中的理想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那兒的風(fēng)云，</p><p class="ql-block">是女聲們溫柔的呼喚，</p><p class="ql-block">帶著花香</p><p class="ql-block">甜蜜到遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那兒的天地，</p><p class="ql-block">是男生們胸懷的寬廣，</p><p class="ql-block">個個挺立在天地間，</p><p class="ql-block">頂天立地的好兒郎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們攜手并肩，</p><p class="ql-block">投入到大自然老師的懷抱，</p><p class="ql-block">研究畫技和經(jīng)典，</p><p class="ql-block">畫出最美的畫卷，</p><p class="ql-block">唱出心中愉悅的情感，</p><p class="ql-block">傳承國粹，</p><p class="ql-block">用筆墨創(chuàng)造出輝煌！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注：畢遠(yuǎn)知，王欣然院長的愛人，因為在北京有接送外孫女的偉大任務(wù)，沒能親自參加這次研學(xué)寫生活動，但是前期做了好多準(zhǔn)備工作。</p> <p class="ql-block">劉連水女士，質(zhì)慧心敏，秀外慧中，精力過人。此番寫生籌辦，自膳宿之備，至場地之擇，復(fù)親為范畫，多賴其力。昔中國美協(xié)快樂寫生俱樂部宋群主席，曾于美篇嘉其藝德，誠可證也。 </p> <p class="ql-block">這需要多少功力?。?lt;/p> <p class="ql-block">照片中C位的是多才多藝的阿力姐。</p> <p class="ql-block">和老師同學(xué)們切磋</p> <p class="ql-block">師法自然的機會難得，多么專注！</p> <p class="ql-block">阿力寫生，石磨井轤，皆入其畫。視角殊絕，筆法精熟，氣韻生動，誠自童蒙筑基之藝家也！ </p> <p class="ql-block">這是阿力姐姐用毛筆做的三張速寫</p> <p class="ql-block">記載了牛頭山及周圍的景象。</p> <p class="ql-block">《青云小傳》 </p><p class="ql-block"> 青云者，德劭銜繁。性敦厚而學(xué)淵深，樂助人而懷溫良。工女紅之巧技，善庖膳之養(yǎng)方，同儕慕悅，友朋景仰。今膺研學(xué)之命，院長委以團(tuán)長之職，統(tǒng)攝庶務(wù)。恪勤匪懈，竭智殫精，誠哉干才。 </p> <p class="ql-block">仙山瓊閣——贊欣然畫作</p><p class="ql-block">作者：王博</p><p class="ql-block"> 對面仙山隱霧紗，</p><p class="ql-block"> 瓊樓半掩映煙霞。</p><p class="ql-block"> 松杉疊翠棲紅豆，</p><p class="ql-block"> 溪澗流銀繞故家。</p><p class="ql-block"> 黛瓦炊煙風(fēng)里散，</p><p class="ql-block"> 青巒云影水中花。</p><p class="ql-block"> 此般勝境誰裁就，</p><p class="ql-block"> 疑是瑤臺落世涯。</p><p class="ql-block">注：王博先生，谷雨的愛人，極富才情，默默支持著書畫研究院的工作。</p> <p class="ql-block">遙寄本溪寫生團(tuán)</p><p class="ql-block"> 作者：王博</p><p class="ql-block">六月的風(fēng)</p><p class="ql-block">裹著陽光的絮語</p><p class="ql-block">在本溪的山水間游弋</p><p class="ql-block">你們追隨著欣然老師的腳步</p><p class="ql-block">十四顆跳動的心</p><p class="ql-block">在畫布上開啟詩意的旅行</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山巒披著翠綠的紗衣</p><p class="ql-block">層層疊疊</p><p class="ql-block">是大自然精心繪就的長卷</p><p class="ql-block">玉梅的畫筆</p><p class="ql-block">輕輕勾勒著山林的光影</p><p class="ql-block">青云捕捉著溪水的漣漪</p><p class="ql-block">曉然將云霞的絢爛</p><p class="ql-block">凝固在畫紙</p><p class="ql-block">阿力姐筆下的野花</p><p class="ql-block">仿佛在微風(fēng)中搖曳</p><p class="ql-block">兄弟姐妹們用靈巧的雙手</p><p class="ql-block">在畫紙上盡情的揮灑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一處轉(zhuǎn)角</p><p class="ql-block">都是一副未完成的畫</p><p class="ql-block">欣然老師的愛心指導(dǎo)</p><p class="ql-block">似溫柔的細(xì)雨</p><p class="ql-block">滋潤著藝術(shù)的種子</p><p class="ql-block">在本溪的山水里生根、發(fā)芽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時光在筆端流淌</p><p class="ql-block">你們用色彩</p><p class="ql-block">記錄了這個盛夏</p><p class="ql-block">這里的一草一木</p><p class="ql-block">都成了人生中</p><p class="ql-block">最美的印記</p><p class="ql-block">那些共同創(chuàng)作的時光</p><p class="ql-block">是歲月饋贈</p><p class="ql-block">最動人的詩篇</p><p class="ql-block">就誕生在當(dāng)下</p> <p class="ql-block">此乃谷雨第一張速寫</p> <p class="ql-block">又是妙筆！</p> <p class="ql-block">墨稿完成后，即將渲染。</p> <p class="ql-block">花青赭石是常用的顏色，谷雨同學(xué)使用的好美妙！</p> <p class="ql-block">半天就能完成這幅畫，谷雨同學(xué)可是功夫不淺！</p> <p class="ql-block">致本溪寫生之行</p><p class="ql-block">作者 李玉梅</p><p class="ql-block">當(dāng)歲月的車輪送走了如花的青春，</p><p class="ql-block">生命的旗幟又迎來了絢爛的夕陽，</p><p class="ql-block">誰說退休后只能享兒孫滿堂？</p><p class="ql-block">誰愿只活躍在跳舞的廣場？</p><p class="ql-block">盛夏之際，我們寫生團(tuán)一行，</p><p class="ql-block">懷揣著年輕時的夢想，</p><p class="ql-block">帶上畫筆，背起行囊，</p><p class="ql-block">一路歡歌，一路暢想，</p><p class="ql-block">奔赴寫生之地本溪湖里山莊。</p><p class="ql-block">那里的樹木清翠欲滴，</p><p class="ql-block">那里的青山層巒疊嶂，</p><p class="ql-block">那里的河水清澈見底，</p><p class="ql-block">那里的人們淳樸善良。</p><p class="ql-block">山前、河床、城墻、山莊，</p><p class="ql-block">處處都是寫生的舞臺，處處都是速寫的戰(zhàn)場，</p><p class="ql-block">捕捉風(fēng)景、確定描摹對象，</p><p class="ql-block">我們廢寢忘食、我們互相磋商，</p><p class="ql-block">幸福和快樂順著筆尖流淌。</p><p class="ql-block">老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)，</p><p class="ql-block">猶如潤物的細(xì)雨，幫助我們漸漸成長，</p><p class="ql-block">雖然我們的畫作尚顯稚嫩，甚至缺乏規(guī)章，但是我們卻把大自然的畫卷裝進(jìn)了頭腦，攬入了胸膛。</p><p class="ql-block">我們知道青春已逝，來日也不再方長，</p><p class="ql-block">盡管我們已鬢染風(fēng)霜，</p><p class="ql-block">但年齡不是懈怠的理由，那是生命贈予我們閃亮的勛章，</p><p class="ql-block">只要心里不起皺紋，我們依然風(fēng)華正茂，步履鏗鏘。我們將用畫筆為生命化上最美的容妝，</p><p class="ql-block">用滿腔的熱情奏響生命最壯麗的樂章。</p> <p class="ql-block">玉梅之作</p> <p class="ql-block">《周君恩壽行狀》</p><p class="ql-block">周君恩壽者，此次研學(xué)，年最長也。登車伊始，即居后座，以利同窗，足見心懷仁讓。每至寫生，必攜桶水，能供眾用。及膳，念老師辛苦疲憊，輒解囊沽酒，與師生共酌，時出妙語，舉座歡顏。尤善撲克，偶打?qū)φ{(diào)，思慮周詳，進(jìn)退有度，不較錙銖，凡此種種，皆顯長者之風(fēng)。</p><p class="ql-block">注：對調(diào)，赤峰地區(qū)撲克玩法，用兩付撲克牌，四人圍座，隔座一伙，從A—K，逐次升級，玩者其樂無窮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這是周恩壽同學(xué)在卡紙上的畫。卡紙雖然不大，但是每次寫生都是一幅完整的畫。</p> <p class="ql-block">這是海燕同學(xué)用一中午畫就的。用筆用墨都很嫻熟。</p> <p class="ql-block">這是記者玉紅的畫。是不是胸中有大江大河，才能表現(xiàn)出山水的波瀾壯闊呢？</p> <p class="ql-block">這是麗英同學(xué)的三幅畫，既有山的巍峨，樹的挺拔，層次分明，濃淡相宜，也有素描小品，結(jié)構(gòu)完整，布局、透視合理。</p> <p class="ql-block">這是院長在現(xiàn)場剛完成的畫作，還沒來得及題字。用無聲的語言告訴大家什么叫做氣韻生動。</p> <p class="ql-block">都說畫有三重境界，畫山是山，畫山不是山，畫山還是山。這是第幾重呢？</p> <p class="ql-block">楊家秀蘭，聰慧能干！</p> <p class="ql-block">這構(gòu)圖多么合理，內(nèi)容有多么豐富！</p> <p class="ql-block">建民寫實，“驢吉普”實乃上個世紀(jì)中國農(nóng)村的交通工具。雖沒有當(dāng)今的汽車快捷，但也真方便。</p> <p class="ql-block">又一個轉(zhuǎn)型成功的真實案例！劉姐的花鳥用筆嫻熟，畫面美呆美呆滴，寫不才幾個月功夫，就畫這么好的山水畫啦！</p> <p class="ql-block">院長欣然先生帶領(lǐng)同學(xué)們作畫</p> <p class="ql-block">正能量滿滿的欣然院長。</p> <p class="ql-block">四天的研學(xué)寫生即將畫上句號。欣然院長在寫生作品展上做總結(jié)。</p> <p class="ql-block">這是本人的寫生作業(yè)，雖然用功，夜以繼日，但是由于愚鈍的很，所以畫看上去很稚嫩。</p> <p class="ql-block">此次研學(xué)寫生，雖時日不長，然與熱情之莊主共設(shè)別致酒會，眾人獻(xiàn)藝。阿力姐獨演胡傳魁、刁德一、阿慶嫂三角，智斗一場。諸生即興獻(xiàn)藝，或歌或舞，或誦詩章，盡顯草原兒女之豪邁，亦彰書畫研究院諸君之素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">告別湖里——為金源書畫院師生作別湖里山莊主人而作</p><p class="ql-block">此刻，水波從山巒的背面</p><p class="ql-block">浸染上我們的行囊</p><p class="ql-block">十四支畫筆，蘸飽了</p><p class="ql-block">紅松的深綠和楓葉的嫩黃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你總在晨光中攤開宣紙</p><p class="ql-block">像攤開整座湖的清澈</p><p class="ql-block">讓墨色在筆尖流淌</p><p class="ql-block">慢慢凝成露珠的臉龐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)馬頭琴聲飄過山梁</p><p class="ql-block">酒碗里便斟滿了月光</p><p class="ql-block">我們碰響所有未眠的星辰</p><p class="ql-block">為你傾盡這北方的明亮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">請收下這幅未完成的畫吧</p><p class="ql-block">畫里山色正濃，酒意正酣</p><p class="ql-block">縱然后天要馳向草原</p><p class="ql-block">卻把整座湖卷入了行囊</p><p class="ql-block">——2025.06.19曉然記于 本溪湖里山莊</p> <p class="ql-block">金緣采風(fēng)寫生團(tuán)凱旋</p><p class="ql-block">——獻(xiàn)給親愛的伙伴</p><p class="ql-block">作者：張自民</p><p class="ql-block"> 當(dāng)畫頁收攏最后一縷山風(fēng)，調(diào)色盤里的殘色還泛著晨光，采風(fēng)寫生團(tuán)的車輪早已碾過蜿蜒褶皺的山道，緩緩地駛向歸程。背包里碩果累累，鼓鼓囊囊，裝滿了炊煙與晨霧纏綿的模樣，尚有那余暉吻過遠(yuǎn)山輪廓的余溫，還有那朝霞云霧，松枝楓葉，溪流花香，更有那山莊主人的笑靨和寫生團(tuán)員們的夢想與希望！這幾天，你們不僅有美景相伴，還有伙伴們的笑語歡歌，交流切磋，更有名師的傳授和點撥！筆墨間流淌詩意，方寸間自有天地！采風(fēng)寫生的結(jié)束也是萬千靈感的起點，當(dāng)畫筆??再次揮起時，畢將是墨色交融如夜星璀璨，色彩碰撞似朝霞初綻，枯濕濃淡皆成妙趣，丹青流轉(zhuǎn)間氣象萬千…</p><p class="ql-block">注：張自民先生是本書畫院副院長，寫得一手好草書。</p> <p class="ql-block">書云雖然沒跟著隊伍來本溪，但讓表現(xiàn)力乘著想象力的翅膀，把湖里山莊周圍的大山畫得巍峨且秀美！必須點個大大的贊[強][強][強]</p> <p class="ql-block">本溪湖里山莊采風(fēng)活動之感悟</p><p class="ql-block">——富春莉</p><p class="ql-block"> 在王老師和畢老師的精心組織下，我們書畫院開展了這次采風(fēng)活動，我，垂暮之年也和年輕人一樣，背起行囊，走向了遠(yuǎn)方！</p><p class="ql-block"> 盛夏的大山深處，不僅有泥土的芳香，還有綠油油的田地，蒼翠的松柏，花草遍野，鳥蟲鳴唱！??！醉人的空氣，令大家流連忘返！山石美景讓我們拿起畫筆就舍不得放下，在書畫的天地里暢翔。</p><p class="ql-block">“上車走啦！吃飯啦！”司機孫師傅一聲聲催促大家上車回家吃飯，可是大家都舍不得放下畫筆！</p><p class="ql-block">啊！大家都被山里的美景迷住了！總想再多畫一會兒！</p><p class="ql-block">晚上，回到山莊，大家放下碗筷，匆匆洗漱后，又在宿舍中繼續(xù)完成寫生作業(yè)！</p><p class="ql-block">大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，切磋寫生心得，那種精神，就像回到了學(xué)校課堂！</p><p class="ql-block">老師吃完晚飯后就又帶頭在院里畫小景，老師的行動就是無聲的命令！大家都悄悄跟在后面學(xué)畫！直到天黑看不見！</p><p class="ql-block"> 大家都自覺履行著各自的職責(zé)，按照老師的分配努力學(xué)習(xí)和工作！連水同學(xué)負(fù)責(zé)整個山莊學(xué)習(xí)的后勤保障工作，將同學(xué)們的飲食起居安排的井井有條！自己沒有一絲怨言！</p><p class="ql-block"> 玉紅妹妹從開始聯(lián)系租車事宜，到整個學(xué)習(xí)過程中的服務(wù)和拍照都做的有條不紊！麗英妹妹的財務(wù)管理也是仔細(xì)到位，態(tài)度和藹可親一絲不茍！明月妹妹整個行程中的宣傳鼓動工作活波可愛！這次采風(fēng)活動的團(tuán)長青云妹妹把握總體，照顧全局有板有眼！曉然老師才思敏捷，不斷帶給大家詩詞的藝術(shù)享受！還積極幫助同學(xué)們?yōu)樽髌奉}字！課余時間海燕妹妹還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)八段錦鍛煉身體。我們的周大哥雖然年齡最大，但他總是主動為大家服務(wù)！每次出去寫生，他都主動幫大家?guī)纤?，在行車旅途中，他總是坐在最后面，把方便讓給別人！建民同學(xué)主動承擔(dān)一些瑣碎事物，聯(lián)系司機，印制標(biāo)語等等，總之，我們這次采風(fēng)活動，得到了我們?nèi)w人員的通力合作和支持，才能得以圓滿完成！衷心的感謝老師感謝大家！</p><p class="ql-block">湖里山莊，給我們留下了美好的印象。溫暖的農(nóng)家火炕，讓我們重溫了兒時的時光！夜里此起彼伏的呼嚕交響曲，把大家?guī)нM(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)！這次采風(fēng)活動使我感悟到，生活中不僅有茍且，還有詩和遠(yuǎn)方！我愛你！湖里山莊！何時再回到你身旁？[呲牙][合十][合十][合十][玫瑰]</p><p class="ql-block">注：阿力姐這優(yōu)美的散文詩，堪稱教材！</p> <p class="ql-block">寫生感悟</p><p class="ql-block">——劉晏</p><p class="ql-block"> 寫生對我來說，是一個神秘而陌生的字眼。當(dāng)?shù)谝淮我詫懮叩纳矸葑诤訛┥?，置身青山綠水中，感受陽光的灑落，聽風(fēng)吟鳥唱，看云卷云舒。周圍老師和同學(xué)們專心致志作畫，這種氛圍感染了我，按下忐忑的心情，拿起了畫筆，融入之間。</p><p class="ql-block"> 老師悉心的指導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)會觀察，指導(dǎo)畫作，答疑解惑。特別是最后一晚，同學(xué)們的畫作掛了滿墻，老師從選景構(gòu)圖，分析細(xì)節(jié)，鼓勵肯定，指出不足。我們的共同心聲：老師辛苦了。</p><p class="ql-block"> 為期四天的寫生生活，青云、春莉、連水給了我們很多傾情指導(dǎo)和幫助。曉然還發(fā)揮特長給同學(xué)題款。同學(xué)們中午不休，挑燈夜戰(zhàn)。在景中學(xué)，在景中悟。青山碧水間，石磨木房旁，都有我們的身影。同學(xué)們的畫作定格在明暗交替的線條間，定格在水墨淋漓的宣紙上。展出的優(yōu)秀作品讓我深感震撼。這么好的學(xué)習(xí)氛圍感染了我，也抓緊時間學(xué)習(xí)。從一竅不通，滿紙的慘不忍睹，到能領(lǐng)悟出一些事物，畫作多少能看出些形狀，雖然和同學(xué)沒法比，但我還是感到收獲很大，不虛此行。</p><p class="ql-block"> 老師慧眼識珠，安排的團(tuán)隊各位領(lǐng)導(dǎo)們都盡職盡責(zé)的做好每項工作，每件事情考慮的是那么周到，并且處處以身作則，同學(xué)們都很感動。我們看在眼里，記在心上。同學(xué)們也互幫互助，前面同學(xué)談到很多，我就不再提了。但我還是要說說春莉，她的腰不好，不但積極的參加了活動，這么長的路途，硬是堅持了下來，坐不住就站著。上車的時候要坐在后面，把好的位置讓給別人。是我把她拽坐在了中間。她用堅強書寫了女性的力量，是我們的榜樣。</p><p class="ql-block"> 畢老師遠(yuǎn)在北京，心系湖里。感人的詩篇鼓勵鞭策著我們。曉然、春麗、玉梅的詩篇遣詞造句是那么的美，都是有感而發(fā)。道出了我們心里所想但表達(dá)不出的情感。往返千里的路程我們也沒感到枯燥。素霞組織的活動內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們多才多藝，一路歡笑一路歌。</p><p class="ql-block"> 這次的活動雖然時間短，但是同學(xué)們的審美水平，構(gòu)圖選景，對景物的塑造能力都有不同程度的提高，我們收獲滿滿。這次出行，深深感受到了團(tuán)隊的力量。這種友情和經(jīng)歷將永遠(yuǎn)典藏在我心間。</p><p class="ql-block"> 我的感受很深，雖然詞不達(dá)意，但這是我內(nèi)心的真實感受。謝謝老師，謝謝大家一路的關(guān)照。</p><p class="ql-block">注：劉晏姐姐的感慨剛好作為美篇的結(jié)束語！謝謝為美篇提供素材的各位兄弟姐們們！</p> <p class="ql-block">審核：王欣然</p><p class="ql-block">攝影：付玉紅等</p><p class="ql-block">文字圖片編輯：曉然</p><p class="ql-block">制作：曉然</p>