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云陶香|《我對(duì)聲樂藝術(shù)科學(xué)理論與實(shí)踐的新思考》﹝首創(chuàng)﹞

人 民 萬(wàn) 歲

<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">作 者:汪丕剛</b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">?主 編:姚 彤</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。 本人因喜歡音樂,尤其是古典音樂,自小欣賞和學(xué)習(xí)過世界各國(guó)的著名歌劇、交響樂、芭蕾舞劇及音樂劇等音樂藝術(shù)資料,并閱讀了大量聲樂書籍,建立和提高審美觀及對(duì)高雅藝術(shù)的鑒賞能力。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 曾師承莊文靜</b><b style="font-size:18px;">﹝四川音樂學(xué)院副教授﹞</b><b style="font-size:22px;">,鄭斌</b><b style="font-size:18px;">﹝山西大學(xué)音樂學(xué)院聲樂教授﹞</b><b style="font-size:22px;">,王玉柱</b><b style="font-size:18px;">﹝山西歌舞劇院:抒情男高音﹞、</b><b style="font-size:22px;">張博老師,王玉柱,閆文魁,王夢(mèng)雨,劉錦杰等聲樂老師,由此打下聲樂藝術(shù)理論的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">音樂學(xué)家汪丕剛先生研究聲樂藝術(shù)理論的部分書籍</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">莊文靜老師</b><b>(四川音樂學(xué)院副教授)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  我的聲樂藝術(shù)理論和聲樂技藝基礎(chǔ),是通過長(zhǎng)期、刻苦的自學(xué)而來。我把自己定位為“聲樂藝術(shù)科學(xué)理論的研究與實(shí)踐者”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  下面我想談?wù)剬?duì)聲樂藝術(shù)科學(xué)與實(shí)踐理論體系的一些新思考:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一、 科學(xué)唱法:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 聲音集中統(tǒng)一,位置高,真假聲結(jié)合,混合聲漂亮,高中低音像一條鞭子一樣發(fā)出,聲音圓潤(rùn)通透,母音變圓變暗,腔圓字正,咬字吐字清晰,正音規(guī)范,符合各國(guó)語(yǔ)言要求。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 以情帶聲,聲情并茂,富有情感,動(dòng)人好聽。演唱者自然放松、舒適,不做作,這是科學(xué)唱法的基本核心內(nèi)容。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 通過學(xué)習(xí)和研究世界聲樂科學(xué)的發(fā)展史,我認(rèn)識(shí)到全世界真正的唱法只有一種,稱之為“科學(xué)唱法”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 美聲唱法由于涵蓋了世界各種唱法的技藝和技巧,所以基本符合科學(xué)唱法的宗旨。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 美聲唱法是在科學(xué)思想指導(dǎo)下,自然放松的歌唱,所以被國(guó)際音樂界所公認(rèn)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 世界各國(guó)不同種唱法源于不同人種、地理文化、語(yǔ)境、情感表達(dá)方式、發(fā)音方式、演唱風(fēng)格等文化本體性因素的影響,但至高的科學(xué)原理是內(nèi)在統(tǒng)一的。隨著科技的進(jìn)步以及人們審美觀念的不斷提高,科學(xué)唱法的聲樂技術(shù)和技巧也會(huì)不斷豐富、發(fā)展、完善和創(chuàng)新。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">世界三大男高音之一</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">意大利·魯契亞諾·帕瓦羅蒂</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?﹝Luciano Pavarotti﹞</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二、呼吸器官、喉頭結(jié)構(gòu)、共鳴腔體等發(fā)聲器官機(jī)能運(yùn)動(dòng)的建立</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1、三個(gè)支點(diǎn)的概念與建立:這是科學(xué)唱法的基本技術(shù)和技巧。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1.1聲音焦點(diǎn)-找哼鳴。高中低音一律打在聲音焦點(diǎn)上,這樣聲音就會(huì)高位置集中統(tǒng)一,不費(fèi)力,聲音好聽,泛音較多。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1.2聲音支點(diǎn)-找輕輕小聲咳嗽。它是讓喉嚨在適度打開的基礎(chǔ)上,喉頭自動(dòng)放下,喉頭隨樂句做上下懸浮運(yùn)動(dòng)。符合生理的規(guī)律,也是最舒適的。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">意大利女高音歌唱家</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?米雷拉·弗蕾妮</b><b>﹝Freni Mirella﹞</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1.3氣息支點(diǎn)-在肚臍眼兒下三指或下三寸處。它是歌唱時(shí)氣息的控制點(diǎn)部位。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 中國(guó)道家講的“上中下丹田”與“聲音焦點(diǎn)、聲音支點(diǎn)和氣息支點(diǎn)”原理相同,只是表述方式不同,它們都源自我國(guó)古老中醫(yī)理論的經(jīng)絡(luò)學(xué),是古人研究生命科學(xué)的智慧和結(jié)晶,與古印度的瑜珈學(xué)原理相通。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?? 這是我多年學(xué)習(xí)聲樂理論和經(jīng)絡(luò)學(xué)理論并結(jié)合實(shí)際,親身體會(huì)和深入理解、靈感發(fā)現(xiàn)得出的科學(xué)認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2、建立三個(gè)支點(diǎn)和上中下丹田,其目的都是要建立歌唱的嗚管道。我的體會(huì):歌唱嗚管道就是在喉嚨適度打開的基礎(chǔ)上,用上哼下嘆的感覺吸著唱,這是我對(duì)歌唱管道的高度總結(jié),是用生活語(yǔ)言進(jìn)行的精準(zhǔn)描述。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 歌者在演唱時(shí),喉嚨找半打哈欠、或找喝水、或找聞鮮花、或找哈氣的感覺方式,適度打開喉嚨。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 上哼就是掛住哼鳴點(diǎn),因?yàn)楹啉Q的部位就是歌唱的部位。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 下嘆就是指氣沉丹田,喉頭始終保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),在深呼吸的基礎(chǔ)上,根據(jù)樂句做上下懸浮運(yùn)動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 吸著唱就是指保持氣息對(duì)抗控制,并且充分運(yùn)用后咽壁的向上、向下、向后的肌肉運(yùn)動(dòng),為歌唱建立了很好的管道腔體。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">三、聲樂的人體機(jī)能訓(xùn)練</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我國(guó)聲樂人才總量龐大,各大院校聲樂系在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生以及現(xiàn)在從事聲樂演藝的人才眾多。目前尚未建立起一套“科學(xué)聲樂人體機(jī)能訓(xùn)練”體系,還處在一種非科學(xué)的教學(xué)中,阻礙了我國(guó)聲樂人才的培養(yǎng)和聲樂藝術(shù)的進(jìn)步。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">下面我談幾點(diǎn)不成熟的想法:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1、加強(qiáng)體能鍛煉</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 包括氣息對(duì)抗控制訓(xùn)練,腔體肌肉訓(xùn)練??赏ㄟ^練習(xí)各種太極,比如太極混元樁、太極拳等;中華各種氣功訓(xùn)練,如六字訣、金剛功、長(zhǎng)壽功、印度瑜珈功等各種氣功訓(xùn)練得到提高。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 人們也可通過科學(xué)的、符合生理的舒適訓(xùn)練,包括上下蹲起運(yùn)動(dòng),俯臥撐、慢或快跑步、口咽喉、鼻頭腔、腰腹肌前后肌肉的體育訓(xùn)煉。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2、咽音的機(jī)能訓(xùn)練。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2.1咽音就是高位置的純真聲。這種聲音肯定不能用于歌唱中去。歌唱的聲音就是美好動(dòng)聽的混合聲。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 混合聲是高、中、低音里的真假聲比例搭配不同行成的。高音是真聲占比小,假聲占比大。中聲是真假聲各占一半左右。低音是假聲占比小,真聲占比大。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 演唱者只要是自然放松的歌唱聲音就會(huì)自動(dòng)的混合。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 咽音,是對(duì)嗓音科學(xué)機(jī)能訓(xùn)練非常切實(shí)有效的方法之一。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在學(xué)習(xí)咽音過程中,一定要在優(yōu)秀的聲樂老師正確的指導(dǎo)下進(jìn)行,防止聲帶練損壞,過早的結(jié)束歌唱事業(yè)和生涯。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 推薦學(xué)習(xí)林俊卿大夫著的《咽音練聲的八個(gè)步驟》及網(wǎng)上學(xué)習(xí)視頻。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">意大利最偉大的戲劇男高音</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?弗蘭科·科萊里</b><b>﹝Franco Corelli﹞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">西班牙女高音</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">蒙茨克拉特·卡巴耶</b><b>﹝Montserrat Caballé﹞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">世界三大男高音歌唱家</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">西班牙的何塞·卡雷拉斯</b>﹝<b style="font-size:22px;">José Carreras</b>﹞<b style="font-size:22px;">、普拉西多·多明戈</b><span style="font-size:18px;">﹝</span><b style="font-size:22px;">Plácido Domingo</b>﹞<b style="font-size:22px;">與意大利的魯契亞諾·帕瓦羅蒂</b><span style="font-size:18px;">﹝</span><b style="font-size:22px;">Luciano Pavarotti</b>﹞</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2.2多練氣泡音。氣泡音就是發(fā)聲的原點(diǎn),是聲帶的前端振動(dòng)產(chǎn)生的,它的功能非常重要。一是聲帶擋氣。二是按摩聲帶和喉嚨,保持嗓子始終放松,三是建立聲音支點(diǎn)意識(shí),這樣在演唱時(shí),喉嚨在吸氣和呼氣時(shí)始終處于自然放松放之下,喉頭做相對(duì)穩(wěn)定的上下懸浮運(yùn)動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2.3從咽音的理論上來講,基音管子和泛音管子對(duì)接好了以后,就是最好的歌唱管道。基音管子就是胸腔共鳴。泛音管子就是咽喉,頭鼻腔共振產(chǎn)生的?;艟褪菑?fù)合音的最低音,也就是真聲。泛音就是以基因?yàn)榛A(chǔ)的高頻率混合聲,也叫諧波音。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我最崇拜的聲樂老師,中國(guó)最杰出的聲樂教授沈湘曾講過“基音的頻率決定音高,泛音的頻率決定音色?;舨患?,泛音也雜”。他還對(duì)學(xué)聲樂的學(xué)子講:“不要追求音量,要追求音質(zhì)和音色”。沈湘教授對(duì)美聲的經(jīng)典語(yǔ)句,非常精辟。也是對(duì)美聲的高度概括和高級(jí)審美。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 沈湘教授、周小燕教授、金鐵霖教授、鄒文琴教授、廖昌永教授等著名歌唱家,為我國(guó)聲樂藝術(shù)科學(xué)體系的建立做出了巨大的貢獻(xiàn)。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">四、我國(guó)聲樂教學(xué)的現(xiàn)狀,問題和建議</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 作為聲樂老師,不管他如何盡職盡責(zé)的教,總是有一定的局限性。教與學(xué)必須配合起來。學(xué)習(xí)聲樂藝術(shù),光靠老師教是不行的,要根據(jù)學(xué)生不同的天賦的聲音條件以及他們的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),因才施教,才是走出一條正確的聲樂教學(xué)之路。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 經(jīng)過我對(duì)聲樂理論和技巧的學(xué)習(xí)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)我國(guó)聲樂教學(xué)存在很多缺點(diǎn)和不足。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第一、非常優(yōu)秀的聲樂老師較少。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第二、學(xué)習(xí)引進(jìn)西方先進(jìn)聲樂理論和技術(shù)不少。但缺乏聲種細(xì)化,針對(duì)性、靈活性不足。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 目前我國(guó)的整個(gè)聲樂教學(xué)水平和聲樂人才與韓國(guó)仍有差距。每一個(gè)熱愛聲樂的人都應(yīng)深刻的反思。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第三、我國(guó)尚未建立起一個(gè)科學(xué)唱法的聲樂機(jī)能訓(xùn)練體系。近些年雖然有老師提出并意識(shí)到科學(xué)演唱的機(jī)能訓(xùn)練的重要性,但共識(shí)不足。有部分老師注重機(jī)能訓(xùn)練,沒有形成科學(xué)訓(xùn)練體系,聲樂教學(xué)的粗放,精細(xì)化管理不足,影響我國(guó)出現(xiàn)世界性歌唱家。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第四、我國(guó)聲樂學(xué)生普遍缺乏刻苦勤奮吃苦耐勞的精神,缺乏氣息對(duì)抗控制訓(xùn)練和腔體肌肉機(jī)能訓(xùn)練。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第五、繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)前人優(yōu)秀聲樂理論和技巧不足。我國(guó)的傳統(tǒng)戲劇唱法以及民歌唱法有許多值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)和借鑒較少,揚(yáng)棄傳統(tǒng)聲樂學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第六、我國(guó)的聲樂教學(xué),部分院校聲樂老師有少部分人引用玄學(xué)知識(shí)教學(xué)。許多社會(huì)地方聲樂老師,包括少部分院校老師思維僵化,甚至少部分聲樂老師用晦澀難懂的玄學(xué)語(yǔ)言教學(xué)。這是不科學(xué)的教學(xué)。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我國(guó)目前非常優(yōu)秀的聲樂老師較少,導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家聲樂藝術(shù)科學(xué)教學(xué)水平不高,產(chǎn)生優(yōu)秀聲樂人才較少,尤其是達(dá)到世界性歌唱家人才微乎其微。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">音樂學(xué)家汪丕剛先生?在山西鼎宇藝術(shù)學(xué)校授課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">聲樂教授:沈湘</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">金鐵霖教授</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  通過對(duì)世界性聲樂理論和技術(shù)的研究,我發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)聲樂老師講:歌唱要“字正腔圓”的說法不科學(xué)、不全面,局限性很大。原因是違背了聲樂醫(yī)學(xué)、聲樂呼吸動(dòng)力學(xué)的原理,唱法的前后順序,主次錯(cuò)位。正確的歌唱應(yīng)該是,先吸氣,把歌唱嗚管道做好,再正音咬字吐字,這才是歌唱時(shí)喉部肌肉協(xié)同正確的方法和步驟。所以說“腔圓字正”才是科學(xué)唱法的正確理論。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 世界各國(guó)著名的歌唱家都遵循科學(xué)唱法原則的。比如,意大利歌唱家克萊里,帕瓦羅蒂,芙蕾妮及西班牙歌唱家卡芭耶等,以及我國(guó)著名的歌唱家如:施鴻鄂</b><b>﹝</b><b style="font-size:20px;">中國(guó)著名抒情戲劇性男高音歌唱家,被譽(yù)為“中國(guó)的帕瓦羅蒂”</b><b>﹞</b><b style="font-size:22px;">、迪里拜耳·尤努斯</b><b style="font-size:18px;">﹝中國(guó)抒情花腔女高音歌唱家。世界著名花腔女高音歌唱家,歌劇表演藝術(shù)家,芬蘭國(guó)家歌劇院終身獨(dú)唱家﹞</b><b style="font-size:22px;">、袁晨野</b><b style="font-size:18px;">﹝中國(guó)著名男中音歌唱家,中央音樂學(xué)院聲樂歌劇系教授﹞</b><b style="font-size:22px;">、廖昌永、遲立明</b><b style="font-size:18px;">﹝</b><b style="font-size:20px;">中國(guó)著名男高音歌唱家、歌劇表演藝術(shù)家</b><b style="font-size:18px;">﹞</b><b style="font-size:22px;">、張喜秋</b><b style="font-size:18px;">﹝天津音樂學(xué)院歌劇學(xué)院副教授、男高音歌唱家,碩士生導(dǎo)師﹞</b><b style="font-size:22px;">等。他們掌握了科學(xué)唱法的技術(shù)和技巧后,在咬字、吐字上能夠清晰的表達(dá)作品內(nèi)容,不存在任何“歌唱語(yǔ)言”問題。是科學(xué)唱法帶來的必然結(jié)果,也是我研究世界聲樂技藝得出的科學(xué)論斷和對(duì)科學(xué)唱法的基本總結(jié)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 希望中國(guó)的聲樂藝術(shù)科學(xué)界在文化強(qiáng)國(guó)的引領(lǐng)下,盡快建立起科學(xué)唱法機(jī)能訓(xùn)練體系,為國(guó)家,為民族多出人才,出好人才,使我們偉大的中華民族在聲樂藝術(shù)舞臺(tái)上獲得與東方大國(guó)相匹配的國(guó)際地位。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">周小燕教授</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  中國(guó)是一個(gè) 擁有56個(gè)民族,14 億人口的東方大國(guó),聲樂人才資源非常豐富,各民族發(fā)聲機(jī)制上存在一定的差異,在國(guó)家實(shí)施文化強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新的戰(zhàn)略指引下,我國(guó)的聲樂事業(yè)定會(huì)蒸蒸日上,飛速發(fā)展,站在世界聲樂界的前列,這是每一個(gè)熱愛聲樂藝術(shù)的華人殷切的期盼。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">五、聲樂理論研究的科研成果</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 面對(duì)我國(guó)聲樂界尚未建立起聲樂人體機(jī)能訓(xùn)練的實(shí)際,我常通過學(xué)習(xí)各種聲樂理論知識(shí)和技術(shù)技巧,摸索科學(xué)的解決方案。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我開始研究中國(guó)古代中醫(yī)理論里的經(jīng)絡(luò)學(xué)理論。通過研習(xí)《黃帝內(nèi)經(jīng)》的中醫(yī)理論系列視頻和 3D 動(dòng)態(tài)人體經(jīng)絡(luò)循環(huán)流動(dòng)演示視頻,發(fā)現(xiàn)中醫(yī)瑰寶經(jīng)絡(luò)學(xué)理論的博大精深,符合人體生命學(xué)理論。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 古人通過氣功和各種養(yǎng)生訓(xùn)煉,使腔體產(chǎn)生舒筋活血運(yùn)動(dòng),并提出了“上中下丹田”的概念,即古人所說的“天人合一”的“真氣”,中醫(yī)稱為“元?dú)狻被颉皟?nèi)氣”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 近幾年來,國(guó)內(nèi)外科學(xué)界的實(shí)驗(yàn)研究證明,“內(nèi)氣”是大腦活體所釋放的一種類似宇宙射線的微粒流,是一種特殊的能場(chǎng),是能量、物質(zhì)和信息三者復(fù)雜的有機(jī)結(jié)合。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 內(nèi)氣的循環(huán)走向是人體的經(jīng)、絡(luò)、脈系統(tǒng),經(jīng)、絡(luò)、脈各自有開關(guān),具有傳導(dǎo)信息和輸運(yùn)能量的功能。人體場(chǎng)連通體外自然界,相互作用,賦予人體強(qiáng)大的能。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">鄒文琴教授</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  現(xiàn)代科學(xué)家們認(rèn)為,氣功科學(xué)為生理聲學(xué)科研打開了新的突破口,并成為人體科研的重要領(lǐng)域。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">廖昌永</b><b style="font-size:20px;">(抒情次男高音歌唱家)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  從歌唱發(fā)聲的生理機(jī)能和心理活動(dòng)看,歌唱是人體自身功能活動(dòng)的結(jié)果。因此,歌唱的科學(xué)屬人體科學(xué),同時(shí)又涉及聲樂動(dòng)力學(xué)、聲樂美學(xué)等多門學(xué)科,是門交叉性、綜合性的藝術(shù)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 隨著現(xiàn)代科學(xué),特別是“人體功能態(tài)”學(xué)說的不斷發(fā)展,關(guān)于嗓音的奧妙,呼吸內(nèi)容的豐富性、復(fù)雜性,必將得到更全面深入的揭示。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">遲立明</b><b>﹝男高音歌唱家﹞</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  由于我國(guó)古代聲樂藝術(shù)理論源于元?dú)庹f,古人認(rèn)為,歌唱從聲音的產(chǎn)生,到歌唱技巧控制,樂感表現(xiàn),特別是呼吸控制,都與氣功原理相通,因而氣功的功法原理也必然在歌唱中得到運(yùn)用。值得現(xiàn)代聲樂科技界下功夫研究。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">施鴻鄂</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?﹝抒情加戲劇男高音歌唱家﹞</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)聲樂藝術(shù)科學(xué)理論,使我感悟到“聲音焦點(diǎn),聲音支點(diǎn)和氣息支點(diǎn)與“上中下丹田”及“經(jīng)絡(luò)學(xué)理論”原理是一致的,相通的。并且得出一個(gè)聲樂理論界的新論點(diǎn):“人們只要打通人體的任脈和督脈,就是最佳的歌唱狀態(tài)”(與美國(guó)聲音治療師詹姆斯·丹吉洛《用聲音打通經(jīng)絡(luò)》觀點(diǎn)不謀而合)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  以上是我從聲樂藝術(shù)科學(xué)、現(xiàn)代生理學(xué)、生理分析學(xué)等學(xué)科理論結(jié)合實(shí)踐,經(jīng)充分論證后,得出的新的結(jié)論,也是本人對(duì)聲樂藝術(shù)界做出的創(chuàng)造性的科研成果和貢獻(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">迪里拜耳·尤努斯</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?﹝世界著名花腔女高音歌唱家,歌劇表演藝術(shù)家﹞</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  建議國(guó)家組織相關(guān)理論界、學(xué)術(shù)界、文藝界、體育界、醫(yī)學(xué)界、聲樂界以及非常優(yōu)秀的歌唱家們借助現(xiàn)代聲學(xué)分析手段,生理監(jiān)測(cè)等工具,為此課題展開進(jìn)一步的討論和論證,正本清源,守正創(chuàng)新,使它能夠更快、更好的服務(wù)于我國(guó)熱愛聲樂事業(yè)的人們,為構(gòu)建起我國(guó)聲樂人體機(jī)能訓(xùn)練的科學(xué)體系和聲樂藝術(shù)科學(xué)的新高地,作出更大的貢獻(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">袁晨野</b><b>﹝男中音歌唱家﹞</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  經(jīng)絡(luò)學(xué)是什么?中華民族的祖先早已認(rèn)識(shí)到,他是組織液的循環(huán)通道。經(jīng)絡(luò)是體內(nèi)氣血運(yùn)行的通道,也叫做生命力的通道。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我國(guó)的科學(xué)家用先進(jìn)的科研儀器檢測(cè)出,證明是客觀存在的。最近,美國(guó)科學(xué)家在國(guó)際著名雜志上刊登并宣布“中醫(yī)經(jīng)絡(luò)被發(fā)現(xiàn),世界醫(yī)學(xué)進(jìn)入新時(shí)代”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這充分證明經(jīng)絡(luò)是客觀存在的,是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,它必將得到人們的深入研究和服務(wù)于世界人民的身心健康和歌唱事業(yè)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 總之,歌唱過程就是氣息與腔體肌肉運(yùn)動(dòng)的過程,咬字吐字和情感抒發(fā)的過程。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">張喜秋</b><b>﹝抒情男高音歌唱家</b><b style="font-size:18px;">﹞</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  祖國(guó)經(jīng)絡(luò)學(xué)認(rèn)為:每條經(jīng)絡(luò)通過五臟六腑包括心、肝、脾、肺、腎、膽、小腸、胃大腸、膀胱、三焦連成有機(jī)的循環(huán)系統(tǒng),這就是人體十二經(jīng)絡(luò),再加上人體中央線的任脈和督脈就組成了人體十四大經(jīng)脈。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 經(jīng)絡(luò)是連接整個(gè)人體的氣血通道。它是一個(gè)龐大的系統(tǒng)體系,是人體氣血運(yùn)行體系,其中任脈和督脈是人體兩條主要經(jīng)絡(luò),還有人體的兩只胳膊和兩條大腿都充滿了經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 任脈是從人的下嘴唇開始,由承漿穴到會(huì)陰穴,位于人體前身的中心線上。督脈從人的口腔上顎牙齦交穴開始,由兌端穴到長(zhǎng)強(qiáng)穴,最終到會(huì)陰穴,位于人體后身的中心線上。那么“人體打通任督二脈就是最佳歌唱狀態(tài)”,這是我通過理論學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期歌唱實(shí)踐切身感受到,并得出的科學(xué)結(jié)論,它與人們?nèi)粘I钪懈鞣N氣功訓(xùn)練和體育鍛煉身體達(dá)到的效果是一致的。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 大家有一個(gè)共同的體會(huì),人在鍛煉完后,氣血暢通了,全身血液加速循環(huán),血液的大循環(huán)和小循環(huán)都會(huì)積極地工作,人的神經(jīng)和各種細(xì)胞就處在積極的興奮當(dāng)中,人們會(huì)感到全身自然放松,在氣息對(duì)抗控制和腔體肌肉訓(xùn)練好后,再加上咬字吐字正確和情感抒發(fā),就會(huì)發(fā)出一個(gè)生動(dòng)、漂亮、輝煌具有金屬穿透力的混合聲來。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 通過調(diào)查了解,我國(guó)有許多藝術(shù)家或多或少都練習(xí)過古老的站樁、太極氣功等,為他們永葆藝術(shù)青春打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 目前我國(guó)的歌唱家有相當(dāng)一部分人身患心臟病、糖尿病、高血壓、抑郁癥、腦溢血等病人較多,尤其是男女高音歌唱者最為顯著。有的過早就失去了生命,令人惋惜,這主要是氣息呼吸訓(xùn)練和腔體肌肉訓(xùn)練不正確造成的身體損害。比如練聲,有些老師讓學(xué)員們猛練憋氣訓(xùn)練,這是不科學(xué)的,是違背生理的。正確的氣息和腔體訓(xùn)練,應(yīng)該是“先輕、柔,任督二脈打通后再高強(qiáng)度的訓(xùn)練”,這才是正確的訓(xùn)練。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 歌唱就應(yīng)該是自然放松地歌唱,健康的歌唱,幸福的歌唱,快樂的歌唱,這才具有重大的科學(xué)價(jià)值,符合經(jīng)絡(luò)學(xué)原理。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在日常生活中,人們只要打通了任督二脈,就會(huì)模仿出各種漂亮的聲音來,例如嬰兒的笑或哭聲,各種動(dòng)物的叫聲,它們大部分發(fā)出的聲音都是很漂亮的混合聲,人們應(yīng)該向他(它)們學(xué)習(xí)聲樂,他們才是真正的聲樂大師。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 任督二脈是經(jīng)絡(luò)上的主要脈絡(luò),其實(shí)更準(zhǔn)確的講:歌唱的最佳狀態(tài)是人體經(jīng)絡(luò)都要打通,感覺是洗了桑拿一樣,渾身輕松舒服,血液循環(huán)和神經(jīng)等都處在最佳狀態(tài),這種體驗(yàn)人人都有,道理也很簡(jiǎn)單。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 大道至簡(jiǎn)才是聲樂教學(xué)的光明之路,愿每一位學(xué)聲樂的人們都能夠在科學(xué)唱法技術(shù)和理論指導(dǎo)下成為優(yōu)秀的歌唱家。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 人們只有在科學(xué)正確的氣息對(duì)抗訓(xùn)練和腔體肌肉訓(xùn)練方法下,在科學(xué)唱法訓(xùn)練下,才能誕生出更多優(yōu)秀的世界級(jí)的歌唱家來,并復(fù)興偉大祖國(guó)的聲樂藝術(shù)科學(xué)事業(yè)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?男中音歌唱家劉錦杰、抒情男高音歌唱家鄭斌教授與音樂學(xué)家汪丕剛先生</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">音樂學(xué)家汪丕剛先生教學(xué)選段</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">附參考文獻(xiàn):</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 聲音是一種能夠打通經(jīng)穴的能量,宇宙萬(wàn)物,包括各種生命體內(nèi)的細(xì)胞、分子都在不停地振動(dòng)和波動(dòng)當(dāng)中。聲波是一種能夠以物理能量的方式直接影響人體內(nèi)部的氣機(jī)運(yùn)動(dòng)。因此,以適當(dāng)?shù)穆暡ㄗ饔糜谌梭w,自然也可以起到促進(jìn)氣血循環(huán)和養(yǎng)生治病的作用。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 詹姆斯·丹吉洛的美國(guó)著名聲音治療師首先詳細(xì)論及其作用機(jī)理是基于打通人體那神秘的經(jīng)絡(luò),并提出了很多實(shí)用的方法。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 經(jīng)過訓(xùn)練,我們發(fā)聲時(shí),身體相關(guān)部位的振動(dòng)就會(huì)更大,對(duì)穴位和經(jīng)絡(luò)的刺激就會(huì)更強(qiáng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 所謂自然音,就是我們身體自然而然發(fā)出的聲音,比如歡笑、痛哭、呻吟、號(hào)啕、尖叫、嘆息、哈欠、口哨、哼哼聲等。這些聲音與生俱來,我們出于本能不斷地使用它們,以此來刺激身體的穴位、疏通經(jīng)絡(luò),釋放人體內(nèi)部情緒的壓力。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 音節(jié)的聲音,這些聲音具有深遠(yuǎn)的意義,盡管沒有任何情感和思想的含義,但卻是人類祖先們經(jīng)常使用的一些語(yǔ)言片段,它們能夠促進(jìn)身體的健康。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 早在《黃帝內(nèi)經(jīng)·陰陽(yáng)應(yīng)象大論》中就有更為詳細(xì)的論述:“肝,在音為‘角’,在聲為‘呼’;心,在音為‘徴’,在聲為‘笑’;脾,在音為‘宮’,在聲為‘歌’;肺,在音為‘商’,在聲為‘哭’;腎,在音為‘羽’,在聲為‘呻’。”這就說明了五臟與五音的對(duì)應(yīng)關(guān)系。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 姆斯·丹吉洛說:“把元音和輔音組合在一起,并賦予它一定的意義,就形成了我們所說的‘話語(yǔ)’。語(yǔ)言中元音及輔音的振動(dòng)也可以在一定程度上刺激身體的穴位,疏通經(jīng)絡(luò),對(duì)我們產(chǎn)生很大影響。例如,在輔音R中,有一種不可忽略的力與火,它們可刺激人的腹部。印度人把R的發(fā)音,與火這種元素以及被他們稱為‘拉加’的力量聯(lián)系起來。而M的發(fā)音則與R的發(fā)音迥然不同,它有一種由內(nèi)部引導(dǎo)的、被迫的振動(dòng),主要由大腦感知,比如humming(嗡嗡聲)中M的發(fā)音。同樣,大多數(shù)人都會(huì)感覺到‘啊’的發(fā)音代表著發(fā)自內(nèi)心的敬畏與驚奇。元音是語(yǔ)言的載體,它與我們的情感息息相關(guān)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 輔音,以多種多樣的方式改變著元音,它與人的思維聯(lián)系更為密切。從根本上來講,正是由于采用了元音/輔音的振動(dòng)系統(tǒng),才能夠使聲音成為一種非常有用的工具,幫助我們調(diào)理自己的身體、情緒和能量之源。這種能量與體能截然不同,古印度人把它稱為‘薩塔瓦’的存在能量,中醫(yī)則稱之為‘氣’。當(dāng)元音和輔音的振動(dòng)觸及這個(gè)能量中心,治療效果就能夠?qū)崿F(xiàn)了。Healing(治療)這個(gè)詞源自古英語(yǔ)的hal,而且被人們譯作whole(治愈了的、健全的),其意義為‘完美的健康’。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 姆斯·丹吉洛接著說:“主動(dòng)發(fā)聲對(duì)人體具有極大的治療作用。我們都曾有過這樣的體會(huì),當(dāng)你感到煩惱和郁悶時(shí),高歌幾曲……頓時(shí),你就會(huì)感覺到全身舒展、精神倍增。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我們接著下來要論述的就是中醫(yī)、道家、佛門與瑜伽以及全球音樂界對(duì)用聲音打通經(jīng)絡(luò)這個(gè)命題的具體表現(xiàn)。</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一、道家六字氣訣:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">脾 腎 胰 心 肺 肝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">呼 吹 嘻 呵 呬噓</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?二、佛門六字真言:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">脾 腎 胰心 肺肝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">唄 吽 呢咩 嗡嘛</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">Pa Hum Ni Me om Ma</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">三、自在氣功中的心法六字訣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">脾 腎 胰 心 肺 肝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">了 嘿 好 哈 哼 明</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">Liao Hei hao ha heng ming</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">四、印度瑜伽:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">脾 腎 胰 心 肺 肝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">嗡 嗚 呃 呀 哈 嘸</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">五、瑜伽經(jīng)西方改編后:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">脾 腎 胰 心 肺 肝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">Vam Lam Ram Yam Ham Keem</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">六、包括中醫(yī)在內(nèi)的目前世界通用的音樂:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">脾 腎 胰 心 肺 肝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1 6 4 5 2 3</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">Do La Fa So Re Mi</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 首先要論述的是道家的六字氣訣。胰臟就是一般中醫(yī)所說的狹義三焦,道家的六字氣訣著重那個(gè)“氣”字,乃指出氣而非讀出其字。如吹氣,并非是叫你讀出吹字,而是叫你吹氣,例如將一條燃燒的蠟燭擺在你面前,你將其吹滅就是了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 其余類推。道家《云笈七簽》卷三十二中說:“吐氣六者,謂吹、呼、嘻、呵、噓、呬,皆出氣也……吹以去熱,呼以去風(fēng),噓以去煩,呵以下氣,噓以散滯,呬以解極(即肝噓、肺呬、心呵、腎吹、脾呼、胰嘻)”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 華佗在《服氣吐納六氣篇》中講道:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“呬字:呬主肺,肺連五臟,受風(fēng)即鼻塞,有疾作呬,吐納治之。呵字:呵主心,心連舌、五臟,心熱舌干,有疾作呵,吐納治之。呼字:呼主脾,脾連唇,論云脾唇焦,有疾作呼,吐納治之。噓字:噓主肝,肝連目,論云肝盛則目赤,有疾作噓,吐納治之。吹字:吹主腎,腎連耳,論云腎虛即耳聾,有疾作吹,吐納治之。嘻字:嘻主三焦,有疾作嘻,吐納治之?!?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 此外,在《養(yǎng)性延命錄·服氣療病篇》、《素問病機(jī)氣宜保命集·素問玄機(jī)原病式》、《壽親養(yǎng)老新書·太和玉軸六字氣訣》與《壽世保元·六字氣訣》等許多古籍中均有對(duì)前述六字功能及吐法的介紹。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 六字真言,又稱“六字大明咒”,藏傳佛教認(rèn)為,常持誦六字大明咒,可以消除病苦、刑罰、非時(shí)死之恐懼,壽命增加,財(cái)富充盈。所以,在藏區(qū)常??梢钥吹饺藗兪謸u轉(zhuǎn)經(jīng)筒,口誦“六字真言”的景象。六字真言是藏傳佛教中最尊崇的一句咒語(yǔ),密宗認(rèn)為這是秘密蓮花部的根本真言,也即蓮花部觀世音的真實(shí)言教,故稱六字真言。多用梵文或藏文字母(蒙古地區(qū)廟宇還有用八思巴字)書寫、描畫、雕刻在建筑物檐枋、天花板、門框、山巖、石板及大小宗教器具上。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 僅從字面上解釋,“嗡嘛呢唄咩吽”不過是“如意寶啊,蓮花喲!”一句感嘆語(yǔ)句,是一句未念完的佛經(jīng),或是僅表現(xiàn)出贊美觀世音、憧憬幸福的心情。但如果懂得經(jīng)絡(luò),你就清楚這是宇宙能量在起作用。所以,佛門六字真言著重的是“言”,只要念出其字音即可。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 根據(jù)經(jīng)驗(yàn),一般按這樣的順序進(jìn)行:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1、音頻激發(fā)心頻,開脈結(jié)。練功的第三天,心脈部位的體表部分和深處發(fā)生了有節(jié)律的顫動(dòng),從上到下,從里到外,如潭中投石,一波波擴(kuò)展開來,這樣持續(xù)了數(shù)天。原先胸口郁悶、壓抑的感覺消失了。這是音頻激發(fā)了心頻,并打開了脈結(jié)。同時(shí),呼吸也變的深長(zhǎng)、舒暢。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2、調(diào)整陰陽(yáng)、氣血,通經(jīng)活絡(luò)安五臟。知霖以前身體一般夏天發(fā)涼,冬天散熱,這是陰陽(yáng)不調(diào)所致,練功多年雖有所改善,但這些證狀尚未徹底根除。不過,有人練本功二十天左右,卻能達(dá)到寒體發(fā)暖,一股股真氣循經(jīng)傳導(dǎo),關(guān)節(jié)穴位時(shí)有冷氣往外出,關(guān)節(jié)炎證狀消除,股骨頭的冷痛感也隨之消失等奇效。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">3、開氣機(jī),安神去頭疾;通中脈,隨著咒音,配合觀想,頭部的效應(yīng)最為奇特。剛開始,頭部發(fā)麻、發(fā)熱,繼而發(fā)涼,似乎有一道道清泉從九天之上落入頭內(nèi),頭部的每一個(gè)經(jīng)絡(luò)似乎是河,是溪,川流不息的真氣在頭部穿行,那感覺,如飲美酒,如享甘露。其將六字真言簡(jiǎn)化為三個(gè):嗡嘛吽(連讀時(shí)“嘛”常念為單音“啊”字)。這又叫三字總持,總括一切發(fā)音。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我們?cè)谇懊婢鸵昧恕秲?nèi)經(jīng)》的論述:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“肝,在音為‘角’,在聲為‘呼’;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">心,在音為‘徴’,在聲為‘笑’;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">脾,在音為‘宮’,在聲為‘歌’;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">肺,在音為‘商’,在聲為‘哭’;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">腎,在音為‘羽’,在聲為‘呻’?!?lt;/b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 其中,宮調(diào),為長(zhǎng)夏音,以宮音(1-Do)為主音,屬土,主化而通于脾,能促進(jìn)全身氣機(jī)穩(wěn)定,調(diào)節(jié)脾胃之氣的升降,具有養(yǎng)脾健胃瀉心火的作用。商調(diào),為秋音,以商音(2-Re)為主音,屬金,主收而通于肺,能促進(jìn)全身氣機(jī)的內(nèi)收,調(diào)節(jié)肺氣的宣發(fā)和肅降,具有養(yǎng)陰保肺、補(bǔ)腎利肝、瀉脾胃虛火之功效。角調(diào),為春音,以角音(3-Mi)為主音,屬木,主生而通于肝,能促進(jìn)體內(nèi)氣機(jī)的上升、宣發(fā)和展放,具有養(yǎng)陰保肝、消怒瀉火的作用。徵調(diào),為夏音,以徵音(5-So)為主音,屬火,主長(zhǎng)而通于心,能促進(jìn)全身氣機(jī)上炎,具有振陽(yáng)養(yǎng)心瀉肝火的作用。羽調(diào),為冬音,以羽音(6-La)為主音,屬水,主藏而通于腎,能促進(jìn)全身氣機(jī)的潛降,具有補(bǔ)腎壯陽(yáng)的作用。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 姆斯·丹吉洛說:“從治療學(xué)的角度來看,歌唱是聲音的一種自然趨向,是超越了說話的較高層次的活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">莊文靜教授的點(diǎn)評(píng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">廣州大學(xué)聲樂老師對(duì)文章的評(píng)價(jià)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《我對(duì)音樂學(xué)家汪丕剛先生聲樂理念的初探》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?聲樂理論家·余慶文先生</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">聲樂藝術(shù)科學(xué)·國(guó)際音樂學(xué)群</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">主 編 簡(jiǎn) 介</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 軒轅黃帝第129世孫。山西大學(xué)哲學(xué)系行政管理專業(yè)畢業(yè)。北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA。</b></p>