<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 每當(dāng)我們打開(kāi)手機(jī)，經(jīng)?？吹桨云辆W(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象便是：人們一邊抱怨忙碌、辛苦、疲憊； 一邊卻又沉迷于打游戲、玩自拍、刷抖音。<span style="color:rgb(57, 181, 74);">在這看似矛盾的行為背后，實(shí)則反映出當(dāng)下人們閑得空虛無(wú)聊的生活狀態(tài)。</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">他們無(wú)論干什么事都幻想走捷徑速成，慢不下來(lái)，沉不下去。他們所謂的當(dāng)下快節(jié)奏生活，其實(shí)就是在快餐文化、娛樂(lè)游戲的高頻刺激下尋求一種短暫的心靈慰藉。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如何療救治愈當(dāng)下這種浮躁焦慮的社會(huì)流行??？我為自己開(kāi)出的“藥方”就是從最簡(jiǎn)單最具體的重讀《新華字典》做起。<span style="color:rgb(57, 181, 74);">辦法就是把識(shí)字、用字、正字（辨析糾正錯(cuò)別字）融為一體進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">目的就是通過(guò)那些我們自以為會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用的簡(jiǎn)單漢字，去發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們也只不過(guò)是似懂非懂。從而得出人生要學(xué)的東西、要做的事情其實(shí)俯拾皆是。只要我們改變自己的浮躁情緒，從簡(jiǎn)單的小事做起，就會(huì)努力使自己變得充實(shí)起來(lái)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了循序漸進(jìn)，我采取順著《新華字典》按照漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引的編輯順序，一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)字一個(gè)字地啃，守恒求實(shí)、潛心致學(xué)。<span style="color:rgb(57, 181, 74);">《新華字典》編排在首位的 “A” 聲部字，占有6個(gè)頁(yè)碼的篇幅，收錄作為 “大字頭”進(jìn)行注音解釋的共有118個(gè)字。</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">今天我們就具體學(xué)習(xí)【呵】與【啊】?jī)蓚€(gè)相關(guān)聯(lián)的漢字。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開(kāi)始教他讀“呵”與“啊”的簡(jiǎn)單漢字。連字典都要花一個(gè)多頁(yè)碼的收錄內(nèi)容。 <span style="color:rgb(57, 181, 74);">事實(shí)上盡管童叟都能認(rèn)會(huì)寫，但要把這兩個(gè)字讀準(zhǔn)確、用恰當(dāng)卻決非易事。</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">現(xiàn)將具體讀音、意義、用法歸納如下：</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“呵”讀a(平聲）同“啊”，作嘆詞表贊嘆，例，～，這花多好哇！</p><p class="ql-block">“呵”讀a(上聲）同“啊”，作嘆詞表追問(wèn)，例，～，你說(shuō)什么？</p><p class="ql-block">“呵”讀a(去聲）同“啊”，作嘆詞表疑問(wèn)，例，～，這是怎么回事？ “呵”讀a(入聲）同“啊”，①作嘆詞表應(yīng)諾，例，～，好吧！| ②作嘆詞表驚異，例，～，原來(lái)是你呀！| ③作嘆詞表贊嘆，例，～，偉大的祖國(guó)！</p><p class="ql-block">“呵”讀a(輕聲）同“啊”，①作助詞，表催促、感嘆、囑咐等語(yǔ)氣，在讀音上常因前面字的讀音不同而變調(diào)；在意義上可用其他恰當(dāng)?shù)淖謥?lái)代替。例，快來(lái)～（呀）！| 你好～（哇）！| 同志們，加油干～（哪）！②用在列舉的事項(xiàng)之后，例，紙～、筆～，擺滿一桌子。</p><p class="ql-block">“呵”讀he(平聲），有四種表達(dá)意義，①用于怒責(zé)的，例，“～斥、～責(zé)”，②用于呼氣的，例，“～氣”，③用于笑聲的“笑～～”，④同“嗬”作嘆詞，表示驚訝，例，～，真不得了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 甄別分析“呵”與“啊”兩個(gè)字在掌握運(yùn)用時(shí)要注意這樣幾點(diǎn)： </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 首先，它們?cè)谧x“a"音時(shí)，都有平、上、去、入、輕五種不同的音調(diào)，并且在意義和用法上完全相同，其實(shí)就是“異體字”。</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">雖然《新華字典》把它們作為兩個(gè)“字頭”來(lái)分別注音解釋，而《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》就直接把它們作為“異體字”處理。我們?cè)趯?shí)際用字過(guò)程中要以簡(jiǎn)馭繁，把它們作為一個(gè)異體字來(lái)掌握運(yùn)用。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 其次，要注意“呵”字還有第6個(gè)讀音和意義的區(qū)別。</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">即：“呵”還讀作“he”（平聲），例，表呼氣的“～氣”|表怒責(zé)的“呵斥”|表笑聲的“笑～～”|表示愛(ài)護(hù)的“～護(hù)”。 此外，“呵”讀“he”(平聲）同“嗬”，也作嘆詞表驚訝，例，～，真不得了！ </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 最后，掌握“呵”與“啊”的難點(diǎn)是讀準(zhǔn)字音。</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">“以義定音”是漢字的普遍特點(diǎn)，問(wèn)題是這兩個(gè)字一般放在句首或句末位置，作“嘆詞”用，產(chǎn)生的是語(yǔ)助意義，讀不準(zhǔn)那種音調(diào)產(chǎn)生的就不是那種意義。更何況讀輕聲“a”時(shí)，還隨前面一個(gè)字的讀音不同而產(chǎn)生變調(diào)，這就更加難以把握了。</span></p><p class="ql-block"> 重讀《新華字典》，看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)行為，實(shí)則有助于治愈現(xiàn)代人浮躁焦慮情緒的深刻意義。<span style="color:rgb(57, 181, 74);">在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們往往忽略了最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的東西。</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">漢字作為中華文化的載體，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和歷史。當(dāng)我們靜下心來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字地研讀，這正是回歸文化本源，與中華文化進(jìn)行深度對(duì)話。在進(jìn)一步下沉中重新審視我們自己的內(nèi)心，找回那份對(duì)知識(shí)的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)，重拾被浮躁掩蓋的寧?kù)o與充實(shí)。</span></p><p class="ql-block">_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _</p><p class="ql-block">2018- 05-12 原創(chuàng)撰寫 </p><p class="ql-block">2025- 06- 19 編輯修改</p><p class="ql-block">編輯說(shuō)明： </p><p class="ql-block"> 本文系2018年動(dòng)意開(kāi)設(shè)“重讀《新華字典》專欄”所撰寫，后來(lái)由于專欄半途而廢散佚于網(wǎng)絡(luò)，這回開(kāi)通了個(gè)人公眾號(hào)，特編輯整理收錄于其中。</p>