<p class="ql-block"> 善良，是遮不住的光芒。</p><p class="ql-block"> 生活中，總有一些猝不及防的瞬間，讓人洞見人性的光芒。今天出行，選擇坐公交車。我提著兩袋東西，剛踏上車廂，腳還沒站穩(wěn)，公交車就驟然啟動(dòng)，我稍微踉蹌了一下，趕緊放下手中的東西，緊緊扶住欄桿，才避免一場(chǎng)可能的摔倒的危險(xiǎn)，和隨之而來(lái)的尷尬?；蛟S是由于我?guī)е谡?，或許是我剛才的行為引起的注意，我邊上的一個(gè)學(xué)生模樣的少年就倏然站起來(lái)，禮貌地對(duì)我說(shuō):“阿姨，您請(qǐng)坐！”我還沒完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，聽完他的話才意識(shí)到他要給我讓座，我趕緊回話:“不用，謝謝你！”口罩遮住了我的表情，卻遮不住他眼中的清澈。多么善良的少年！他的行為，讓我心頭一暖。</p><p class="ql-block"> 時(shí)下，常常聽人感慨說(shuō)一代不如一代，可是今日我分明遇到了一個(gè)天使般的少年。更令我驚異的是，少年又落座后沒一分鐘，就拿出一本書認(rèn)真閱讀起來(lái)，周圍盡是低頭玩手機(jī)的“低頭族”，而他的專注與之形成了迥然不同的畫面。我站在邊上，就認(rèn)真地觀察一下他，平頭，戴著一副黑框眼鏡，穿著干凈整潔的校服，面容清秀，氣質(zhì)俊逸。旁邊有一個(gè)書包，膝蓋上一個(gè)手提袋。他的善良，他的專注，注定了他的與眾不同，他的身上自帶著光芒，我本欲掏出手機(jī)記錄下這美好的瞬間，又擔(dān)心影響到他，就沒有拿出手機(jī)拍，于是就默默注視著他沉浸書海的模樣。</p><p class="ql-block"> 我沒有看到他的?；眨髞?lái)觀察一下與他一樣校服的學(xué)生，才明白是莆田二中的學(xué)生。不知是莆田二中的德育影響，還是少年的家庭教育之影響，又或許兼而有之。少年的行為，映照了教育最動(dòng)人的模樣。下午剛好是放學(xué)時(shí)間，他們搭公交車回家。我們一直坐了十幾站，他在我前一站才下車，回想他剛才的讓座舉動(dòng)，我又是一頓感嘆。我想，這就是最美的姿態(tài)，最耀眼的星辰。</p><p class="ql-block"> 這次不經(jīng)意間的相遇，這溫暖的一瞬，這善良的一幕，這專注的模樣，都將成為我難忘的記憶，溫暖著我不斷前行！</p>