<p class="ql-block ql-indent-1">為了切實(shí)落實(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)價(jià)工作，二七區(qū)政通路小學(xué)二年級(jí)于2025年6月20日開展了自主評(píng)價(jià)活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次自主評(píng)價(jià)的主題是“繽紛童年，趣味樂考”，二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科主要從“計(jì)算能力、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、圖形的認(rèn)識(shí)與數(shù)據(jù)收集、克和千克以及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題”這五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過有趣多元的考察形式，豐富考察內(nèi)容，既檢測(cè)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到減負(fù)增效的目的。</p> <p class="ql-block">樂考第一關(guān)：我是口算小達(dá)人</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨著“開始答題”的口令一響，同學(xué)們認(rèn)真、工整地書寫、熟練地將平時(shí)訓(xùn)練的計(jì)算技巧用于實(shí)際，教室里，只聽得見筆尖在紙上“刷刷”游走的聲響。在細(xì)致、精確的計(jì)算過程中，孩子們感受到了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)。</p> <p class="ql-block">樂考第二關(guān)：剪紙小達(dá)人</p><p class="ql-block ql-indent-1">該環(huán)節(jié)主要考察孩子們對(duì)對(duì)稱、平移及旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)之美。通過對(duì)折再剪一剪等一系列操作，加深對(duì)軸對(duì)稱圖形的觀察和認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">樂考第三關(guān)：動(dòng)手小達(dá)人</p><p class="ql-block ql-indent-1">本環(huán)節(jié)主要考察孩子們掌握萬以內(nèi)數(shù)的組成、讀寫數(shù)等方面的內(nèi)容。通過在計(jì)數(shù)器或算盤上撥珠，加深了對(duì)萬以數(shù)的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">樂考第四關(guān)：稱重小達(dá)人</p><p class="ql-block ql-indent-1">“稱重小達(dá)人”根據(jù)學(xué)習(xí)的“克與千克”的內(nèi)容設(shè)計(jì)了動(dòng)手稱一稱的操作題目，讓孩子們聯(lián)系生活實(shí)際解決問題。</p> <p class="ql-block">樂考第五關(guān)：思維小達(dá)人</p><p class="ql-block ql-indent-1">在該環(huán)節(jié)，孩子們盡情展示出自己的數(shù)學(xué)才能，按照解決問題的步驟一步一步清晰地進(jìn)行講述，并在講解的過程中指出習(xí)題所考察的知識(shí)點(diǎn)和解答的方法，做到了有理有據(jù)、邏輯清晰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)科自主評(píng)價(jià)是學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校管理等各項(xiàng)活動(dòng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。在本次自主評(píng)價(jià)活動(dòng)中，教師尊重了學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將人們的觀念從以“分?jǐn)?shù)”為中心切實(shí)扭轉(zhuǎn)到以“學(xué)生”為中心上來，將評(píng)價(jià)從“舉足輕重”的地位回歸到學(xué)生學(xué)習(xí)過程的普通環(huán)節(jié)中來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今后，學(xué)校也將嘗試進(jìn)行更多的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)探索，以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，綻放屬于自己的精彩！</p>