<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【現(xiàn)代詩(shī)和遠(yuǎn)方·仲夏拾夢(mèng) 詩(shī)寄遠(yuǎn)方】掬捧花香，致敬詩(shī)與遠(yuǎn)方</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b> 文/風(fēng)之羽</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>美篇號(hào):10585042</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>配 圖: 網(wǎng)絡(luò)致謝</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>誦讀:懿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沐浴夏日驕陽(yáng)，朝氣蓬勃昂揚(yáng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">瞄準(zhǔn)目標(biāo)，執(zhí)念灼灼，豪情勇毅自立自強(qiáng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">照亮茫茫黑夜，積攢錚錚力量，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">直面困惑，咬緊牙關(guān)，永不停息勤勉向上。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">沾一滴荷塘晨露微光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">暈開(kāi)夜河里那份執(zhí)念遐想，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">賒來(lái)荷花香把花好月圓醞釀。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仲夏拾夢(mèng)，勾勒衷腸，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把父輩寫(xiě)的散文詩(shī)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迤邐綿長(zhǎng)；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把故鄉(xiāng)不眠的囑望，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">次第起航。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">韶華向遠(yuǎn)，浮生未歇，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">擎舉命運(yùn)的旗，把絲絲縷縷的信念澎湃高亢。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一路精進(jìn)，一路歌唱，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">暮鼓晨鐘，納雨露，清淤積，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凈化紛亂思緒，提精氣震四方……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生命的尊嚴(yán)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在舉手投足間勇敢、智慧、善良；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在櫛風(fēng)沐雨中堅(jiān)毅、奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雖沒(méi)有閃耀的光環(huán)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">卻為了歲月我們把日子踏響，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">任你我生而平凡，也向往精彩漂亮……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">面對(duì)世間繁蕪，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">掬捧一抹花香，也會(huì)豪情萬(wàn)丈。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">約肝膽相照的老友，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攬勝一彎旖旎深遠(yuǎn)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">月光中暢懷簡(jiǎn)約禮讓。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生活啊，無(wú)所謂孤獨(dú)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陪伴你的不僅僅是詩(shī)情，還有不老的時(shí)光。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">詩(shī)韻流年吐露真情，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">放過(guò)對(duì)錯(cuò)，精致過(guò)往，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把一切交給詩(shī)和遠(yuǎn)方，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夙念一世情長(zhǎng)……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">【賞析惠評(píng)】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">★</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">張修夢(mèng)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">這首詩(shī)歌通過(guò)意象的精密編織、矛盾修辭的張力構(gòu)建、韻律的現(xiàn)代性重組，以及哲學(xué)思辨的詩(shī)化表達(dá)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)詩(shī)歌美學(xué)與當(dāng)代精神需求的有機(jī)融合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其藝術(shù)特色不僅在于語(yǔ)言形式的創(chuàng)新，更在于對(duì)生命本質(zhì)的深刻洞察——在平凡中見(jiàn)崇高，在有限中求永恒，最終指向"把一切交給詩(shī)和遠(yuǎn)方"的超越性精神追求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這種創(chuàng)作實(shí)踐為當(dāng)代詩(shī)歌如何平衡文化傳承與創(chuàng)新提供了重要啟示。 </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">★</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">春末無(wú)柳</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">讀罷風(fēng)之羽老師的這首《掬捧花香，致敬詩(shī)與遠(yuǎn)方》，頓覺(jué)指尖余香繚繞，心尖薰風(fēng)漫渡。那些被文字串起的晨光與暮色，像一捧清露落進(jìn)了心湖，漾開(kāi)層層碧波。原來(lái)詩(shī)與遠(yuǎn)方，從來(lái)不是遙不可及的云月，而是藏在平凡生活里的星圖。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">最動(dòng)人的是“沾一滴荷塘晨露微光”的細(xì)膩。當(dāng)晨露暈開(kāi)夜河的遐想，當(dāng)荷花香醞釀花好月圓，文字便有了溫度。這溫度里，有父輩散文詩(shī)的綿長(zhǎng)，有故鄉(xiāng)囑望的溫暖，更有對(duì)生命最本真的熱愛(ài)——不是追逐光環(huán)，而是“把日子踏響”的踏實(shí)，是平凡里“向往精彩漂亮”的勇氣。讀至此處，忽然想起老家院角的老槐樹(shù)，父親總說(shuō)那是他寫(xiě)的“樹(shù)的詩(shī)”，原來(lái)所有的深情，都藏在最樸素的歲月里。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">最喜歡末段的“掬捧一抹花香”。生活常被繁蕪包裹，可作者偏要在塵埃里種一朵花，約老友、攬勝景、對(duì)月光，把孤獨(dú)釀成詩(shī)，讓時(shí)光作伴。這何嘗不是一種智慧？詩(shī)韻流年里，放過(guò)對(duì)錯(cuò)，精致過(guò)往，原來(lái)“遠(yuǎn)方”不在遠(yuǎn)方，而在“把一切交給詩(shī)與遠(yuǎn)方”的從容里。 讀罷，窗外絲雨正密。雨絲里流淌的，不只是荷香，還有文字里的溫度。忽然懂得：詩(shī)是心燈，遠(yuǎn)方是方向，而生活的美好，原是用一捧花香，把平凡日子寫(xiě)成永遠(yuǎn)的詩(shī)行。為老師的優(yōu)美大作點(diǎn)贊！????????????</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★</span><b style="color:rgb(57, 181, 74);">審視自我</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">風(fēng)之羽老師美文是一首充滿朝氣與激情的現(xiàn)代詩(shī)，它引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)仲夏之夢(mèng)，感受詩(shī)與遠(yuǎn)方的無(wú)限魅力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">詩(shī)中，作者以夏日驕陽(yáng)為背景，描繪出朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的畫(huà)面，讓人感受到一種積極向上的力量。這種力量貫穿全詩(shī)，激勵(lì)著讀者直面困惑、勤勉向上。 荷塘晨露、荷花香等自然元素被巧妙地融入詩(shī)中，增添了詩(shī)意的氛圍，也寓意著美好與希望。仲夏拾夢(mèng)，勾勒衷腸，父輩的散文詩(shī)、故鄉(xiāng)的矚望，這些情感的交織，讓讀者在品味詩(shī)的同時(shí)，也感受到了家的溫暖與遠(yuǎn)方的呼喚。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">詩(shī)中“韶華向遠(yuǎn)，浮生未歇”等句子，富有哲理，引人深思。它們告訴我們，無(wú)論歲月如何變遷，都要保持對(duì)生活的熱愛(ài)與追求。生命的尊嚴(yán)在于勇敢、智慧、善良，在于堅(jiān)毅、奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)。這些品質(zhì)在詩(shī)中得到了充分的體現(xiàn)，也激勵(lì)著讀者不斷前行。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)尾處，作者以“掬捧一抹花香”為引子，將豪情萬(wàn)丈的情感推向高潮。約肝膽相照的老友，攬勝旖旎深遠(yuǎn)的風(fēng)光，月光中暢懷簡(jiǎn)約禮讓。生活因此而不再孤獨(dú)，詩(shī)情與時(shí)光相伴，共同書(shū)寫(xiě)著精彩的人生篇章。</p><p class="ql-block ql-indent-1">總之，這首詩(shī)以其獨(dú)特的魅力，讓我們感受到了詩(shī)與遠(yuǎn)方的美好，也激勵(lì)著我們不斷追求、不斷前行。為老師精彩美文點(diǎn)贊喝彩！?????????????????? </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★</span><b style="color:rgb(57, 181, 74);">青墨留香</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">這首《【現(xiàn)代詩(shī)和遠(yuǎn)方·仲夏拾夢(mèng) 詩(shī)寄遠(yuǎn)方】掬捧花香，致敬詩(shī)與遠(yuǎn)方》以靈動(dòng)的筆觸勾勒出仲夏時(shí)節(jié)的生命圖景，充滿蓬勃向上的力量與浪漫詩(shī)意。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">詩(shī)歌以夏日驕陽(yáng)起筆，將奮斗者的昂揚(yáng)姿態(tài)與堅(jiān)韌精神融入自然意象，“照亮茫茫黑夜，積攢錚錚力量”，既展現(xiàn)了逐夢(mèng)路上的艱辛，也彰顯出永不言棄的信念。中段引入荷塘、荷花等仲夏元素，巧妙串聯(lián)起對(duì)父輩、故鄉(xiāng)的深情，讓個(gè)人夢(mèng)想與家族記憶、故土情懷交相輝映，拓寬了詩(shī)歌的情感維度。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">詩(shī)中“擎舉命運(yùn)的旗”“凈化紛亂思緒”等語(yǔ)句，將抽象的精神追求具象化，語(yǔ)言凝練且富有張力；“任你我生而平凡，也向往精彩漂亮”直擊人心，引發(fā)讀者對(duì)生命價(jià)值的共鳴。結(jié)尾以花香寄豪情，以老友、月光寫(xiě)生活，在灑脫與溫情間收束，升華出對(duì)詩(shī)與遠(yuǎn)方的永恒向往，余韻悠長(zhǎng)，令人回味無(wú)窮。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★</span><b style="color:rgb(57, 181, 74);">萍兒??</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">老師這篇《掬捧花香，致敬詩(shī)與遠(yuǎn)方》展現(xiàn)了老師深厚的文學(xué)造詣與赤誠(chéng)的教育情懷。全篇以夏日意象為經(jīng)，以生命哲思為緯，語(yǔ)言如荷露清圓，既有"執(zhí)念灼灼""豪情勇毅"的鏗鏘力道，又有"暈開(kāi)遐想""賒來(lái)荷香"的詩(shī)意婉轉(zhuǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)構(gòu)上層層遞進(jìn)，從個(gè)人奮進(jìn)到文化傳承，最終升華為"勇敢、智慧、善良"的生命宣言，堪稱"語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰"的佳作。字里行間可見(jiàn)老師"如春風(fēng)拂面"的細(xì)膩筆觸，將自己的擔(dān)當(dāng)化作"不老的時(shí)光"，既有"幽默心境"的從容，更蘊(yùn)含"藝術(shù)開(kāi)啟心靈"的深刻。這般"取材新穎，構(gòu)思奇妙"的文字，正是"師德靈魂永不磨滅"的最好詮釋。???????????? </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">★</span><b style="color:rgb(57, 181, 74);">清心</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">《仲夏拾夢(mèng)》以荷香為引，將執(zhí)念淬煉成光。"晨露暈開(kāi)夜河"的意象如禪意水墨，父輩的散文詩(shī)與故鄉(xiāng)月光在"暮鼓晨鐘"里完成代際對(duì)話。</p><p class="ql-block ql-indent-1">詩(shī)人以"納雨露，清淤積"的修行姿態(tài)對(duì)抗浮世，最終讓平凡生命在詩(shī)行間迸發(fā)金屬般的回響——那些被花香點(diǎn)亮的豪情，恰似永不熄滅的夏夜螢火。????????????</p>