<p class="ql-block"> 這幾天媒體上報道了鄭愁予和陳彼得仙逝，才把一些耳熟能詳?shù)脑娋浜透枨退鼈兊膭?chuàng)作者對上號，他們的作品語言細膩，韻律舒緩，意象深邃，回味無窮，所以令人記憶深刻。那一代人少年時罹經(jīng)戰(zhàn)亂，顛沛流離，向往安寧，熱愛自然，最善于用和緩的文字與節(jié)奏將人帶入對生命、時間和存在的哲思。相較于消費主義影響下的狂躁、頹廢、絕望和歇斯底里的表達，這些作品中淡淡的愁和從容不迫，對于我這個年齡的人更容易接受和認同。鄭愁予的《梵音》一詩中“反正已還山門，且遲些個進去”一句隱喻了對生命節(jié)拍的把握。在物欲橫流的現(xiàn)代生活中，人們急于追求目標，卻因此失去了過程中的美好，失去了保持內心平和的精神追求。在這首詩中，他從天地山海、云霧風雨、星光夜影、花葉春秋寫到心和夢，“雨，漸漸瀝瀝的梵音”、“夢，濃濃淡淡的愁”這樣的詩句寫透了詩人的“愁”。在鄭愁予的詩中，“愁”不是一種消極的情緒，更是一種對生命、時間和存在的思考。這種“愁”更多是源于對人生無常、世事變遷的理解，同時也是對他人的關懷和憐憫，是一種共情的胸懷，這也成就了鄭詩的動人。</p><p class="ql-block"> “愁”是一種復雜且難以言表的情感，我初中階段體弱多病，除了學習成績稍好些，總有一無是處的自卑，于是內心中對高亢的集體主義有些排斥，在大多數(shù)的班級活動中表現(xiàn)得無精打采，這一點竟然被一周來上一次課的外教發(fā)現(xiàn)了，這位加拿大老太太喜歡排演一些氣氛熱烈的小短劇，在互動中提高口語能力，內容多是些英語的童謠，和我們當時的英語水平也算接近。她發(fā)現(xiàn)我在節(jié)目中濫竽充數(shù)，很少開口，便走到我課桌前，說了這句令我至今記憶猶新的“You look worried, why?”我曾無數(shù)次對著鏡子，想像當年我滿面愁容憂心忡忡的樣子。詩詞中的愁字，有翻譯家認為在英文中沒有一個完全對應的單詞，根據(jù)具體語境，可以翻譯為Sorrow、Melancholy、Worry、Grief、Sadness、Nostalgia等等，每種翻譯都只能捕捉“愁”的一部分含義，很難表達其在中國文化中具有獨特的情感深度和文學內涵。</p><p class="ql-block"> “愁”自古以來就是文人騷客們創(chuàng)造的情感源泉，屈大夫吟太息掩涕，愁國計民生；漢高祖唱安得猛士，愁王朝安危；曹孟德嘆神龜雖壽，愁壯士暮年；李后主說一江春水，愁故國不再；蘇東坡譬天地蜉蝣，愁人生短暫；李清照的離愁別緒是才下眉頭，卻上心頭；李太白的懷才不遇，如抽刀斷水，舉杯難消：杜工部的憂國憂民，萬里悲秋，百年多??；辛棄疾的壯志難酬，愛上層樓，驀然回首；柳三變的愁婉轉哀憐，衣帶漸寬，冷落清秋；秦少游的愁細膩深遠，自在飛花，無邊絲雨；晏同叔的愁婉約含蓄，花去燕歸，西風凋樹；戴望舒的愁孤獨感傷，寂寥雨巷，彷徨惆悵，徐志摩的愁優(yōu)美真摯，輕輕來去，作別云影；北島的愁冷峻深沉，“一切都是命運，一切都是煙云”；海子的愁浪漫孤獨，“黑夜從大地上升起，遮住了光明的天空”；顧城的愁純真憂郁，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”；席慕蓉的愁溫柔抒情，“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起”； 余光中的愁抒情哲思，“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”。</p><p class="ql-block"> 文學作品中的愁是個人情感的抒發(fā)家國情懷的寄托和生命哲思的探索，不止是紛亂心境中的焦慮、痛苦、迷茫和執(zhí)著，也是參透人生意義的反思、覺醒、超脫與釋然。人生如逆旅，誰人非過客。在長夏中感受好的文字，是一種幸福，那些無端的憂愁也自然被抵消了。把人生的際遇串聯(lián)起來，好的，不好的，對的和錯的，成功、失敗、清醒、覺知，當我們不再為這些際遇擔憂或煩惱，它們便組成了人生最燦爛的星河。</p>