<p class="ql-block"> “人生如逆旅，我亦是行人?！痹谶@趟漫長的人生之旅中，每個(gè)人都在找尋著屬于自己的風(fēng)景與感悟。而俞敏洪老師，這位在教育界和商業(yè)領(lǐng)域都留下深刻印記的傳奇人物，用他的經(jīng)歷告訴我們，人生的每一次出發(fā)，都是一場(chǎng)向著未知與遼闊的奔赴。在他的作品《在歲月中遠(yuǎn)行》一書里，滿是對(duì)生活、對(duì)世界的思考，而當(dāng)他踏上青海這片廣袤大地，這些思考與感悟，在青海獨(dú)特的生態(tài)與人文里找到了新的注腳。</p><p class="ql-block"> 說起俞敏洪老師，那可是妥妥的“勵(lì)志天花板”。俞敏洪，這位從鄉(xiāng)村走向世界的教育巨擘，從鄉(xiāng)村考進(jìn)北大，再白手起家創(chuàng)辦新東方，帶著無數(shù)學(xué)生跨過高考這座大山?？梢哉f，在教育行業(yè)俞敏洪老師深耕多年，影響過無數(shù)年輕人的命運(yùn)。后來面對(duì)行業(yè)變革，他沒有絲毫退縮，轉(zhuǎn)身帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)踏入直播與文旅領(lǐng)域，憑借著頑強(qiáng)的毅力和敏銳的眼光，再次在嶄新的賽道上闖出一片天地。他曾在《歲月中遠(yuǎn)行》書中提到，在這個(gè)瞬息萬變的世界里，要學(xué)會(huì)與變化共處，不斷突破自己，讓生命變得更加遼闊。這種積極向上的人生態(tài)度，不僅貫穿了俞老師對(duì)人生中的每一次選擇，也成為他在歲月中不斷遠(yuǎn)行的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 2025年5月19日，青海文化旅游節(jié)盛大開幕之際，俞敏洪老師攜東方甄選直播團(tuán)隊(duì)一行40余人踏上了青海這片神奇的土地，開啟了為期15天的“環(huán)青海自駕+環(huán)青海湖騎行”之旅。這一次，他以行者的姿態(tài)，深入青海的山川湖泊、草原戈壁，用腳步丈量這片土地的廣袤，用心靈感受著這里獨(dú)特的生態(tài)與人文魅力，將《在歲月中遠(yuǎn)行》的理念在青海的大地上具象化。</p><p class="ql-block"> 青海，這片被稱為“山宗水源·大美青?！钡纳衿嫱恋?，是長江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，宛如中國大地上的一顆璀璨明珠。這里自然風(fēng)光雄渾壯麗，讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工?！扒嗪ｉL云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)”，王昌齡筆下的青海，有著雪山與長云相互映襯的壯美，那種蒼茫遼闊的意境，只有親身站在這片土地上才能深刻體會(huì)。連綿的雪山在陽光的照耀下閃耀著圣潔的光芒，仿佛是天地間的守護(hù)者；廣袤無垠的草原上，牛羊成群，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”……</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)俞敏洪團(tuán)隊(duì)的第一站來到了果洛藏族自治州的冬格措納湖。冬格措納湖猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在高原之上。湖水清澈湛藍(lán)，周圍群山環(huán)繞，水草豐美，是眾多候鳥的棲息地。站在湖邊，微風(fēng)拂面，俞老師或許會(huì)想起自己在書中所寫的對(duì)大自然的敬畏與熱愛。細(xì)品眼前的美景，不正是大自然給予人類最珍貴的饋贈(zèng)嗎？在這里，俞老師和直播團(tuán)隊(duì)通過鏡頭，將冬格措納湖的寧靜與美麗傳遞給屏幕前的觀眾，讓更多人領(lǐng)略到青海生態(tài)之美，感受大自然的力量與神奇。</p> <p class="ql-block"> 隨后，他們前往玉樹藏族自治州，這里是三江源自然保護(hù)區(qū)的核心地帶。在瀾滄江網(wǎng)狀水系流經(jīng)點(diǎn)和長江第一灣等生態(tài)保護(hù)示范點(diǎn)，東方甄選團(tuán)隊(duì)深入了解當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)保護(hù)的成果。青海作為我國重要的生態(tài)屏障，肩負(fù)著守護(hù)“中華水塔”的重任 。俞敏洪深知生態(tài)保護(hù)的重要性，他在旅行中不僅欣賞著青海的美景，更是時(shí)刻關(guān)注著這片土地的可持續(xù)發(fā)展。他在直播中呼吁大家關(guān)注生態(tài)保護(hù)，就像他在書中所表達(dá)的對(duì)世界的關(guān)懷一樣，希望每一個(gè)人都能為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"> 在玉樹，俞敏洪團(tuán)隊(duì)還深入體驗(yàn)了當(dāng)?shù)刎S富的康巴文化。在尕朵覺悟圣山，他們身著傳統(tǒng)服飾，參與莊嚴(yán)的祭拜儀式，親身感受藏族“山神崇拜”的信仰和傳統(tǒng)。尕朵覺悟是藏區(qū)四大神山之一，在藏族人民心中擁有神圣的地位。俞老師曾在書中表達(dá)過對(duì)不同信仰和文化的敬畏之心，這次親身經(jīng)歷，可以說俞老師對(duì)藏族文化也有了更深刻的理解。</p><p class="ql-block"> 在新寨嘉那嘛呢石經(jīng)城，28億塊經(jīng)石構(gòu)成的宗教奇觀，不僅讓團(tuán)隊(duì)成員們感受到強(qiáng)烈的視覺震撼，也讓眾多第一次來青海的朋友，以及更多刷到俞老師視頻的外地網(wǎng)友見證并體會(huì)到藏傳佛教與當(dāng)?shù)孛癖娚畹纳疃热诤?。?dāng)俞老師和主播們通過直播，將這些獨(dú)特的文化景觀和背后的故事展現(xiàn)在視頻中，讓更多人了解到康巴文化的博大精深，感受著我國民族文化的多元化與包容性。</p><p class="ql-block"> 除了自然風(fēng)光和文化體驗(yàn)，俞敏洪團(tuán)隊(duì)還十分關(guān)注青海的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在玉樹曲麻萊縣牦牛養(yǎng)殖基地考察時(shí)，俞老師建議東方甄選與基地未來達(dá)成合作，希望通過平臺(tái)流量支持、品牌賦能等方式，助力“玉樹牦?！弊呦蛉珖袌?chǎng)，賦能地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。他深知，文旅宣傳不僅僅是展示美景和文化，還可以與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)相結(jié)合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)的雙贏，這也是他在歲月的遠(yuǎn)行中不斷思考和踐行的理念。</p> <p class="ql-block"> 5月25日，俞敏洪團(tuán)隊(duì)抵達(dá)察爾汗夢(mèng)幻鹽湖。在察爾汗鹽湖那如夢(mèng)如幻的絕美景色中，俞老師品嘗到格爾木的枸杞原漿，并在直播中分享了獨(dú)特感受，通過描述枸杞原漿口感，不僅讓網(wǎng)友直觀了解了青海格爾木市的農(nóng)特產(chǎn)品，同時(shí)也增加了直播的趣味性和互動(dòng)性。這次直播，直觀地展示了青海的自然風(fēng)光，也為青海特色產(chǎn)品的推廣起到了積極作用，讓更多人既了解到青海不僅有美麗的風(fēng)景，還有豐富的物產(chǎn)資源。</p> <p class="ql-block"> 此次青海之旅的收官部分是環(huán)青海湖騎行。在海拔3000米的青海湖畔，用4—5天的時(shí)間完成360公里騎行，這對(duì)60多歲的俞老師來說，無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)，但他不怕，毅然決然地踏上了這段征程。青海湖宛如高原上的一顆巨大寶石，它不僅是大自然賦予人類的瑰寶，更是人與自然和諧共生的生命寫照。</p><p class="ql-block"> 每年夏天，環(huán)青海湖國際公路自行車賽吸引著世界目光，讓這片美麗的湖泊煥發(fā)出別樣的活力，而此次，俞老師選擇在青海湖騎行，對(duì)其本人而言，既是一次欣賞天地大美的旅程，更是一次對(duì)自我生命的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 正如俞老師在《在歲月中遠(yuǎn)行》里所傳達(dá)的積極向上的人生態(tài)度：勇敢地挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的舒適區(qū)，才能領(lǐng)略到更廣闊的人生風(fēng)景。在騎行過程中，或許俞老師會(huì)想起那些他曾經(jīng)在創(chuàng)業(yè)道路上遇到的困難與挫折，而此刻每一次踩動(dòng)的踏板，也都是俞老師對(duì)自我的超越，每一次呼吸，也都充滿了俞老師對(duì)生命的熱愛和對(duì)未來的期待。</p><p class="ql-block"> 以《在歲月中遠(yuǎn)行》的視角，通過直播、文字和親身經(jīng)歷，俞敏洪團(tuán)隊(duì)將青海的自然風(fēng)光、歷史文化、民族風(fēng)情以及特色產(chǎn)業(yè)全方位地展示給大眾朋友。俞老師此次青海之行，不僅推動(dòng)了青海文旅宣傳旅游季的發(fā)展，吸引更多游客前往青海感受其獨(dú)特魅力，也讓人們更加深刻地理解了俞老師在書中所表達(dá)的關(guān)于旅行、文化、人生的思考。</p> <p class="ql-block"> “行走使人遼闊，閱讀讓人釋然 。”俞敏洪在其作品《在歲月中遠(yuǎn)行》里寫下的這句話，仿佛一道預(yù)言，在2025年5月19日開啟的青海之旅中得到了生動(dòng)詮釋。俞老師就像一位文化與生態(tài)的傳播使者，用自己的行動(dòng)，讓更多人了解青海，愛上青海。當(dāng)他踏上青海這片廣袤大地，一場(chǎng)關(guān)于文化、自然、教育與公益的深度探索之旅就此拉開帷幕。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)俞老師也將青海的山川大地、風(fēng)土人情，與他的文字和理念相互交融，在歲月的長河中留下了深刻而美好的印記，續(xù)寫著《在歲月中遠(yuǎn)行》的精彩篇章……</p>