<p class="ql-block">一、集體備課記錄</p><p class="ql-block">?時(shí)間地點(diǎn)：2025年4月2日會(huì)議室</p><p class="ql-block">?參與人員：全體教師</p><p class="ql-block">?主講人：蘇小慧</p><p class="ql-block">?備課內(nèi)容：小班美術(shù)活動(dòng)《有趣的石頭畫(huà)》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)分析：</p><p class="ql-block">?吳秋玲：我認(rèn)為活動(dòng)目標(biāo)是要讓幼兒先欣賞各種石頭畫(huà)，感受石頭畫(huà)的立體美，使幼兒對(duì)石頭畫(huà)感興趣。</p><p class="ql-block">?任春顏：我認(rèn)為活動(dòng)目標(biāo)是要讓幼兒能夠自主根據(jù)自己的意愿在石頭上簡(jiǎn)單做畫(huà)，體驗(yàn)在石頭上做畫(huà)的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block">?陳汝君：應(yīng)該引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒不僅在石頭畫(huà)簡(jiǎn)單做畫(huà)，還可以用其他材料再次裝飾作品。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定：</p><p class="ql-block">?1.初步欣賞石頭畫(huà)呈現(xiàn)的立體美。</p><p class="ql-block">2.能在石頭上簡(jiǎn)單自主做畫(huà)。</p><p class="ql-block">3.體驗(yàn)在石頭上做畫(huà)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">?（一）活動(dòng)導(dǎo)入</p><p class="ql-block">今天老師給你們帶來(lái)了幾幅漂亮的畫(huà)，接下來(lái)我們就一起欣賞吧！</p><p class="ql-block">（二）出示石頭請(qǐng)幼兒欣賞激發(fā)幼兒的興趣。</p><p class="ql-block">師：你們知道這些漂亮的畫(huà)是怎樣畫(huà)出來(lái)的嗎？你們一定想不到這些漂亮的畫(huà)是用石頭做的吧。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)用石頭做畫(huà)吧!</p><p class="ql-block">（三）向幼兒介紹繪畫(huà)要用到的材料。</p><p class="ql-block">師：今天我們要用到的材料有：顏料、棉簽、盤(pán)子、毛巾、刷子。</p><p class="ql-block">（四）觀看視頻學(xué)習(xí)在石頭上畫(huà)畫(huà)的方法。</p><p class="ql-block">接下來(lái)我們一起來(lái)看看是怎樣在石頭上作畫(huà)的。</p><p class="ql-block">（五）幼兒作畫(huà)教師巡回指導(dǎo)，并強(qiáng)調(diào)在作畫(huà)的個(gè)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并適時(shí)的給與幫助。</p><p class="ql-block">（六）作品評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block">幼兒講述自己的作品，并相互進(jìn)行評(píng)價(jià)，進(jìn)行肯定，并提出進(jìn)一步的要求。</p> <p class="ql-block">二、活動(dòng)簡(jiǎn)錄</p><p class="ql-block">?時(shí)間地點(diǎn)：2025年4月14日小班教室</p><p class="ql-block">?聽(tīng)課成員：課題組成員</p><p class="ql-block">?授課教室：蘇小慧</p> <p class="ql-block">三、活動(dòng)評(píng)析記錄</p><p class="ql-block">?時(shí)間地點(diǎn)：2025年4月14日會(huì)議室</p><p class="ql-block">?參與人員：課題組成員</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">評(píng)析內(nèi)容：</p><p class="ql-block">?薛榮珍：教師通過(guò)讓幼兒欣賞石頭畫(huà)的作品，激發(fā)幼兒對(duì)創(chuàng)作的興趣，還像幼兒詳細(xì)介紹創(chuàng)作所使用的材料，這個(gè)做法很好。</p><p class="ql-block">?李穎彩：我覺(jué)得教師運(yùn)用微課視頻講解做畫(huà)方法，很好的吸引幼兒的專(zhuān)注力，使幼兒能夠更好的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">?陳汝君：可以在幼兒分享自己作品環(huán)節(jié)，教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己如何完成做畫(huà)，簡(jiǎn)單講述自己的制作方法，同時(shí)學(xué)會(huì)互相評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)反思：</p><p class="ql-block">? 活動(dòng)開(kāi)始通過(guò)播放自然中石頭的視頻導(dǎo)入，成功吸引幼兒注意力。引導(dǎo)創(chuàng)作環(huán)節(jié)，展示不同風(fēng)格石頭畫(huà)，拓寬了幼兒思路。在幼兒創(chuàng)作時(shí)，能巡回指導(dǎo)，及時(shí)解決問(wèn)題。但導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)間偏長(zhǎng)，講解示范不夠精煉，導(dǎo)致幼兒自由創(chuàng)作時(shí)間不足，部分幼兒未能充分完善作品。同時(shí)，對(duì)幼兒個(gè)體差異關(guān)注不足，能力較強(qiáng)幼兒很快完成，卻未及時(shí)給予更具挑戰(zhàn)性任務(wù)；而能力較弱幼兒在構(gòu)圖和色彩搭配上遇到困難，雖有指導(dǎo)但不夠深入。</p><p class="ql-block"> 評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)采用幼兒自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，幼兒能大膽表達(dá)對(duì)作品的看法，鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力。但評(píng)價(jià)時(shí)間有限，部分幼兒想法未充分表達(dá)，且教師評(píng)價(jià)側(cè)重于畫(huà)面美觀，對(duì)創(chuàng)作思路挖掘不足。</p><p class="ql-block"> 下次活動(dòng)需合理規(guī)劃時(shí)間，精簡(jiǎn)導(dǎo)入和示范環(huán)節(jié)，為幼兒創(chuàng)作留出充足時(shí)間。深入了解幼兒個(gè)體差異，提前準(zhǔn)備分層任務(wù)。評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)給予幼兒更多表達(dá)機(jī)會(huì)，全面評(píng)價(jià)作品。還可拓展活動(dòng)，如用石頭搭建場(chǎng)景，讓美術(shù)活動(dòng)更豐富有趣 。</p> <p class="ql-block">撰稿人：蘇小慧</p><p class="ql-block">?審核人：吳秋玲</p>