<p class="ql-block ql-indent-1">2025年6月18日，黑龍江省軍區(qū)幼兒園成功舉辦了中國學前教育研究會滾動研究課題《向幼兒講好百年紅色故事的實踐研究》結題鑒定會。</p> 鑒定組成員 <p class="ql-block ql-indent-1">鑒定組特邀哈爾濱幼兒師范高等?？茖W校學前教育學院張超、張嬌老師及工程大學幼兒園鞠春紅園長三位專家進行指導評審。</p> 結題匯報 <p class="ql-block ql-indent-1">課題主持人、園長劉蕾圍繞研究內容與方法、實施過程及核心成果進行了系統(tǒng)匯報。該課題聚焦幼兒紅色教育，通過多學科視角對百年紅色故事進行深度篩選與剖析，探索出契合幼兒認知特點的教育內容與形式。</p> 專家點評 <p class="ql-block ql-indent-1">張超老師（理論深化）：肯定紅色教育對幼兒價值奠基的意義，指出本研究遵循身心規(guī)律、融入生活場景，有效破解低齡化教育難題，建議后續(xù)可聚焦具體年齡段或教育載體優(yōu)化研究。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鞠春紅園長（實踐落地）：課題研究扎實，與園所特色緊密結合，具有創(chuàng)新性、實踐性與學術價值，填補了幼兒紅色教育系統(tǒng)化實施空白。通過兒童化路徑實現(xiàn)了價值引領與幼小銜接，成果具推廣價值，建議深化年齡適應性研究并開發(fā)配套評估工具。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張嬌老師（研究規(guī)范）：認可課題選題扎實、操作規(guī)范，成果兼具時代性與德育價值，可將成果進一步升華，形成行業(yè)標準。在故事集中增加教師理論思考，說明紅色故事選擇依據(jù)，分享與幼兒發(fā)展關鍵經驗的匹配邏輯及學情考量，便于他人借鑒推廣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次結題鑒定會的圓滿結束，標志著幼兒園歷時兩年多的課題研究取得豐碩的階段性成果。研究不僅為幼兒園自身的科研能力建設做出重要貢獻，其探索出的有效路徑與寶貴經驗，更為后續(xù)幼兒紅色教育的深入開展提供了堅實的實踐參照與理論支撐，具有顯著的推廣和應用價值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">—————????????—————</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">黑龍江省軍區(qū)幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?2025.6.18</p>