試題 參考答案 <p class="ql-block">棋源中學(xué)校暑假預(yù)習(xí)九年級(jí)語文評(píng)估試題(卷)</p><p class="ql-block">參考答案</p><p class="ql-block">一、古典之美</p><p class="ql-block">(一)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.(1)槲葉落山路</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(2)云歸而巖穴暝</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(3)沙鷗翔集，錦鱗游泳</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(4)欲為圣明除弊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(5)病樹前頭萬木春</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(6)湘水無情吊豈知</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(7)月是故鄉(xiāng)明</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(8)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共10分。每空1分。凡有錯(cuò)字、別字、漏字、添字，不得分;如書寫潦草，無法辨認(rèn)，不得分;如內(nèi)容與位置不對(duì)應(yīng)或多寫，也不得分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君(或海上生明月，天涯共此時(shí))</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共2分。簡(jiǎn)體、繁體字都可得分，有錯(cuò)別字，扣1分。</p><p class="ql-block">(二)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.(1)盡興地喝酒 (2)撐(船) </span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共2分。每小題1分。大意對(duì)即可。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4.(1)蒼老的容顏頭發(fā)花白，醉倒在眾人中間。(2)我盡力飲了三大杯酒，然后(和他們)道別。</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共3分。第(1)題2分，第2)題1分。大意對(duì)即可，特別關(guān)注“頹然”“強(qiáng)”“白”等字的意思。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5.示例:“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”以簡(jiǎn)筆勾勒出醉翁之態(tài)，可謂醉在其中，樂在其中，既表現(xiàn)出歐陽(yáng)修的樂觀曠達(dá)，也體現(xiàn)了他與民同樂的思想?！袄嗤嫛Ｓ鄰?qiáng)飲三大白而別”寫張岱在對(duì)方盛情之下的盡力而為，從中可見其率真任性的性格。</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共4分。甲乙兩文分析內(nèi)容各2分。注意，必須“結(jié)合原文”，必須寫出“人物個(gè)性”。如語言表達(dá)不通暢，扣1分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">6.(1)蝶舞蜂飛 (2)鳥鳴蟬噪 </span></p><p class="ql-block">[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共2分，每空1分。序號(hào)A、B填寫正確，也可得分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">7.作者通過調(diào)動(dòng)感官來描寫景物，從視覺角度描寫了春天繁花、夏天綠樹、秋天霜葉、</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">冬天白雪等，色彩斑斕:從聽覺角度寫了夏天鳥鳴蟬噪、秋天雁過留聲，使畫面更生動(dòng)可感。動(dòng)靜結(jié)合，靜態(tài)的景色如綠樹、霜葉等與動(dòng)態(tài)的蝶舞、鳥鳴等相結(jié)合，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了山林景色之美，令人陶醉。</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共4分。能答出視覺和聽覺2分;結(jié)合內(nèi)容分析效果2分。語言表達(dá)不通暢，酌情扣1-2分。</p><p class="ql-block">二、文學(xué)之約</p><p class="ql-block">(一)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">8. qiáng 使健壯或強(qiáng)大 </span></p><p class="ql-block">[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共2分，每空1分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">9.答案A 不但(不僅) B而且(還) </span></p><p class="ql-block">[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共2分，每空1分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">10.航母巡洋衛(wèi)?？铡⒋髽蝻w架貫西東(或高鐵穿梭越峻峰、文明璀璨耀星漢)</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共2分，每空1分。符合詩(shī)歌主題，句式和結(jié)構(gòu)基本一致即可得分。</p><p class="ql-block">(二)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">11.(1)示例一:艾青，以詩(shī)為畫筆，合時(shí)代節(jié)拍，歌唱出對(duì)祖國(guó)刻骨銘心、至死不渝的熱愛!快打開《艾青詩(shī)選》，讀之定會(huì)讓你心胸激蕩，熱淚盈眶……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">示例二:保爾，一個(gè)在革命斗爭(zhēng)中百煉成鋼的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，四次與死神賽跑，以堅(jiān)強(qiáng)的意志奇跡般地活了下來。我們應(yīng)如何面對(duì)生活之不不易，相信在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中可以找到答案!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">示例三:我推薦《海底兩萬里》。在這本書中你可以跟隨尼摩船長(zhǎng)的”諾第留斯號(hào)”潛水艇來一趟神奇的探險(xiǎn)之旅,快來加入吧!</span></p><p class="ql-block">[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共2分。結(jié)合具體內(nèi)容1分，推薦理由明確1分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(2)示例一:第一組這兩部作品都體現(xiàn)了信仰在奮斗中閃光的主題。艾青和保爾都信仰共產(chǎn)主義。艾青的詩(shī)歌借助土地、太陽(yáng)等意象，表達(dá)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，他的生命也因此熠熠生輝。保爾無論是在戰(zhàn)場(chǎng)搏殺，還是歷經(jīng)傷病摧殘，始終為人類解放而斗爭(zhēng)，這也成就了他鋼鐵般的意志和燦爛的一生。</span></p><p class="ql-block">示例二:第二組</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">這兩部作品都充滿了豐富的想象力。《艾青詩(shī)選》中作者通過獨(dú)特的意象和象征手法，表達(dá)對(duì)生活、自然和人性的深刻感悟。如《我愛這土地》一詩(shī)中，艾青把自己想象成是一只用嘶啞的喉嚨歌唱的鳥兒，展現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的深厚感情?！逗５變扇f里》將科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合為我們描繪了一個(gè)奇幻瑰麗的神秘海底世界。如潛艇可以在大海中任意穿梭，美妙壯觀的海底世界充滿著異國(guó)情調(diào)，可以使用潛水服下水等情節(jié)。</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共4分。結(jié)合探究主題1分，符合名著內(nèi)容2分，語言流暢1分。</p><p class="ql-block">(三)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">12.(1)示例:火龍駒深陷泥潭，馬援無奈落淚;馬援依老人之法，龍駒迸發(fā)力量;龍駒躍出泥潭，軍營(yíng)歌聲四起;馬援征戰(zhàn)病逝，龍駒絕食而死。</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共5分。能按照小說情節(jié)的結(jié)構(gòu)模式梳理情節(jié)4分，圍繞馬援和火龍駒概括內(nèi)容1分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(2)示例:將軍惜馬真情可鑒，龍駒忠主大義堪呈。聞龍駒陷泥潭，將軍心驚;救馬出泥潭，百計(jì)無果，將軍日夜陪伴;見龍駒受困，氣息奄奄，將軍心如刀割;龍駒躍出，歌聲激昂，盡顯將軍情深誼厚。戰(zhàn)馬隨將軍南征北戰(zhàn)，軍功赫赫;將軍病逝，龍駒絕食，彰顯龍駒忠主大義。他們用真情演繹著忠誠(chéng)與守護(hù)的不朽傳奇，如史詩(shī)般動(dòng)人，令人感慨萬千，久久難忘。</span></p><p class="ql-block">[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共10分。角度準(zhǔn)確2分，思路清晰2分，圍繞所給句子，結(jié)合文章內(nèi)容具體分析6分。內(nèi)容與敘述角度不符的5分或以下:字?jǐn)?shù)不足150字的，每少一行扣2分:語言表達(dá)不通暢，酌情扣1-2分。</p> <p class="ql-block">三、現(xiàn)實(shí)之思</p><p class="ql-block">(一)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">13.示例一:年僅17歲的“天才少年”蘇翊鳴，憑著一周能滑斷4塊板子的“狠”勁，一步步突破自己，接近夢(mèng)想，終于在北京冬奧會(huì)上“一鳴驚人”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">示例二:江夢(mèng)南，半歲時(shí)雙耳失聰，卻以無比堅(jiān)韌的毅力，在荊棘之路上奮勇前行，成功考入清華大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生飛躍。</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共4分。事例真實(shí)典型2分;圍繞人物“青春時(shí)期的奮斗”來舉例，角度準(zhǔn)確，2分;語言表達(dá)要通暢凝練，否則酌情扣分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">14.首先從習(xí)近平給青年人的回信中引出本文的論題;其次提出“奮斗錘煉本領(lǐng)，磨礪增長(zhǎng)才干”的分論點(diǎn)，并講道理論述;接著舉視力障礙運(yùn)動(dòng)員邸東東打破世界紀(jì)錄的事例，論證了第二個(gè)分論點(diǎn)“理想風(fēng)帆靠奮斗揚(yáng)起，事業(yè)前景靠奮斗成就”;最后強(qiáng)調(diào)青年在新時(shí)代奮斗的意義并對(duì)青年提出期待。</span></p><p class="ql-block">【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共6分。能理清本文的行文思路，每一點(diǎn)1分，共4分;語言表達(dá)流暢2分。</p><p class="ql-block">(二）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">15.(1)示例:介休琉璃歷史久遠(yuǎn)，可上溯到北朝時(shí)期，約1500多年;規(guī)模宏大，和琉璃有關(guān)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位有幾十座。</span></p><p class="ql-block">[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共2分。答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)滿分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(2)示例:“麒麟”形態(tài)豐腴，健碩有力。頭似龍首，雙角直立，高額圓目，頭尾毛發(fā)飛揚(yáng)，背腹鱗片密布，馬蹄獅尾，四蹄騰躍，力大無窮。作回首觀望狀，齜牙吐舌，似乎要把身后的寶物吞下。</span></p><p class="ql-block">[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共6分。圖片描述清晰，生動(dòng)形象3分;順序合理，思路清晰2分;語言流暢1分。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(3)同學(xué)們，大家好:堪稱中華一絕的介休琉璃，歷史悠久，技藝精湛。為使琉璃重新煥發(fā)活力，近年來，介休市委、市政府全力打造“琉璃之都”;介休博物館專設(shè)藝術(shù)展廳;非遺傳承人劉開寶創(chuàng)辦唐源公司;40余種文創(chuàng)作品亮相非遺博覽會(huì)。作為新時(shí)代的青少年，我可以做琉璃文化網(wǎng)上宣講員，也可以設(shè)計(jì)制作琉璃文創(chuàng)產(chǎn)品，在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代里，通過創(chuàng)新和宣傳，為非遺文化的傳承貢獻(xiàn)青春力量。</span></p><p class="ql-block">[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]共8分。結(jié)合材料具體內(nèi)容寫介休為宣傳琉璃文化做出的努力5分，青少年的智慧和貢獻(xiàn)2分，思路清晰1分。字?jǐn)?shù)不夠少一行扣1分，語言不通順酌情扣1-2分。</p><p class="ql-block">四、心靈之旅</p><p class="ql-block">16.【寫作指導(dǎo)]本題考查材料作文。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(1)審題立意。</span></p><p class="ql-block">材料第一節(jié)，描寫巨浪惡狠狠地?fù)浯蜻^來，但是每一次都以失敗而告終:巨浪在礁石腳下被打成碎沫而散開?！皳洹弊钟袣鈩?shì)，有力度，表現(xiàn)了浪的兇狠?！懊恳粋€(gè)浪都在它腳下，被打成碎沫，散開……”，表現(xiàn)了礁石在與環(huán)境的斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定和韌性。由此，文章可立意為:我們的一生總會(huì)遇到一些挫折甚至是失敗，但是我們要有就戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。材料第二節(jié)，主要寫礁石面對(duì)海浪的態(tài)度。雖然,礁石的臉上和身上,都像被刀砍過一樣，但礁石的意志很堅(jiān)定,它站在那里,含著微笑,看著海洋。因此文章還可立意為:一切困難都是暫時(shí)的,我們要積極樂觀地面對(duì)人生的挫折、失敗,堅(jiān)信最后的勝利一定屬于我們。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(2)選材構(gòu)思。</span></p><p class="ql-block">應(yīng)先根據(jù)對(duì)材料的理解，確定一個(gè)立意，然后根據(jù)自己熟悉的體裁選定文體。如寫成記敘文，應(yīng)敘寫與立意有關(guān)的事，如立意為勇敢地面對(duì)生活中的挫折、困難，不向命運(yùn)低頭，可寫一個(gè)自己面對(duì)生活的挫折時(shí)，英勇頑強(qiáng)，奮力拼搏的故事。要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果，用議論抒情語句點(diǎn)明立意之所在。如寫成議論文，應(yīng)先明確中心論點(diǎn)，如面對(duì)挫折，我們要有樂觀豁達(dá)的精神。然后按照是什么、為什么、怎么辦的思路安排文章結(jié)構(gòu);選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實(shí)兩個(gè)角度充分論證，做到論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力。</p><p class="ql-block">[評(píng)分細(xì)則]</p><p class="ql-block">滿分40分。作文37分，書寫3分。作文首先考慮這幾個(gè)問題:</p><p class="ql-block">1.題目</p><p class="ql-block">未填題目或題目中有錯(cuò)別字的，扣2分。</p><p class="ql-block">2.字?jǐn)?shù)</p><p class="ql-block">未達(dá)到600 字的，不足部分按每100字5分扣分;100-200之間的，原則上不超過10分;小于100字的，原則上不超過5分。</p><p class="ql-block">3.內(nèi)容 A.走題</p><p class="ql-block">寫作必須是自己的生活感受的表達(dá)，如果套用文化名人、歷史故事，或大量引用古典詩(shī)詞，慎打高分;只要走題，或體裁選擇不合要求(選擇詩(shī)歌)，無論其他方面如何出色，直接在 22 分以下打分。</p><p class="ql-block">B.抄襲</p><p class="ql-block">如個(gè)別引述試卷材料，可忽略不計(jì);整段抄襲試卷材料或其他內(nèi)容，或?qū)υ嚲聿牧弦鲞^多的，10分以下打分;幾乎全文抄襲試卷閱讀材料或隨便背寫一篇與要求無關(guān)的范文的，5分以下打分。</p><p class="ql-block">C.如偶爾出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，不影響評(píng)判，亦可不扣分。</p><p class="ql-block">D.出現(xiàn)錯(cuò)別字，每三個(gè)不相同的可扣1分，扣滿3分為止;如個(gè)別字詞錯(cuò)誤，可不扣分。</p> <p class="ql-block">4.語言</p><p class="ql-block">反對(duì)只靠詩(shī)句、靠華麗詞藻堆砌、鋪陳排比來蓄勢(shì)卻無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的表達(dá)。語言風(fēng)格可平實(shí)亦可生動(dòng)，不需趨同，但，關(guān)鍵是明確(能看懂說什么)、生動(dòng)(有感染力)，言之有物(圍繞主題，而非空洞無物)，否則，酌情扣分。</p><p class="ql-block">五類文的分值相關(guān)參考標(biāo)準(zhǔn):五類文 22分以下;四類文22-25分;三類文26-29 分;二類文 30-33分;一類文 34-37分;</p><p class="ql-block">在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上首先需要有基本判斷，看是否屬于二類文。二類文(30-33分)的標(biāo)準(zhǔn)是:選材適當(dāng)(不走題)、詳略得當(dāng)(不是流水賬)、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)(不少于600字);思路清晰、主題突出、重點(diǎn)部分注重細(xì)致描寫。前三項(xiàng)是基本要求，后三項(xiàng)是主要衡量標(biāo)志。</p><p class="ql-block">在二類文的基礎(chǔ)上，或主題(真情動(dòng)人、發(fā)人深思)或選材(來源生活、另辟蹊徑)或語言(生動(dòng)雋永、睿智深沉、風(fēng)趣幽默、樸實(shí)無華、風(fēng)格獨(dú)特)或?qū)懽骷记傻?，任一方面有明顯的優(yōu)點(diǎn)，且字?jǐn)?shù)在800左右，可入一類文(34-37分)，一類文比例總量控制在10%左右。</p><p class="ql-block">對(duì)確實(shí)優(yōu)秀的習(xí)作不要吹毛求疵，鼓勵(lì)打滿分。滿分不一定無可挑剔，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注選材、主題、語言、寫作技巧等方面，是否有突出的表現(xiàn)。</p><p class="ql-block">如不達(dá)二類文，則考慮是否為三類文及以下文。</p><p class="ql-block">三類文(26-29分)不走題、有主題、語言通、層次清、字?jǐn)?shù)夠且有重點(diǎn)。</p><p class="ql-block">四類文(22一25分)不走題、有主題、語言通、層次清、字?jǐn)?shù)夠。</p><p class="ql-block">五類文(22及以下)文章出現(xiàn)以下任何一種情況:或走題，或主題不明，或語言不通，或?qū)哟尾磺?，或字?jǐn)?shù)低于400字，或有其它嚴(yán)重問題。</p><p class="ql-block">如在主題、內(nèi)容、文體、卷面上有嚴(yán)重缺陷，或有其它嚴(yán)重問題，可在11分以下打分。[書寫]</p><p class="ql-block">本項(xiàng)3分。工整且美觀，3分;書寫不太工整，且對(duì)閱讀速度有一定影響，2分;書定了草，辨認(rèn)困難，1或0分。書寫主要是看字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只做參考依據(jù)。有少量涂改、添加、刪除等痕跡，不太影響整體效果的，不影響卷面得分。</p>