<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">上周四，我便得知了小龍同學(xué)學(xué)位英語考試通過的喜訊。自那時(shí)起，我就在心底默默期待，等待一個(gè)恰到好處的契機(jī)，一個(gè)無比圓滿的時(shí)刻，將這份美好傳遞給大家。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">今日下午，這個(gè)時(shí)刻終于來臨。截至今天上午，所有同學(xué)的畢業(yè)論文和法律實(shí)踐報(bào)告均已定稿。為了畢業(yè)生論文相關(guān)事宜，我已連續(xù)奮戰(zhàn)了近 10 天，今日總算得閑，能夠把高小龍同學(xué)通過學(xué)位英語考試的消息公之于眾了。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">對(duì)于普通大學(xué)生而言，通過英語四級(jí)或許并非難事。然而，對(duì)于開放大學(xué)的學(xué)生來說，要順利通過學(xué)位英語考試，卻著實(shí)是一場不小的挑戰(zhàn)。所以，當(dāng)知曉小龍成功通過考試時(shí)，我內(nèi)心的喜悅簡直難以言表。但為了等待那個(gè)圓滿的時(shí)機(jī)，我強(qiáng)壓著這份喜悅，全神貫注地盯著電腦屏幕，在同學(xué)們論文的字里行間仔細(xì)穿梭，認(rèn)真校對(duì)、精心排版、仔細(xì)打印、嚴(yán)謹(jǐn)裝訂，最后將一份份檔案妥善交到開放教育辦公室。完成這些后，我便開始著手謀劃如何傳播這個(gè)好消息。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">親愛的同學(xué)們：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在 2025 年春季學(xué)位英語考試中，麥積學(xué)院 2023 春法學(xué)本科班學(xué)員高小龍同學(xué)成績優(yōu)異，成功獲得了申請(qǐng)學(xué)位的資格。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院，向高小龍同學(xué)致以最熱烈的祝賀！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">學(xué)院號(hào)召全體同學(xué)以高小龍同學(xué)為榜樣，不忘初心，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，積極主動(dòng)地克服“工學(xué)矛盾”，為不斷提升自我而努力拼搏。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">截止到本學(xué)期，形考作業(yè)提交僅剩 13 天時(shí)間，請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必抓緊時(shí)間完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真做好形考作業(yè)，并及時(shí)提交。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">已經(jīng)完成課程學(xué)習(xí)的同學(xué)，請(qǐng)主動(dòng)做好期末考試的復(fù)習(xí)備考工作。學(xué)習(xí)網(wǎng)上為大家提供了期末考試輔導(dǎo)課程資源（獲取路徑：打開學(xué)習(xí)網(wǎng)→進(jìn)入課程→在目錄中點(diǎn)擊“直播”→查看學(xué)習(xí)），請(qǐng)大家積極參加學(xué)習(xí)，以提高備考的精準(zhǔn)度。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我將撰寫好的【好消息】+【學(xué)習(xí)提醒】轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)院院長，院長很快回復(fù)：“好得很，請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)班主任?！毕⒁唤?jīng)轉(zhuǎn)發(fā)到班主任群，如同點(diǎn)亮了一束光，迅速在同學(xué)們的祝賀聲中傳遞開來。榜樣的力量不僅能給人以啟迪，更像是一束溫暖的光，照亮人心，讓平凡的人生也能綻放光彩。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">宣傳工作完成后，我才給小龍發(fā)去消息：“小龍，祝賀你順利通過學(xué)位英語考試！現(xiàn)在，請(qǐng)你再次完善你的論文，我們準(zhǔn)備請(qǐng)老師為你把關(guān)，迎接答辯?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小龍很快回復(fù)我：“收到，感謝熊老師一直以來的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。實(shí)在不好意思，下班時(shí)間還打擾您。謝峰老師說，由于要申請(qǐng)學(xué)位，他把實(shí)踐報(bào)告和論文的評(píng)分重新做了修改，有些具體事宜需要和您溝通一下?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">傍晚時(shí)分，夕陽灑下萬丈霞光。我乘坐的電車剛剛啟動(dòng)，便急忙給小龍回復(fù)：“那是自然。趁著這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我希望你能為我寫下一段你奮斗的故事。論文的事情，我會(huì)和謝老師、李院長溝通好之后再與你聯(lián)系。再次祝賀你！”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“熊老師，非常感謝您的鼓勵(lì)和肯定！這份成績的取得，離不開您一直以來的悉心指導(dǎo)和耐心教誨。每一次我陷入困惑時(shí)，您的點(diǎn)撥都如明燈照亮前路；每一次我想要退縮時(shí)，您的鼓勵(lì)都讓我有了繼續(xù)前行的勇氣。關(guān)于奮斗故事，我只是按照您的要求去做，并未多作思考。而且我文筆有限，實(shí)在擔(dān)心無法很好地表述出您對(duì)我的關(guān)懷與指導(dǎo)。”小龍滿含深情地回復(fù)道。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“謝謝你的認(rèn)可。倘若真有某句話能讓你眼前一亮，那便是最好的了。抽空好好想想，這也是一次自我總結(jié)，不僅是為了自己，更是為了后來的同學(xué)。寫一寫自己的真情實(shí)感就好，無需華麗的辭藻，樸實(shí)自然便足矣?！蔽覉?jiān)持著，真心希望他能將自己的奮斗歷程分享出來，讓我們更真切地感受到一位開放教育學(xué)子不忘初心、拼搏奮斗的精神。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">或許是我的真誠打動(dòng)了他，小龍回復(fù)說：“學(xué)生誠惶誠恐，那我就試著記錄一下，若有不妥之處，還望您多多指正?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“你的記錄定會(huì)如同一束璀璨的光，熠熠生輝?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">時(shí)光如渭河之水，川流不息。晚飯后，我剛打開電腦，便看到了小龍真情流露的回信——《明燈引航：在師恩中跨越論文與學(xué)位英語的山海》，內(nèi)容如下：</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">回想那段被焦慮籠罩的日子，論文的重重困境與學(xué)位英語考試的巨大壓力，像烏云般壓得我喘不過氣。而在這場艱難的跋涉中，正是老師們的悉心指導(dǎo)與耐心幫助，化作照亮前路的明燈，引領(lǐng)我跨越層層障礙。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">畢業(yè)論文開題時(shí)，我就像在迷霧中迷失方向的航船。選擇的課題涉及大量知識(shí)，面對(duì)浩如煙海又晦澀難懂的文獻(xiàn)資料，我常常手足無措。連續(xù)多日在線上查閱資料到深夜，拼湊出的開題報(bào)告卻被導(dǎo)師指出邏輯混亂、方向偏差。正當(dāng)我陷入自我懷疑的深淵時(shí)，導(dǎo)師主動(dòng)找我談話。他沒有絲毫責(zé)備，而是帶著我逐句分析問題，幫我重新梳理研究方向。為了讓我更好地理解，他專門整理了相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn)資料，用通俗易懂的語言為我講解核心理論。在后續(xù)的論文寫作中，每一次遇到瓶頸，無論是數(shù)據(jù)處理的難題，還是論述邏輯的瑕疵，導(dǎo)師總是第一時(shí)間給予細(xì)致的指導(dǎo)，反復(fù)幫我修改，大到框架調(diào)整，小到語句潤色，他的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心，讓我逐漸在學(xué)術(shù)的道路上站穩(wěn)腳跟。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">與此同時(shí)，學(xué)位英語考試也成了我前行路上的“攔路虎”。本來之前沒打算報(bào)考學(xué)位英語，因?yàn)槎嗄晡聪到y(tǒng)學(xué)習(xí)英語，詞匯量匱乏、語法生疏，對(duì)通過考試一點(diǎn)信心都沒有。我的班主任熊老師在通知報(bào)名學(xué)位英語考試的時(shí)候，我把我的想法告訴了熊老師，熊老師聽了后對(duì)我說：“小龍，你不試一次怎么知道自己不行呢？”有了熊老師的鼓勵(lì)，我就投入到了學(xué)位英語的備考階段。第一次模擬考試的低分讓我?guī)捉罎?。熊老師得知我的情況后，給我說：“這個(gè)成績可以的，再加把油。”之后推薦我進(jìn)入了市校的學(xué)位英語交流群。群里專業(yè)老師系統(tǒng)的教學(xué)方法，為我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，熊老師總是用溫暖的話語鼓勵(lì)我：“好著里，慢慢來！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"> 在論文歷經(jīng)數(shù)次修改終于成型。學(xué)位英語考試也僥幸通過，當(dāng)熊老師第一時(shí)間告訴我學(xué)位英語通過的時(shí)候，我的心情無以言表，想想如果當(dāng)初沒有熊老師的鼓勵(lì)，也許就不會(huì)有我今天的僥幸通過。所以人生嘛，遇事進(jìn)，則有一半幾率成功，退則百分之百失敗。這場奮斗之旅，若沒有老師們?nèi)缑鳠舭愕闹敢?，我無法想象自己如何跨越這重重山海。這份成績不僅是我努力的見證，更是老師們無私奉獻(xiàn)的勛章，師恩如光，照亮了我前行的每一步。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在這里衷心地感謝：我的論文導(dǎo)師天水開放大學(xué)謝峰老師，天水開放大學(xué)學(xué)位英語鄧紅英老師，天水開放大學(xué)麥積學(xué)院我的班主任熊記有老師。還有為了我們順利畢業(yè)，付出大量精力的每一位學(xué)院老師們。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！毙↓埫鎸?duì)困難和壓力，奮勇拼搏的故事，便是對(duì)這句千古名言的最佳詮釋，也是開放教育學(xué)子不畏工學(xué)矛盾，勇敢挑戰(zhàn)自我的生動(dòng)寫照。誠如小龍所言，“人生嘛，遇事進(jìn)，則有一半幾率成功……”，多么深刻的奮斗感悟啊，那是用實(shí)際行動(dòng)證明了的人生哲理。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一晃眼，我們班的同學(xué)在國家開放大學(xué)已度過了快兩年的時(shí)光。這兩年，是一段充滿故事的旅程，也是一段滋養(yǎng)生命的歷程。在這個(gè)過程中，大家的收獲或許有多有少，但每個(gè)人都在成長，都讓自己的生命變得更加豐盈，真是美的很！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小龍的奮斗故事是班級(jí)奮斗的縮影。兩年時(shí)光，大家在學(xué)習(xí)中成長，老師的指引如光，同學(xué)的互助似火。未來，我們將帶著知識(shí)與勇氣前行，讓這段經(jīng)歷繼續(xù)豐潤生命，書寫更多精彩。</span></p>