<p class="ql-block ql-indent-1">2025年6月16日上午，第七師一三〇團(tuán)中學(xué)迎來了一場意義深遠(yuǎn)的優(yōu)質(zhì)均衡入校診斷培訓(xùn)。在第七師胡楊河市教育局的統(tǒng)籌部署下，以付春山組長為引領(lǐng)的督導(dǎo)組，攜專家團(tuán)隊孟毅、姚世敏等一行，深入校園一線，開啟了對義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的全方位“把脈問診”。</p> 實(shí)地考察：匠心校園展特色 <p class="ql-block ql-indent-1"> 踏入校門，莊嚴(yán)的五角星大門映入眼簾。五角星造型不僅是校園的標(biāo)志性建筑，更象征著紅色基因的傳承與立德樹人的根本使命， 同時也象征著彰顯著學(xué)校對教育公平與質(zhì)量的不懈追求。</p> 校園總體布局：科學(xué)規(guī)劃促發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">從教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)到生活服務(wù)區(qū)，各功能區(qū)域劃分清晰、動線合理。綠化景觀與文化小品錯落有致，“讓每一面墻都會說話”的設(shè)計理念貫穿其中，展現(xiàn)出“環(huán)境育人”的匠心構(gòu)思。</p> 科幻畫與無人機(jī)：創(chuàng)新思維萌芽地 <p class="ql-block ql-indent-1">在科技展示區(qū)，學(xué)生們的科幻畫作品天馬行空，《未來太空農(nóng)場》《智能生態(tài)城市》等作品盡顯創(chuàng)意思維；無人機(jī)社團(tuán)的操控演示中，學(xué)生熟練操作設(shè)備完成無人機(jī)飛行，展現(xiàn)出學(xué)校在科技教育方面的探索成果。專家們對學(xué)校的科技創(chuàng)新教育表示了充分肯定。</p> 中學(xué)教學(xué)樓：書香浸潤成長 <p class="ql-block ql-indent-1">走進(jìn)中學(xué)教學(xué)樓，走廊兩側(cè)的“學(xué)科思維導(dǎo)圖墻”“學(xué)生成長檔案欄”生動展現(xiàn)著教學(xué)成果。教室里，智慧黑板、人體工學(xué)課桌椅等設(shè)備一應(yīng)俱全，小組合作學(xué)習(xí)的模式讓課堂充滿活力。另外，校園中隨處可見的地面文化，“二十四節(jié)氣”科普跳格子與“防詐騙知識”跳格子交相輝映，將現(xiàn)代生活教育與游戲娛樂巧妙融合。 </p> 種植園：勞動實(shí)踐賦能均衡發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">種植園劃分為“糧食作物區(qū)”、“蔬菜區(qū)”、“中醫(yī)藥區(qū)”等，可以看到同學(xué)們所種植的作物已然生長出來，一片綠油油的景象，督導(dǎo)組特別肯定了種植園與勞動教學(xué)、休閑娛樂等的融合設(shè)計，對于學(xué)生自主設(shè)置的種植作物錄音介紹板給予了充分認(rèn)可。</p> 名校長工作室：專業(yè)引領(lǐng)輻射帶動 <p class="ql-block ql-indent-1">“黃紅娜名校長工作室”內(nèi)，陳列著近年的教研成果、教師成長手冊與校際交流資料。工作室以“研精致思，力學(xué)篤行”為宗旨，通過“專家引領(lǐng)+同伴互助”模式，帶動區(qū)域內(nèi)教師專業(yè)發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)化錄播教室內(nèi)，多機(jī)位拍攝系統(tǒng)與實(shí)時直播設(shè)備已接入?yún)^(qū)域教育資源平臺。白校說到，“這里不僅能錄制精品課，還可以作為青年教師線上線下培訓(xùn)的場地”。</p> 心理咨詢室與團(tuán)輔室：心靈呵護(hù)暖成長 <p class="ql-block ql-indent-1">心理咨詢室與“陽光伙伴”團(tuán)輔室內(nèi)，沙盤游戲區(qū)、情緒宣泄角、團(tuán)體活動地毯等設(shè)施齊全。在這里，學(xué)生可以敞開心扉，開展的團(tuán)輔活動可以很好的幫助學(xué)生抒發(fā)負(fù)面情緒，另外學(xué)生們通過角色扮演釋放情緒。專家指出：“心理健康教育是優(yōu)質(zhì)均衡的重要組成部分，后續(xù)也更應(yīng)該注重心理健康教育”。</p> 校史館：溯源傳承筑根基 <p class="ql-block ql-indent-1">從建校初期的艱苦創(chuàng)業(yè)到如今的數(shù)字化校園，每一件展品都訴說著學(xué)校的發(fā)展歷程?！白寣W(xué)生了解校史，就是在培養(yǎng)他們的歸屬感與奮斗精神?！睂＜覉F(tuán)隊建議將校史教育融入德育課程，另外可以將校史館文化與現(xiàn)代數(shù)字化相結(jié)合，設(shè)置電子展板，方便大家了解。</p> 小學(xué)教學(xué)樓：童趣育人顯匠心 <p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)教學(xué)樓內(nèi)，色彩明亮的教室、繪本閱讀角等充滿童趣。黑板上方“鑄勤學(xué)之魂，實(shí)踐求真”的學(xué)風(fēng)標(biāo)語與學(xué)生們親手繪制的黑板報相得益彰。督導(dǎo)組特別關(guān)注了教室采光、學(xué)生讀書環(huán)境等細(xì)節(jié)，對學(xué)校“兒童友好型”環(huán)境建設(shè)表示肯定。 </p> 體育館：活力綻放展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">體育館內(nèi)，籃球場上學(xué)生們正在進(jìn)行對抗訓(xùn)練，羽毛球場、乒乓球臺等設(shè)施有序分布。墻壁上懸掛的“陽光體育，健康成長”標(biāo)語與電子屏顯示的每日運(yùn)動打卡數(shù)據(jù)，彰顯著學(xué)校對體質(zhì)健康的重視。學(xué)校也爭取將“每天運(yùn)動一小時”認(rèn)真落實(shí)。</p> 新藝體樓：美育熏陶潤心靈 <p class="ql-block ql-indent-1">新藝體樓內(nèi)，音樂教室傳來悠揚(yáng)的合唱聲，美術(shù)功能室里學(xué)生們正用丙烯顏料創(chuàng)作校園風(fēng)景畫，新建的閱覽室藏書豐富、采光充足?！扒倨鍟嫕櫺撵`，動靜結(jié)合育全人”的標(biāo)語下，學(xué)生們在藝術(shù)實(shí)踐中感受美、創(chuàng)造美。專家建議進(jìn)一步整合藝術(shù)課程與學(xué)科教學(xué)，打造特色美育品牌。</p> 食堂：溫情服務(wù)保健康 <p class="ql-block ql-indent-1"> 走進(jìn)食堂，“明廚亮灶”工程讓后廚操作全程可視，營養(yǎng)食譜公示欄、“光盤行動”宣傳畫處處可見。餐桌上的“分餐制”標(biāo)識與智能取餐終端體現(xiàn)著精細(xì)化管理。專家們重點(diǎn)檢查了食材溯源臺賬與食品安全管理制度，對“老師陪餐制”的落實(shí)情況表示肯定。</p> 診斷會議：精準(zhǔn)把脈明方向 <p class="ql-block ql-indent-1">在義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡入校診斷會上，專家團(tuán)隊結(jié)合實(shí)地考察情況，從“硬件設(shè)施的精細(xì)化管理”“師資配置的城鄉(xiāng)均衡”“特色課程的體系化建設(shè)”等維度提出具體建議，并重點(diǎn)核查了2024年兵團(tuán)督導(dǎo)組反饋問題的整改成效。雙方就“如何將診斷建議轉(zhuǎn)化為改進(jìn)方案”展開深入研討，明確了“以評促建、以評促改”的工作路徑。</p> 以評促建啟新篇 <p class="ql-block ql-indent-1">此次入校診斷培訓(xùn)，既是對學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作的全面檢驗(yàn)，更是一次專業(yè)引領(lǐng)下的發(fā)展契機(jī)。第七師一三〇團(tuán)中學(xué)將以此次診斷為起點(diǎn)，錨定“讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育”目標(biāo)，持續(xù)優(yōu)化資源配置、提升教育內(nèi)涵，讓優(yōu)質(zhì)均衡的教育陽光普照每一個角落，為培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人筑牢根基。 </p> <p class="ql-block">文字：曲彥萍</p><p class="ql-block">圖片：曲彥萍</p><p class="ql-block">審核：文旻</p>