<p class="ql-block" style="text-align:center;">父愛(ài)如山</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">廖思勤/廣西賀州</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">巍峨父愛(ài)如峰峻,浩蕩慈懷似海風(fēng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">手托彩虹擎幼夢(mèng),肩扛霜雪伴征鴻。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">諄言教誨催兒慧,雅韻詩(shī)書勵(lì)子聰。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">歲月無(wú)聲添鬢白,恩深難報(bào)意何窮。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2025、06、15</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">賞析父愛(ài)如山</p><p class="ql-block">這首七律《父愛(ài)如山》,以細(xì)膩筆觸與生動(dòng)意象,深情禮贊父愛(ài)厚重深沉與無(wú)盡恩澤,是對(duì)親情真諦的詩(shī)意詮釋,亦是心靈對(duì)父恩的虔誠(chéng)叩謝。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">意象與修辭</p><p class="ql-block">構(gòu)建情感的具象天地。開(kāi)篇“巍峨父愛(ài)如峰峻,浩蕩慈懷似海風(fēng)″以“峰峻"喻父愛(ài)之深穩(wěn)厚重、巍峨難摧,“海風(fēng)”狀慈懷之廣闊無(wú)垠、包容萬(wàn)象,開(kāi)篇便為父愛(ài)鋪陳宏大意象底色。“手托彩虹擎幼夢(mèng)”</p><p class="ql-block">“彩虹”意象絢麗而浪漫,將父愛(ài)賦予奇幻色彩,父親以手托舉,為孩子撐起満是憧憬的夢(mèng)幻天空,把抽象的情感化為可可觸的畫面;“肩扛霜雪伴征鴻”,“霜雪"象征生洗磨難,“征鴻"寓意孩子的遠(yuǎn)大征程,父親默默背負(fù)苦難,陪伴孩子逐夢(mèng)遠(yuǎn)方,用艱辛托起成長(zhǎng)?!罢佈越陶d催兒慧,雅韻詩(shī)書勵(lì)子充"里,“諄言教誨"是日常溫情浸潤(rùn),“雅韻詩(shī)書”則賦予父愛(ài)文化滋養(yǎng)的內(nèi)涵,從生活到精神全</p><p class="ql-block">方位塑造父愛(ài)多元形象,讓父愛(ài)既有煙火溫度,又具有精神高度。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">情感脈絡(luò)</p><p class="ql-block">從仰慕到感恩的深沉流淌,起筆便滿是對(duì)父愛(ài)質(zhì)地的崇敬,“如峰峻"“似海風(fēng)"是</p><p class="ql-block">站在兒女的視角,對(duì)父愛(ài)的宏觀仰望與心底嘆服,接著聚焦父親的具體行為“托彩虹"“扛霜雪",在生活細(xì)節(jié)與人生風(fēng)雨中表現(xiàn)父親為兒女庶護(hù)的付出,情感從仰望轉(zhuǎn)為對(duì)父親的言行的細(xì)膩感知與心疼?!罢佈越陶d"“雅韻詩(shī)書”,深入精神傳承層面,凸顯父愛(ài)在成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)與賦能,情感因這份深遠(yuǎn)影響而更厚重。末聯(lián)“歲月無(wú)聲添鬢白,恩深難報(bào)意何窮",歲月流逝染白父發(fā),兒女在回望中驚覺(jué)父愛(ài)的無(wú)償與浩大,感恩之情洶涌,卻因深情似海,頓覺(jué)回報(bào)無(wú)力,只剩無(wú)盡敬意與愧疚交織的復(fù)雜心緒,情感在此達(dá)到深沉厚重的頂點(diǎn),余韻悠長(zhǎng)</p><p class="ql-block">,讓讀者沉浸或體會(huì)到父親偉大與親情的難酬。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">結(jié)構(gòu)章法</p><p class="ql-block">起承轉(zhuǎn)合間的情感遞進(jìn)。起聯(lián)以磅礴比喻起勢(shì),奠定雄渾情感基調(diào),如巨幕拉開(kāi),展現(xiàn)父義愛(ài)的宏大輪廊。承聯(lián)承接起聯(lián)的宏大意象,細(xì)化為具體行為場(chǎng)景</p><p class="ql-block">,從生活與成長(zhǎng)維度,讓父愛(ài)落地生根</p><p class="ql-block">,情感從抽象敬仰轉(zhuǎn)為對(duì)具體父行的觸</p><p class="ql-block">摸。轉(zhuǎn)聯(lián)筆鋒深入精神傳承,從物質(zhì)與生活護(hù)佑,轉(zhuǎn)到精神與文化滋養(yǎng),父愛(ài)層次更豐富,情感也因這份深度而轉(zhuǎn)進(jìn)</p><p class="ql-block">、升華。合聯(lián)以歲月添白、恩難報(bào)收束</p><p class="ql-block">,在時(shí)光沉淀中,將對(duì)父愛(ài)的情感凝練成永恒的感恩與愧疚,收束有力且余味無(wú)窮,使全詩(shī)詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),情感如溪流溯源,層層遞進(jìn),終成江海之勢(shì),讓父愛(ài)在詩(shī)起承轉(zhuǎn)合里完成從形象到情感的立體塑造,直擊讀者心靈深處,喚起對(duì)父愛(ài)的集體共鳴與珍視。</p>