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情滿游學(xué)路,【百字評論】③

陳青 33

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">昵 稱: 陳青33</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">美篇號: 2738445</span></p> <p class="ql-block">  北宋·蘇軾<b>“學(xué)海浩瀚無垠邊,探索未知盡心田。”</b>本文閱讀點(diǎn)評了十篇“跟著書本去旅行”游學(xué)文章。這些游記篇篇精彩,突出了游學(xué)圈寫作特色,詩文融合,圖樂相襯,游中學(xué)而悟,可讀性強(qiáng),猶如璀璨星辰,閃爍著光芒。</p> <p class="ql-block">  評論區(qū)的精準(zhǔn)點(diǎn)評,使作者倍受鼓舞,宛如一束光,照亮了作者前行的創(chuàng)作之路。精準(zhǔn)點(diǎn)評中既有對作品亮點(diǎn)的敏銳捕捉,讓作者感受到自身創(chuàng)作價值;又有對不足的客觀指出,為作者提供成長方向。通過評論增長了知識,開闊了視野,提升了寫作水平和點(diǎn)評技巧,把祖國的大好河山詩畫般的留在心中,感染他人也感動著自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(一)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5ak7a1bd?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">壺口 與黃河的靈魂之約</a></p> <p class="ql-block">  評論: 讀浪子書生老師《壺口 與黃河的靈魂之約》一文,蕩氣回腸。作者跟著語文七年級《黃河頌》課本,心中誦讀著光未然的《黃河頌》,走近黃河壺口瀑布抒懷。文章內(nèi)容豐富緊扣主題,通過描寫瀑布的氣勢、聲音和周圍環(huán)境,融入了對黃河文化的思考,使文章更具深度。</p><p class="ql-block"> 文章段落之間銜接自然,邏輯清晰,語言生動,富有感染力,運(yùn)用了大量生動的修辭手法,給讀者帶來視覺與心靈的雙重震撼。“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”等詩句引用,大合唱《黃河頌》中所歌頌的黃河精神,讓讀者仿佛身臨其境,激勵讀者在人生道路上,勇往直前永不放棄,游學(xué)佳作,點(diǎn)贊學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(二)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5brvgsb1?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">陶然亭紅游記</a></p> <p class="ql-block">  評論: 讀雪花老師的“陶然亭紅游記”,心情格外激動,陶然亭慈悲庵,這里有偉人和革命先輩們的足跡,是中國共產(chǎn)黨早期北京革命活動的重要場所之一,見證了早期中國共產(chǎn)黨人的崢嶸歲月,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的初心和使命。文章文筆流暢,游蹤明確,圖片清晰,充滿正能量。我們要不忘初心使命,繼承傳承父輩的革命傳統(tǒng),走好新時代的長征路,把革命的紅旗永遠(yuǎn)扛到底!點(diǎn)贊學(xué)習(xí),佳作欣賞。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(三)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5cc0v4m4?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">馬嵬絕戀 演繹千年風(fēng)情</a></p> <p class="ql-block">  評論: 跟隨高二《馬嵬(二首)》/李商隱課文,閱讀“馬嵬絕戀 演繹千年風(fēng)情”,游覽“馬嵬驛民俗文化園”,體驗(yàn)一把大唐驛站文化農(nóng)耕民俗,更加深入了解“馬嵬兵變”這一場波瀾壯闊的歷史畫卷。作者文筆流暢,描述細(xì)膩,一個個歷史典故膾炙人口,讓讀者在游覽中學(xué)習(xí)歷史,感悟深刻,點(diǎn)贊欣賞游學(xué)佳作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(四)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5dp1h3pi?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">“元謀”的頂流是土林</a></p> <p class="ql-block">  評論: 隨文走進(jìn)云南元謀土林,形態(tài)各異的土柱拔地而起,是大自然的鬼斧神工之作,徒步穿梭,仿佛置身于遠(yuǎn)古世界,每一處景觀都讓人驚嘆,這獨(dú)特地貌帶來的視覺震撼,一生難忘,文章圖文并重,游蹤清晰,開眼界長知識,點(diǎn)贊精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(五)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5e0bep6l?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">百年帥府 感人肺腑</a></p> <p class="ql-block">  評論: 游學(xué)珠江之畔廣州大元帥府,作者以細(xì)膩生動的文筆,描繪出大元帥府的前世今生。當(dāng)踏入園區(qū)就被那帶著歷史韻味的建筑所吸引,灰墻紅柱,靜靜訴說著往昔風(fēng)云。館內(nèi)陳列的文物史料,將讀者拉回那段波瀾壯闊的歲月,深切感受到孫中山先生等革命先輩們的壯志豪情,以史為鑒,緬懷偉人。圖文俱佳,游蹤清晰,感悟深刻,薦讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(六)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5dxid9oz?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">回想千年的三國文化</a></p> <p class="ql-block">  評論: 隨作者踏入武侯祠,仿佛穿越千年,走進(jìn)波瀾壯闊的三國時代。紅墻夾道,翠竹搖曳,祠內(nèi)塑像栩栩如生,諸葛亮羽扇綸巾,盡顯智慧與謀略。在這里,能深切感受到英雄們的壯志豪情與忠誠大義。文章篇幅精煉,圖片清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),詳略得當(dāng),三國文化的魅力在此回響,讓人沉醉其中,感嘆歷史的滄桑巨變,是一場不可多得的文化之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(七)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5dxkmom6?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">再探巴塞羅那</a></p> <p class="ql-block">  評論: 作者重游巴塞羅那,像是與一位老友再度相逢。打卡奧運(yùn)之火遺址,高迪的建筑杰作依舊令人驚嘆: 圣家堂光影交錯、巴特羅之家奇幻造型等,都在訴說著無盡的藝術(shù)魅力。文章游蹤清晰,圖文俱佳,以細(xì)膩生動的筆觸為讀者展現(xiàn)了巴塞羅那這座城市的多元與包容,它既保留著古老的韻味,又洋溢著現(xiàn)代的活力,讓人深深眷戀,推薦品讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(八)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5dxisxxr?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">東方的圣托里尼</a></p> <p class="ql-block">  評論: 隨陳華老師自駕奔赴云南理想邦,仿若闖入了東方圣托里尼。藍(lán)白建筑錯落于山海間,在洱海的波光中閃耀,隨手一拍都是大片。海風(fēng)輕拂,攜著洱海千年的故事,每一寸空氣都彌漫著詩意與浪漫。細(xì)膩的景物描寫和生動的場景描繪,勾勒出一幅幅春日畫卷。這不僅是一場風(fēng)光之旅,更是深入大理洱海文化的游學(xué)。理想邦,一場心靈的歸處,推薦閱讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(九)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5e1sqo11?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">游千年靈巖山寺</a></p> <p class="ql-block">  評論: 隨文游覽蘇州靈巖山寺,仿佛穿越千年時光。老師以雋秀的文筆,圖文并茂,描繪出古寺的靜謐清幽,建筑的古樸典雅,大雄寶殿莊嚴(yán)肅穆,香煙裊裊,山間林木蔥蘢,景色宜人。靈巖山寺歷史文化悠久,自然風(fēng)光秀麗,在這里,自然與人文交融,收獲一份難得的寧靜與平和。文章主題鮮明,游蹤清晰,隨文攬勝,悅在其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(十)</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5dxg62if?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2738445" target="_blank">雨中荷園尋芳記</a></p> <p class="ql-block">  評論: 夏日的武漢東湖荷園,宛如翻開一幅氤氳的詩畫。隨作者雨中漫步荷園,細(xì)膩筆觸勾勒出荷葉承雨、荷花帶露之景,清幽雅致?lián)涿娑鴣?。尋芳過程充滿意趣,從初入時的期待,到邂逅美景的驚喜,情緒鋪陳自然。文中既有對荷之形態(tài)的細(xì)致描摹,又融入自身感悟,情景交融,引你來賞,一同感受雨中荷園的獨(dú)特韻味,薦讀。</p> <p class="ql-block">  做好并學(xué)習(xí)“點(diǎn)評”這門功課,需洞察本質(zhì)、客觀公正,善用精準(zhǔn)語言剖析優(yōu)劣,于學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升自己的點(diǎn)評能力與思維深度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">攜手游學(xué) 與愛同行</span></p> 謝謝您的閱讀