<p class="ql-block">隨著海珠社區(qū)長(zhǎng)青老齡大學(xué)2025年春季學(xué)期舞蹈基礎(chǔ)班的結(jié)業(yè)，學(xué)員們迎來(lái)了屬于她們的特別時(shí)刻。這一天也是我們這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)課，我們身著漂亮的服飾，手持鮮花，齊聚一堂，用笑容和舞姿記錄下這段難忘的時(shí)光。合影、排練，班長(zhǎng)組織我們給老師送鮮花和祝福，整個(gè)教室漾溢著喜慶與文化氣息。</p> <p class="ql-block">兩位優(yōu)秀學(xué)員給老師獻(xiàn)花。</p> <p class="ql-block">劉老師給姐妹們的一段感謝詞 </p><p class="ql-block"> 再次謝謝大家送的??，非常溫馨有愛(ài)，到家還看到了阿姨們親手寫的祝福語(yǔ)真的特別感動(dòng)，被愛(ài)包圍是一件很幸福的事情。在此也祝大家結(jié)業(yè)快樂(lè)！愿每個(gè)人能在舞臺(tái)上找到屬于自己的那束光，照進(jìn)心里光彩奪目，期待下學(xué)期再相見[擁抱]</p> <p class="ql-block">今天是這學(xué)期的最后一節(jié)課，舞蹈室里，我們身著統(tǒng)一的演出服，手捧鮮花，面帶笑容跟老師學(xué)習(xí)。每一次練習(xí)，每一次揮灑汗水，都化作了此刻的和諧與美好。</p> <p class="ql-block">我們舞蹈基礎(chǔ)班匯報(bào)演出的《折柳》在劉老師的細(xì)心教導(dǎo)和班長(zhǎng)陪伴下，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次一不知疲倦的排練，終于圓滿落幕。一曲《折柳》，不僅展現(xiàn)了學(xué)員們對(duì)舞蹈的喜好，更凝聚了師生之間深厚的情誼，以及對(duì)藝術(shù)不懈追求的精神。</p> <p class="ql-block">11</p> <p class="ql-block">10</p> <p class="ql-block">9</p> <p class="ql-block">8.舞蹈室里，一群身著紅色上衣的學(xué)員們正在進(jìn)行舞蹈練習(xí)。她們的動(dòng)作整齊劃一，讓人感受到積極向上的氛圍。</p> <p class="ql-block">7</p> <p class="ql-block">6.學(xué)員們正準(zhǔn)備“海珠社區(qū)長(zhǎng)青老齡大學(xué)2025春季學(xué)期舞蹈基礎(chǔ)班”的合影</p> <p class="ql-block">5.</p> <p class="ql-block">4</p> <p class="ql-block">3</p> <p class="ql-block">2</p> <p class="ql-block">劉老師第一節(jié)課給大家用文字寫出來(lái)了，讓大家好記住，接下來(lái)運(yùn)用到舞蹈當(dāng)中能一點(diǎn)就通，不用花太多的時(shí)間去提醒基礎(chǔ)方向、站位等。教室的方位 1-8點(diǎn)</p><p class="ql-block">自身的方位 </p><p class="ql-block">下位</p><p class="ql-block">旁斜下位，旁平位，旁斜上位</p><p class="ql-block">上位</p><p class="ql-block">前斜上位，前平位，前斜下位</p><p class="ql-block">眼睛</p><p class="ql-block">斜上位，中位，斜下位</p><p class="ql-block">腳位</p><p class="ql-block">正步位，小八字位，大八字位 （移重心）</p><p class="ql-block">踏步位</p><p class="ql-block">后虛步位，大掖步</p><p class="ql-block">丁字位（注意左右腳身體的方向點(diǎn)，身體“擰麻花”向1點(diǎn)，呈現(xiàn)古典舞站姿“子午相”）</p> <p class="ql-block">在戶外的場(chǎng)地上，我們冒著炎熱的太陽(yáng)堅(jiān)持排練，姑娘們的身后，綠樹和建筑物構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。</p> <p class="ql-block">演出前的最后一次排練，希望6月22號(hào)的演出能夠以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我，既不辜負(fù)劉老師的悉心教導(dǎo)，也不辜負(fù)自己的每一份努力。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)暮春的柳條在暖風(fēng)里舒展成盛夏的綠蔭，海珠社區(qū)長(zhǎng)青老齡大學(xué)舞蹈基礎(chǔ)班的教室里，一場(chǎng)關(guān)于熱愛(ài)與成長(zhǎng)的故事，正以最動(dòng)人的姿態(tài)落下帷幕。這群踩著時(shí)光節(jié)拍起舞的"銀發(fā)追光者"，用汗水澆灌的舞步、用笑容編織的情誼，為這個(gè)春天寫下了最溫暖的注腳。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">結(jié)業(yè)時(shí)刻：時(shí)光釀成的溫情</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">最后一節(jié)課的陽(yáng)光透過(guò)舞蹈室的玻璃窗，灑在學(xué)員們精心搭配的演出服上，映得手中的鮮花愈發(fā)嬌艷。從初學(xué)時(shí)的生澀到此刻的從容，她們站成整齊的隊(duì)列，眼中閃爍著即將結(jié)業(yè)的喜悅與不舍。 </p><p class="ql-block"> 在結(jié)業(yè)儀式的溫馨氛圍中，兩位優(yōu)秀學(xué)員手捧芬芳的鮮花，鮮花叢中托著一封滿載全班心意的祝福信箋，步伐輕緩卻堅(jiān)定地走向舞蹈老師。她們的眼神中滿是感激與不舍，仿佛要將這段時(shí)光的每一份感動(dòng)都凝聚在這一步一行中。</p><p class="ql-block"> 走到老師跟前，她們微微欠身，將鮮花與祝福一同遞上。鮮花的香氣縈繞在身旁，信封里二十余張色彩各異的卡片整齊排列，每張卡片都藏著一位學(xué)員的獨(dú)家祝福。</p><p class="ql-block">這一刻，舞蹈教室里的空氣仿佛都變得柔軟，掌聲與哽咽聲交織，成為了最動(dòng)人的結(jié)業(yè)禮贊。</p><p class="ql-block">鏡頭里的成長(zhǎng)：汗水與歡笑交織的畫卷</p><p class="ql-block"> 1. 紅裝舞動(dòng)：初心如磐</p><p class="ql-block">舞蹈室的鏡子前，一抹抹鮮艷的紅隨著音樂(lè)起伏。學(xué)員譚阿姨曾笑稱自己“手腳比竹竿還僵硬”，此刻卻能與姐妹們默契地完成旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。陽(yáng)光掠過(guò)她們微顫的睫毛，將每個(gè)認(rèn)真的表情都鍍上金邊。</p><p class="ql-block">2. 烈日練兵：熱愛(ài)可抵驕陽(yáng)</p><p class="ql-block">戶外排練場(chǎng)的柏油路被曬得發(fā)燙，學(xué)員們卻渾然不覺(jué)。她們踩著節(jié)拍反復(fù)練習(xí)，汗珠順著發(fā)梢滴落，卻始終保持著上揚(yáng)的嘴角。當(dāng)指尖終于能隨音樂(lè)舒展，當(dāng)步伐漸漸跟上節(jié)拍的韻律，許多人恍然驚覺(jué)：年輕時(shí)總說(shuō)沒(méi)時(shí)間追夢(mèng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，什么時(shí)候開始都不晚。原來(lái)歲月贈(zèng)予的從容，恰恰是追逐熱愛(ài)最好的行囊。</p><p class="ql-block">3. 定格美好：歲月不敗熱愛(ài)</p><p class="ql-block">合影時(shí)，有人悄悄整理著鬢角的白發(fā)，有人拉著老師的手不愿松開。快門按下的瞬間，每個(gè)人的笑容里都藏著故事——是零基礎(chǔ)起步的忐忑，是反復(fù)練習(xí)的堅(jiān)持，更是收獲友誼與自信的滿足。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">班長(zhǎng)代表大家對(duì)劉老師的敬意感言：</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼間，我們春季學(xué)期學(xué)習(xí)就結(jié)業(yè)了，這一路，您的悉心教學(xué)指導(dǎo)，您示范的每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)細(xì)節(jié)，都化作我們心中最美的舞蹈印記。是您的專業(yè)與耐心，讓我們基礎(chǔ)舞蹈班的全體學(xué)員在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上努力自信，步履不停，感恩遇見，衷心謝謝您！期待秋季學(xué)期見！</p><p class="ql-block">從初春的新芽到盛夏的繁花，舞蹈室的地板記得每一次踮腳的嘗試，鏡子記得每一次進(jìn)步的雀躍。結(jié)業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。當(dāng)秋風(fēng)再起時(shí)，這群“追光者”將帶著這份熱愛(ài)，繼續(xù)在舞步中書寫屬于她們的人生華章。</p>