<p class="ql-block"> 6月12日，東關(guān)小學(xué)結(jié)合非遺文化，以“非遺市集 ‘童’行尋跡”為主題的學(xué)養(yǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)火熱開(kāi)展。孩子們穿梭在特色攤位間，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合等多元領(lǐng)域中，開(kāi)啟了一場(chǎng)知識(shí)與趣味交融的奇妙之旅，從而實(shí)現(xiàn)五育并舉，融合育人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">語(yǔ)文素養(yǎng)</b></p><p class="ql-block"> 在語(yǔ)文素養(yǎng)展區(qū)，一年級(jí)的“糖串雅詞”攤位前，孩子們踮著腳尖挑選心儀的“糖葫蘆”，大聲朗讀詞語(yǔ)并補(bǔ)充完整；“花燈詩(shī)韻”下，一盞盞精致花燈綴滿經(jīng)典詩(shī)詞，孩子們信手拈來(lái)，流利背誦。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)的“曲文共譜”攤位，孩子們面對(duì)臉譜上的古詩(shī)題目，聲情并茂地背誦，盡顯文學(xué)底蘊(yùn)；“字韻剪趣”要求精準(zhǔn)分類詞語(yǔ)，考驗(yàn)知識(shí)儲(chǔ)備；“扇語(yǔ)如歌”里，孩子們選扇面完成說(shuō)話練習(xí)，禮貌有序，妙語(yǔ)連珠。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">數(shù)學(xué)素養(yǎng)</b></p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)素養(yǎng)區(qū)域同樣精彩紛呈。一年級(jí)“慧算皮影”攤位，孩子們對(duì)著皮影作品上的口算題快速作答；“識(shí)圖拓印”環(huán)節(jié)，辨別平面圖形、分類計(jì)數(shù)，邏輯清晰；“解密紙鳶”則要求快速完成應(yīng)用題，展現(xiàn)數(shù)學(xué)思維。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)的“甜蜜口算”，孩子們抽出糖葫蘆，迅速口算出五道題目；“撥珠識(shí)數(shù)”通過(guò)在算盤(pán)上撥數(shù)、讀數(shù)，感受傳統(tǒng)計(jì)算工具的魅力；“傘上羅盤(pán)”依據(jù)油紙傘上的方向標(biāo)識(shí)，準(zhǔn)確說(shuō)出其他方位。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">綜合素養(yǎng)</b></p><p class="ql-block"> 美術(shù)展區(qū)成為創(chuàng)意的海洋。一年級(jí)“臉譜變變”，孩子們用彩筆為空白京劇臉譜繪上豐富色彩、獨(dú)特圖案，星級(jí)評(píng)價(jià)激勵(lì)他們大膽創(chuàng)作；二年級(jí)“風(fēng)箏飄飄”中，一只只空白風(fēng)箏在孩子們的畫(huà)筆下變得五彩斑斕，充滿童趣。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)區(qū)域歌聲悠揚(yáng)、樂(lè)聲陣陣。一年級(jí)“鼓韻歌承”，孩子們自選本學(xué)期所學(xué)歌曲，聲音響亮、大方自信地演唱；二年級(jí)“古韻絲音”，葫蘆絲吹奏《瑪麗有只小羊羔》，音準(zhǔn)節(jié)奏穩(wěn)，曲調(diào)流暢。</p> <p class="ql-block"> 體育項(xiàng)目“走索趣闖”更是熱鬧非凡。賽道設(shè)置“燈謎解疑”“高空走索”“繡球傳情”“長(zhǎng)繩翻花”四關(guān)，孩子們抽取體育知識(shí)題卡作答，用筷子夾乒乓球走平衡木，線外投籃，連續(xù)跳繩20下，每一關(guān)都充滿挑戰(zhàn)，孩子們不畏困難，勇闖四關(guān)，展現(xiàn)出蓬勃朝氣與堅(jiān)韌毅力 。</p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)養(yǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，將非遺文化與學(xué)科知識(shí)深度融合，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中樂(lè)，不僅展示了扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)，更在心中播下了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。未來(lái)，東小將繼續(xù)創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，讓孩子們?cè)诙嘣w驗(yàn)中全面發(fā)展！</p>