<p class="ql-block">為豐富德育途徑，拓寬課堂外延，落實(shí)五育并舉，進(jìn)一步完善“家-校-社”三位一體的育人體系，充分挖掘家校合作的巨大潛力，我校特開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。從事不同職業(yè)的家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，給同學(xué)們帶來了豐富多彩的課程體驗(yàn)。</p> 安排部署 誠摯邀請 <p class="ql-block">為了此次活動(dòng)順利有序進(jìn)行，我校德育處制定了詳實(shí)的“家長進(jìn)課堂 共育賦成長”活動(dòng)方案，德育副校長許麗麗強(qiáng)調(diào)要高度重視家校交流活動(dòng)，充分做好“家長進(jìn)課堂”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，凝聚家校共識，匯聚家校合力，激發(fā)共育熱情，為孩子的全面發(fā)展、幸福成長賦能。</p> <p class="ql-block">各班班主任老師誠摯邀請從事不同職業(yè)的家長報(bào)名參與，鼓勵(lì)家長把自己所掌握的知識，所從事的職業(yè)，通過簡單易懂的方式，傳授給孩子們。</p> 別樣課堂 別樣精彩 第一階段:班級講堂 <p class="ql-block">不同年級、不同班級的家長們帶著各自的專業(yè)知識和獨(dú)特技能走進(jìn)課堂，為孩子們帶來了一節(jié)節(jié)精彩紛呈、富有意義的課程，讓我們一起來回顧這些精彩瞬間吧！</p> 第二階段:年級講堂 <p class="ql-block">一年級《金融護(hù)航成長路，財(cái)智啟航未來夢》</p> <p class="ql-block">在孩子的成長過程中，家庭教育和學(xué)校教育猶如鳥之雙翼、車之兩輪，相輔相成，缺一不可。家校共育旨在通過家庭和學(xué)校的緊密合作，為孩子創(chuàng)造一個(gè)全方位、多層次的教育環(huán)境，促進(jìn)其身心健康、全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">三年級《中醫(yī)相伴 健康成長》</p> <p class="ql-block">讓孩子們從小就能對各個(gè)職業(yè)有深入的了解，相信很多小小的種子已經(jīng)種下，終有一天，會生根發(fā)芽、開花結(jié)果！</p> <p class="ql-block">四年級《從哪吒之魔童鬧海看中國科技力量與未來世界》</p> <p class="ql-block">“家長老師們”充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，憑借豐富的人生閱歷，結(jié)合自身的職業(yè)特點(diǎn)、廣泛的興趣愛好，多領(lǐng)域、跨學(xué)科、多主題展開教學(xué)，為學(xué)生打開了不一樣的知識之窗，讓教育變得更有溫度，讓成長變得更有深度。</p> <p class="ql-block">二年級《做情緒的主人》</p> <p class="ql-block">五年級《神奇的室內(nèi)設(shè)計(jì)之旅》</p> <p class="ql-block">晉中職院名師引領(lǐng)小學(xué)生AI賦能室內(nèi)設(shè)計(jì)新體驗(yàn)</p> <p class="ql-block">晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院郎皎宇全屋定制市級名師工作室團(tuán)隊(duì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長課堂，以“AI+設(shè)計(jì)”為特色開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)將文化自信培育、勞動(dòng)教育與前沿科技融合，帶領(lǐng)五年級學(xué)生打開了職業(yè)探索的全新視角。</p><p class="ql-block">課堂上，郎皎宇老師以“技能：讓生活更美好”為主題，通過案例視頻展示室內(nèi)設(shè)計(jì)如何運(yùn)用色彩與空間規(guī)劃打造舒適家居。結(jié)合新中式、現(xiàn)代簡約等風(fēng)格，她講解傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用，并提出“如何用設(shè)計(jì)展現(xiàn)家鄉(xiāng)特色”等啟發(fā)性問題，激發(fā)同學(xué)們從職業(yè)視角思考創(chuàng)意表達(dá)，現(xiàn)場互動(dòng)踴躍，孩子們紛紛分享對空間設(shè)計(jì)的獨(dú)特見解。</p><p class="ql-block">職業(yè)體驗(yàn)環(huán)節(jié)中，郎皎宇老師指導(dǎo)同學(xué)們使用AI室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件，同學(xué)們化身“數(shù)字設(shè)計(jì)師”，自由調(diào)整家具布局、更換裝飾元素，在人機(jī)協(xié)作中感受科技賦能設(shè)計(jì)的魅力。大家爭相體驗(yàn)，展示自己的設(shè)計(jì)靈感，在實(shí)踐中提升數(shù)字素養(yǎng)與勞動(dòng)能力。此次活動(dòng)通過具象化職業(yè)場景、沉浸式技能體驗(yàn)，幫助小學(xué)生建立對室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)知，在文化浸潤與科技實(shí)踐中播下職業(yè)理想的種子，為基礎(chǔ)教育階段職業(yè)啟蒙教育提供了創(chuàng)新范例。</p> <p class="ql-block">“家長進(jìn)課堂” 活動(dòng)自啟動(dòng)以來，累計(jì)開展課程 100余場，覆蓋學(xué)生超 2500余人次。家長們來自金融、教育、藝術(shù)、軍事等不同領(lǐng)域，將 “社會大課堂” 的養(yǎng)分注入校園。課后反饋顯示，98% 的學(xué)生表示 “期待更多家長課堂”，85% 的家長認(rèn)為活動(dòng) “增進(jìn)了對學(xué)校教育的理解”。</p> <p class="ql-block">家長進(jìn)課堂，不僅僅是一次知識的傳遞，更是一份愛的傳遞，一份責(zé)任的傳承。它如同一座橋梁，連接著學(xué)校與家庭，也連接著孩子們的現(xiàn)在與未來。相信在這些充滿愛與智慧的澆灌下，孩子們定能茁壯成長，綻放出更加絢麗的光彩！讓我們共同期待更多精彩的“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)，為孩子們的夢想插上騰飛的翅膀！</p>