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非遺傳承遇勞動 指尖彩泥塑童趣——蓮湖區(qū)西關(guān)第一小學(xué)勞動教育研討活動

西關(guān)第一小學(xué)教育集團(tuán)總校

<p class="ql-block">  為深入落實勞動教育課程標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)勞動教育課堂魅力,培養(yǎng)學(xué)生勞動實踐能力與創(chuàng)新精神,2025年6月11日,蓮湖區(qū)西關(guān)第一小學(xué)開展了別開生面的勞動展示課活動。兩堂獨具匠心的勞動課,讓勞動教育煥發(fā)出獨特光彩,讓學(xué)生感悟勞動智慧,在實踐中收獲成長喜悅。</p> 《邂逅非遺扎染——巧手成韻·創(chuàng)意扎染體驗》 <p class="ql-block">  張卉老師的《邂逅非遺扎染——巧手成韻·創(chuàng)意扎染體驗》一課,介紹了扎染的歷史淵源、文化價值以及扎染制作的基本步驟和技巧。孩子們通過動手實踐,創(chuàng)造出屬于自己獨一無二的小手絹,這些作品充滿了孩子們的創(chuàng)意和熱情。這堂勞動課不僅教會孩子們扎染技巧,更讓“工匠精神”的種子悄悄發(fā)芽,一塊小手絹連接著過去與現(xiàn)在,也讓傳統(tǒng)文化在稚嫩的手掌中繼續(xù)生長。 </p> 《“泥”好有趣——制作創(chuàng)意彩泥筆筒》 <p class="ql-block">  馮怡堯老師帶來《“泥”好有趣——制作創(chuàng)意彩泥筆筒》一課,<span style="font-size:18px;">課堂以謎語導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣,馮老師通過細(xì)致地步驟講解,從彩泥的揉捏塑形,到筆筒花紋的裝飾,通過揉、壓、刻、捏、搓等技法,引導(dǎo)學(xué)生小組合作,將廢棄紙杯變身精美彩泥筆筒,</span>孩子們在快樂勞動中不僅提升了觀察、思考和創(chuàng)新能力,更體會到團(tuán)隊協(xié)作的成就感。</p> 教研員評課 <p class="ql-block">  展示課結(jié)束后,蓮湖教師進(jìn)修學(xué)校勞動教育學(xué)科教研員張娜對兩節(jié)課進(jìn)行了全面而深入的評課。首先充分肯定了兩位老師在課堂設(shè)計、教學(xué)方法、學(xué)生指導(dǎo)等方面的出色表現(xiàn)。對于《彩泥筆筒》一課,教研員認(rèn)為課程設(shè)計貼合一年級學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,激發(fā)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力;在《邂逅非遺扎染》課上,老師將傳統(tǒng)文化與勞動實踐相結(jié)合,讓學(xué)生在動手操作中感受非遺魅力,傳承傳統(tǒng)文化,意義深遠(yuǎn)。同時,教研員也針對課堂教學(xué)中存在的一些細(xì)節(jié)問題提出了寶貴的建議,為老師們今后的教學(xué)指明了方向。</p> <p class="ql-block">  此次勞動教育研討活動不僅為學(xué)生們提供了一個展示自我、體驗勞動樂趣的平臺,也為老師們搭建了交流學(xué)習(xí)的橋梁。相信在今后的教學(xué)中,西關(guān)第一小學(xué)的老師們將繼續(xù)深耕勞動教育,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,讓勞動教育在校園里綻放出更加絢麗的光彩,培養(yǎng)出更多熱愛勞動、善于創(chuàng)造的新時代好少年。</p> <p class="ql-block">撰稿:李夢穎</p><p class="ql-block">供圖:劉莉、李夢穎</p><p class="ql-block">初審:鐵琳</p><p class="ql-block">終審:張智慧</p>