<p class="ql-block"> 為了宣傳與落實(shí)好上級(jí)政府開展的“警校協(xié)手共普法 依法依規(guī)育人才”活動(dòng)，華夏育英學(xué)校特聘派出所的李指導(dǎo)員為學(xué)校法制校長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 有一次，李指導(dǎo)員到學(xué)校為師生們進(jìn)行法制宣講，他重點(diǎn)講了《未成年人保護(hù)法》中的有關(guān)內(nèi)容，并再三強(qiáng)調(diào)“體罰與變相體罰學(xué)生都是違法行為，都會(huì)對(duì)學(xué)生的身心健康造成傷害，希望老師們教學(xué)與管理中都能依法而行，不要以身試法?！彼谂_(tái)上侃侃而談時(shí)，不由發(fā)現(xiàn)臺(tái)下坐著的教師中有一個(gè)非常熟悉的身影，總是耷拉著腦袋，好像是在那里若有所思的樣子。這令他猛然想起了自己上初中時(shí)的一些畫面，腦海里像突然按下了暫停鍵一樣；本來(lái)興致勃勃、口若懸河的演講變得語(yǔ)無(wú)倫次了起來(lái)；場(chǎng)下師生都面面相覷，不知道發(fā)生了什么。李指導(dǎo)員想起自己上初中時(shí)，班上有一個(gè)學(xué)生特別頑劣，家里父母只顧做生意掙錢，也顧不上管教他，從小上課時(shí)調(diào)皮搗蛋，制造惡作劇都是家常便飯。有一次他將兩只癩蛤蟆偷偷放在了班里一個(gè)女生的書包里，老師上課讓同學(xué)們掏課本時(shí)，這女生用手伸進(jìn)書包就摸到了癲蛤蟆輕綿綿疙疙瘩瘩蠕動(dòng)的身體，嚇得大叫一聲，站起來(lái)跑出了教室。來(lái)講課的是一位剛分配來(lái)教化學(xué)的年輕的女老師；她問(wèn)明了一下女生情況，便將書包里的東西全倒了出來(lái)，當(dāng)兩只癲蛤蟆從倒出來(lái)的書本堆里悠閑地爬出來(lái)時(shí)，這老師也被嚇得大叫了起來(lái)。望著在教室里懶洋洋而又漫不經(jīng)心爬著的癲蛤蟆，有的學(xué)生嚇得心驚肉跳躲出好遠(yuǎn)，有的學(xué)生嬉皮笑臉挑逗著玩，整個(gè)課堂上一片混亂，最后還是讓膽子比較大的班長(zhǎng)，用笤帚掃到了教室外面，讓其回歸了自然，可這一堂課也就這樣在亂哄哄的氛圍里結(jié)束了。</p><p class="ql-block"> 后來(lái)，班主任劉老師全面調(diào)查后，才知道是這個(gè)同學(xué)給女生寫了幾封情書，追求女生遭到了拒絕，便想方設(shè)法來(lái)搞惡作劇嚇唬這女生。當(dāng)年班主任劉老師也正年輕氣盛，把這個(gè)男生叫到學(xué)校的僻靜處，折了個(gè)長(zhǎng)樹枝照著屁股就是一頓猛抽，這男生哪里見過(guò)老師發(fā)過(guò)這么氣急敗壞的脾氣，大有要置于死地才罷休的架式，嚇得連連求饒，并寫下保證書并立誓，無(wú)論什么時(shí)候都要做個(gè)遵紀(jì)守法的人才算了事。劉老師還苦口婆心地引導(dǎo)他要有遠(yuǎn)大志向，小小年紀(jì)別兒女情長(zhǎng)，把小聰明勁用在學(xué)習(xí)上；并激勵(lì)他努力成為一個(gè)時(shí)代的精英。后來(lái)，該同學(xué)在校擾亂課堂被班主任抽打的事，被一些好事者傳到了他家長(zhǎng)的耳朵里，不料家長(zhǎng)并不袒護(hù)自己的孩子，他爸爸卻說(shuō)：“就這個(gè)作妖法，放誰(shuí)手里都得挨揍?！彼麐岆m然說(shuō)是有些心疼孩子，但是個(gè)明事理的人，她對(duì)自己的孩子說(shuō)：“老師打你，那是恨鐵不成鋼；你若是嚇著人家那個(gè)小閨女，人家的家長(zhǎng)也給你沒有個(gè)完，長(zhǎng)點(diǎn)心，好好學(xué)習(xí)吧?！北緛?lái)校長(zhǎng)聽說(shuō)此事后也嚇得心驚肉跳，唯恐因老師體罰學(xué)生而引火燒身，便與幾位校領(lǐng)導(dǎo)制定出了幾套明哲保身的應(yīng)對(duì)方案，做到有的放矢，以防不測(cè)，但令校長(zhǎng)寢食難安，擔(dān)驚受怕的事沒有發(fā)生，事情就這樣輕描淡寫的過(guò)去了。這到是令校長(zhǎng)在見到劉老師時(shí)顯得有些尷尬了，因?yàn)?，學(xué)校處理方案雖未公布，但已傳到了老師們的耳朵里但，劉老師又怎能沒聽說(shuō)呢？</p><p class="ql-block"> 這個(gè)學(xué)生也很遵守承諾，從此改邪歸正，全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，后來(lái)考入到了警校，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，當(dāng)了一名為社會(huì)治安保駕護(hù)航的人民警察。而這個(gè)學(xué)生就是李指導(dǎo)員，而那熟悉的身影就好像是當(dāng)年的班主任劉老師。雖然說(shuō)是烏發(fā)變白發(fā)，往年談笑風(fēng)生已變成默不作聲，可那明明就是用樹枝抽打自己的劉老師，因?yàn)?，是?dāng)年劉老師的嚴(yán)厲與嚴(yán)懲，使自己產(chǎn)生了畏懼心理，才不敢再調(diào)皮搗蛋，慢慢對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，最后由一個(gè)違紀(jì)的學(xué)生成長(zhǎng)為了一名維護(hù)法制正義，宣傳依法生活的人民警察?，F(xiàn)在想起來(lái)屁股似乎仍隱隱作痛，因?yàn)?，正是有了那僻靜處的一次抽打才有了自己人生的重大轉(zhuǎn)折。</p><p class="ql-block"> 直到會(huì)議結(jié)束，那個(gè)熟悉的身影都沒有抬起頭來(lái)往會(huì)議主席臺(tái)上望一眼；李指導(dǎo)員也是在矛盾與糾結(jié)的口是心非中完成了法制宣傳講座。他宣講完站起身向著臺(tái)下的老師們深深地鞠了一躬，不知當(dāng)時(shí)他這一極具民族特色，飽含感恩之心的鞠躬是針對(duì)全體教師，還是針對(duì)某個(gè)人的，反正是最后他強(qiáng)忍眼中的熱淚，望著那個(gè)熟悉的身影相對(duì)無(wú)言地默默轉(zhuǎn)身離去后，自己才輕輕撫摸了一下當(dāng)年為自己的錯(cuò)誤而遭受皮肉之苦的屁股，拿著法制宣傳材料若有所思地轉(zhuǎn)身離去。</p>