<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">由衷地感謝中華人民共和國文化和旅游部《中國老年文化》2025年第二期《中國老年文化》發(fā)表了我又一篇文章 講述個(gè)人成長經(jīng)歷的拙文《我的藝術(shù)人生》</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">上圖照片下方圖注：</b><b style="font-size:20px;"> ??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">中央音樂學(xué)院琵琶教育家李光華教授(左·陳貴平的恩師)與弟子陳貴平(右)于中央音樂學(xué)院陳貴平個(gè)人講座《陳天樂的藝術(shù)人生》結(jié)束后合影留念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;">上圖圖片最下方兩行文字圖注： ??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">①《蔡元培年譜長編》第四卷記載:1935年6月1日午后五時(shí)三十五分，大同樂會(huì)會(huì)員陳天樂君在世界社獨(dú)奏?！瓣惥幸魳诽觳牛q即人大同樂會(huì)大樂隊(duì)……而以提琴，琵琶與琴為最佳”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我 的 藝 術(shù) 人 生</b></p><p class="ql-block"><b> 文/陳貴平</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">我</b><b>出生于音樂世家，父親陳天樂教授是中 國已故著名琵琶演奏家，汪派第二代嫡傳弟子，也是國樂大家、教育家。在這樣的家庭氛圍熏陶下，我與音樂結(jié)下了不解之緣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">回憶我的音樂之路</b></p><p class="ql-block"><b>8歲那年，在季兄陳安平的啟蒙下，我踏上了琵琶學(xué)習(xí)之路。次年，我開始跟隨父親陳天樂及長兄陳致平深入學(xué)習(xí)琵琶。1976年，我從貴州大學(xué)附中畢業(yè)后，經(jīng)朋友推薦，前往廣西河池地區(qū)參加河池縣文藝隊(duì)的臨時(shí)工作，直至1978年9月。這段不到兩年的經(jīng)歷，讓我接觸并學(xué)習(xí)到了豐富的廣西地方文化和音樂，像彩調(diào)(劉三姐對歌)、桂劇、廣西漁鼓等。廣西獨(dú)特的民族風(fēng)情與旖旎風(fēng)光，深深烙印在我的心中，雖短暫卻難忘。</b></p> <p class="ql-block"><b>1978年，改革開放的浪潮為我?guī)砹诵碌臋C(jī)遇。那年秋天，父親帶學(xué)生來北京教學(xué)考察，結(jié)束后特意留下陪我參加考試。10月的北京秋高氣爽，當(dāng)我乘坐的列車緩緩?fù)？吭诒本┱?，我一眼就看到了站臺上等候的父親，時(shí)隔幾年未見，那一刻，淚水濕潤了眼眶，心中滿是溫暖。隨后，我們坐上103路無軌電車到中國美術(shù)館，換乘107路無軌電車到北海后門下車，再步行經(jīng)過什剎海體校、郭沫若故居，最終抵達(dá)北京恭王府旁東煤廠胡同11號大院-中央民族樂團(tuán)最早的團(tuán)址，如今已成為樂團(tuán)職工家屬院。在這里，我通過兩次嚴(yán)格的考試，以琵琶專業(yè)第一名的成績考入中央民族樂團(tuán)，成為一名琵琶演奏員兼中阮演奏員，并在此執(zhí)著地追求著音樂夢想，幾十年來不知疲倦，不曾停歇，一直工作到2019年退休。</b></p> <p class="ql-block"><b>進(jìn)入中央民族樂團(tuán)后，我繼續(xù)在音樂藝術(shù)的道路上深耕。先后跟隨中央音樂學(xué)院琵琶教育家李光華教授學(xué)習(xí)琵琶，隨中央民族大學(xué)音樂學(xué)院向世鐘教授學(xué)習(xí)鋼琴，還跟隨中國民樂指揮家、作曲家、理論家、教育家、音樂社會(huì)活動(dòng)家樸東生先生學(xué)習(xí)指揮，并得到中國著名指揮家胡炳旭老師的指點(diǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b>在工作之余，我也盡情享受著北京這座城市的獨(dú)特魅力。為了盡快熟悉北京，一有空我就騎著自行車穿梭在大街小巷，感受寬闊的馬路、筆直的大道、紅色的高墻和蜿蜒的胡同。我尤其喜愛北京的胡同，北京人喜歡用“有名的胡同三千六，無名的胡同似牛毛”來形容胡同的數(shù)量之多，胡同里不僅有各式各樣的四合院、形態(tài)各異的楊槐或國槐，還有帶著兒化音的京腔問候語縈繞耳畔。而且胡同四通八達(dá)，能通往各個(gè)博物館、美術(shù)館、影劇院，甚至知名學(xué)府、皇家園林。每一次穿梭其中，我都期待著在胡同的另一頭發(fā)現(xiàn)新的驚喜。那時(shí)，文化部每周都會(huì)給團(tuán)里發(fā)放各種免費(fèi)觀摩票，首都豐富的文娛生活和高頻的文化交流，讓我大飽眼福、大開眼界。我如饑似渴地觀看各類中外演出、戲劇，沉浸其中，樂此不疲，也在這過程中不斷吸收著世界各地的文化養(yǎng)分，越吸興趣越濃，越吸越喜愛北京這座城市。</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">教書育人傳藝</b></p><p class="ql-block"><b>大約30年前，北京市廣泛開辦中小學(xué)生金帆民族樂團(tuán)，中央民族樂團(tuán)的眾多演奏家紛紛投身于中小學(xué)中國樂器教學(xué)工作，并創(chuàng)辦中小學(xué)生民族樂團(tuán)。我也積極參與其中，先后擔(dān)任北京翠微路小學(xué)、育英中學(xué)、西城師范學(xué)校、中國戲曲學(xué)院附中、北京安慧里中心小學(xué)金帆民族樂團(tuán)的琵琶教師及指揮。在近40年的教學(xué)與指揮工作中，我輔導(dǎo)的北京育英中學(xué)國樂團(tuán)榮獲海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)、北京市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的中國音樂學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校金帆國樂團(tuán)(原北京市朝陽區(qū)安慧里中心小學(xué)金帆民樂團(tuán))，在歷屆朝陽區(qū)、北京市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)以及全國中小學(xué)生藝術(shù)展演大賽中均斬獲金獎(jiǎng)，多名學(xué)生憑借優(yōu)異的琵琶專業(yè)成績考入國內(nèi)頂尖音樂院校。</b></p> <p class="ql-block"><b>作為文化使者，我多次前往美國、俄羅斯、法國、英國、意大利、埃及、敘利亞、日本、馬來西亞等國家，以及中國香港、澳門、臺灣等地區(qū)訪問演出，將中國民族音樂傳播到世界各地。</b></p><p class="ql-block"><b>在國內(nèi)外巡演期間，我還會(huì)利用閑暇時(shí)間參觀各地的古建筑、古城鎮(zhèn)、博物館、藝術(shù)館，用相機(jī)記錄下美好的瞬間，并寫成隨筆或游記。每當(dāng)翻看這些文字，往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便會(huì)清晰地浮現(xiàn)在眼前，這也成為我回憶過去、懷念故人的一種獨(dú)特方式。</b></p> <p class="ql-block"><b>如今，我已步入花甲之年，進(jìn)入中央民族樂團(tuán)學(xué)習(xí)直至退休，從藝 43個(gè)春秋。我始終深愛著自己從事的職業(yè)，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，與友人和同事相處真誠相待。在人生道路上，我秉持吃苦耐勞、能屈能伸的品質(zhì)，堅(jiān)持求同存異的原則，服從大局，低調(diào)做人，盡力幫助他人，珍惜當(dāng)下的生活，也對未來滿懷期待。</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">回憶我的父親與兄弟</b></p><p class="ql-block"><b>我的音樂啟蒙來自于父親陳天樂。父親出生于上海，9歲起便跟隨祖父學(xué)習(xí)古琴，之后師從多位名家，如跟隨小提琴演奏家、教育家馬思聰，韓國音樂家、指揮家金律聲，法國音樂家奇諾(qiro)等學(xué)習(xí)小提琴、作曲、樂理等，還在奇諾先生的資助下考入上海國法學(xué)堂學(xué)習(xí)法語及其他專業(yè)。12歲時(shí)，父親加入上海大同樂會(huì)，成為會(huì)長鄭覲文的弟子，學(xué)習(xí)古琴、箜篌、大瑟以及巴打拉、方響等多種敲擊樂器;在12歲，他跟隨汪派宗師汪昱庭先生學(xué)習(xí)琵琶，還拜古箏大家王巽之先生學(xué)習(xí)古箏、塤、篪。14歲，父親考入上海法租界市政廳業(yè)余國際音樂會(huì)樂隊(duì)，擔(dān)任小提琴副首席，后來又考入法國海軍俱樂部管弦樂隊(duì)、英國銅管樂隊(duì)演奏圓號。15 歲時(shí),“上海世界社”為他舉辦了兩場《陳天樂中西音樂獨(dú)奏會(huì)》，音樂會(huì)上，他用琵琶、古琴、小提琴、箜篌、瑟、阮等11種樂器，演奏了31首中國古典樂曲和外國著名樂曲，這場音樂會(huì)報(bào)紙爭相報(bào)道，轟動(dòng)了上海灘，也得到蔡元培先生的贊許，父親因此被譽(yù)為“神童音樂家”。17歲，父親開啟獨(dú)立音樂生涯，先后創(chuàng)辦大成國樂團(tuán)、精武體育會(huì)國樂研究團(tuán)、天樂音樂館、新聲國樂社等，開展了大量音樂活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block"><b>父親的藝術(shù)足跡如同璀璨星河，每一段經(jīng)歷都閃耀著獨(dú)特光芒。1952-1958年，父親從上海調(diào)任中央歌舞團(tuán)，擔(dān)任琵琶獨(dú)奏演員及琵琶首席，多次前往東歐各國演出，將中國民樂的魅力帶向國際舞臺。1958年，為響應(yīng)國家支援邊遠(yuǎn)地區(qū)文化建設(shè)的號召，我們舉家前往貴州，父親先后在貴州民族學(xué)院藝術(shù)系、貴州大學(xué)藝術(shù)系任教授。在這片土地上，他將畢生所學(xué)傾囊相授，培育了無數(shù)音樂人才。他學(xué)貫中西，熟練掌握幾十種中外樂器的演奏，在作曲、編曲、配器、指揮、樂器制作等方面也頗有造詣，還擅長中國古詩詞、武術(shù)，精通法語，知識極為淵博。原貴州藝術(shù)?？茖W(xué)校校長涂塵野曾這樣評價(jià)父親:“一代大家奏盡人間樂曲，半世辛勞獻(xiàn)與苗嶺烏江?！备赣H在音樂上的卓越成就，不僅是家族的驕傲，更是我藝術(shù)道路上永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。</b></p> <p class="ql-block"><b>父親以身作則的藝術(shù)追求與奉獻(xiàn)精神，深深影響著家中的每一個(gè)人。在我的琵琶演奏之路上，除了父親的引領(lǐng)，還有兩位兄長給予我不可或缺的力量。一位是四哥陳安平，他是我踏上琵琶演奏之路的引路人，記得兒時(shí)，是他手把手教我識譜、調(diào)弦，用耐心與鼓勵(lì)點(diǎn)燃我對琵琶的熱愛。他品格高尚、孝順老人，是我心中永遠(yuǎn)的道德楷模。另一位是“亦兄亦師”的大哥陳致平，他是中國已故琵琶演奏家、教育家、攝影家，曾擔(dān)任貴州省歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員、貴州省前琵琶協(xié)會(huì)會(huì)長。在琵琶學(xué)習(xí)過程中，大哥給予了我許多指導(dǎo)和幫助。每當(dāng)我在演奏技巧上遇到瓶頸，他總會(huì)毫無保留地分享自己的經(jīng)驗(yàn)，用親身示范帶我突破難關(guān)。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">時(shí)光飛逝，四十年的音樂旅程悄過。歲月無聲，卻見證了我音樂生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從懵懂學(xué)琴的孩童，到如今依然音樂領(lǐng)域不斷耕耘的踐行者，這一路的廣長離不開至親的陪伴與教導(dǎo)。謹(jǐn)以此文，深切懷念參與并見證我藝術(shù)人生的每一位至親、恩師和摯友，感恩他們在我生命中留下的溫暖印記。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> (作者:中央民族樂團(tuán)國家一級演員 </b></p><p class="ql-block"><b> 琵琶、中阮演奏家)</b></p> <p class="ql-block"><b>這把琴經(jīng)沈正國老師上海大龢堂樂器文化工作室的精心修復(fù) 在紀(jì)念百年大同誕辰活動(dòng)專場演出中展示 演出結(jié)束后 陳貴平將先父陳天樂遺存的這把珍貴的 伴隨陳天樂先生執(zhí)教幾十載的琵琶捐贈(zèng)給上海音樂學(xué)院東方樂器博物館珍藏·</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>捐贈(zèng)此琴的目的 寓意著陳天樂先生從故鄉(xiāng)上海出發(fā) 最后回歸故鄉(xiāng)上海 向家鄉(xiāng)人民交上一份真摯厚實(shí)的答卷與祝福！完美詮釋了他光輝璀璨的一生！</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>曾經(jīng)的音樂神童 璀璨的藝術(shù)人生</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 一代大家奏盡人間樂曲，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 半世辛勞獻(xiàn)與苗嶺烏江。</span></p><p class="ql-block"><b> 緬懷敬愛的父親陳天樂</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p>