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（親子互動(dòng)）陪伴成長的最美時(shí)光

俏夕陽

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">今年的端午與六一兒童節(jié)不期而遇，兩個(gè)風(fēng)格迥異的節(jié)日緊挨著到來，仿佛是生活特意為我們準(zhǔn)備的一場驚喜派對。我一直在想，小區(qū)幼兒園會拿出怎樣的活動(dòng)內(nèi)容送給孩子和家長呢？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我站在窗前，不停地注視著幼兒園操場的動(dòng)靜……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">5月30日下午5點(diǎn)鐘，幼兒園的活動(dòng)開始了，我急忙下樓走進(jìn)幼兒園。可還是晚了一步，園長的講話我只聽到最后的幾句……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">園長說：六一的歌，唱響童真世界，綻放著童年的歡樂。今天我們相聚在這里，共同以童心之名慶六一，以傳統(tǒng)人韻迎端午。請各位走進(jìn)我送給大家的這場別開生面、寓教于樂的節(jié)日盛宴！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我站在家長們的后面，觀看著小朋友們的表演。這次演出只有四個(gè)節(jié)目，兩個(gè)大班，一個(gè)中班，一個(gè)小班，分別進(jìn)行了集體表演。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">每個(gè)節(jié)目，孩子們表演得都是那么的認(rèn)真，無論是手持彩花，還是用塑料瓶系上彩綢的敲打棒，他們的動(dòng)作是那么整齊，那么的利落。張張笑臉掛滿幸福，陣陣歌聲抒發(fā)著愉悅，處處展現(xiàn)出孩子們的活潑可愛的精神風(fēng)貌。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?孩子們的演出，展示了孩們的成長和進(jìn)步，凝聚了老師們的心血和汗水，也浸潤著家長們的熱情和期盼。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">演出很快結(jié)束了，家長和孩子們退到園門外，開始了第一項(xiàng)親子活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">伴著悠揚(yáng)的樂曲聲，家長牽著孩子的手，緩緩走進(jìn)園門，走上艾草鋪就的路。踏過象征驅(qū)邪納福的艾草路，還要到桌前去洗沐蘭湯……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">見此情此景，我頓時(shí)想起屈原在《離騷》中的"扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”等描寫香草的詩句。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">踩著艾草走端午，再洗沐蘭湯，來緬懷屈原……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">看，家長和孩子們，每一步邁得那么穩(wěn)重莊嚴(yán)；每一次洗手是那么的認(rèn)真…這是對傳統(tǒng)文化的尊重，更是對愛國詩人屈原的敬仰！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">陽光灑滿操場，歡聲笑語隨風(fēng)飛揚(yáng)。一時(shí)間，操場變成了親子樂園。孩子們蹦跳著、歡呼著，每一幕都是童年最甜的模樣。孩子們拉著爸爸媽媽的手，沖向趣味滿滿的游戲場地去排隊(duì)。操場設(shè)有兩個(gè)旱地比賽，都是有趣的創(chuàng)意游戲。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">《龍舟快樂賽起來》有趣的是把呼啦圈當(dāng)龍舟。出發(fā)時(shí)，家長用繩拉著呼啦圈倒著走，孩子站在呼啦圈中邁著碎步前行，兩個(gè)人共同掌握前行速度。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">沒走多遠(yuǎn)，只聽中間的小男孩叫了起來。媽媽，你拽得太高了，差點(diǎn)把我絆倒，你不是說咱不圖快，只享游戲的過程嗎！媽媽連忙回道：好，好好！我把繩子放低點(diǎn)兒。他們邊走邊調(diào)整動(dòng)作，很快順利地到達(dá)終點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">返回時(shí)，要把呼啦圈放在腰間，要求兩人邊走邊用手轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈，恰似用雙手劃動(dòng)小舟，既有趣味，又有難度。家長與孩子一高一矮手握呼啦圈，默契地側(cè)步前行。為了保持呼啦圈穩(wěn)定地轉(zhuǎn)動(dòng)，他們相互配合，眼神中充滿了信任與專注。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了親子間的協(xié)作能力，還增強(qiáng)了他們身體的靈活性。在奔跑與歡笑中，孩子感受到了與父母并肩作戰(zhàn)的快樂。而父母也仿佛回到了無憂無慮的童年時(shí)光，盡情享受著親子互動(dòng)帶來的純真喜悅。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">雖然每次只發(fā)三組參賽，位于前后都不重要，關(guān)鍵是體驗(yàn)親子互動(dòng)的過程?？创蠹彝娴枚噜?，真的是樂翻了天！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">另個(gè)場地的互動(dòng)游戲《粽子滾滾來》。孩子們化身靈動(dòng)的“小粽寶”，成為一去一來的兩個(gè)主角。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這個(gè)親子活動(dòng)難度更大，每組都要按要求完成。家長雙手撐住地面，坐在地面上；孩子坐在家長的大腿上，面對面摟住家長的脖子；家長用手撐著地，帶著孩子前行。整個(gè)造型，真像一個(gè)大粽子。最吃力的是家長，身上壓個(gè)孩子，還要雙手撐地前行。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">你看那位媽媽，懷里坐個(gè)大胖兒子，吃力地前行著。兒子心疼媽媽說：媽媽我太重了，你要是沒勁兒咱就不玩了，可別累壞了你。媽媽說：沒事，咱們堅(jiān)持到底就是勝利。兒子輕輕地吻了一下媽媽，這一吻，給了媽媽增添了無限的力量。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">到了終點(diǎn)，家長扶起地上輪胎，孩子鉆進(jìn)輪胎，手腳撐地；家長向前滾動(dòng)輪胎的同時(shí)，"小粽寶”順著向前滾動(dòng)的輪胎支撐身子側(cè)身爬行。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?一媽媽問女兒：寶貝，這里你最瘦弱，吃力的側(cè)爬你能行嗎？女兒說：能行，不信咱試試看！說完勇敢地鉆進(jìn)輪胎，手腳并用在輪胎中間側(cè)著爬行。媽媽邊用手向前滾動(dòng)輪胎，邊耐心地鼓勵(lì)孩子。當(dāng)“小粽寶”勝利地滾到終點(diǎn)，母女抱在一起，臉上洋溢著自豪和成就感。這個(gè)游戲不僅鍛煉了孩子的身體力量和協(xié)調(diào)能力，更培養(yǎng)了他們勇于嘗試，不畏困難的精神品質(zhì)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">還有兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目在教室。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一個(gè)教室是《艾香童趣親子行》的手工坊。家長用彩綢縫制荷包，小朋友將挑好艾葉和花瓣裝進(jìn)荷包內(nèi)……巧手制香囊，艾葉綻芳香。艾香童趣體現(xiàn)了活動(dòng)既具有艾葉香包的特色，又充滿了孩子們的天真爛漫和童趣，家長孩子一起參與，突出親子合作和自制的樂趣。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">另一個(gè)教室主題是《五彩繩緣系童年》。家長教孩子制作五彩繩。巧手"繩"妙，孩子們在家長的幫助下通過自己的努力，用靈巧的雙手和創(chuàng)意巧思，將五彩線變成漂亮的五彩繩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當(dāng)看到孩子把搓好的五彩繩系在爸媽的手腕上，真讓我熱淚盈眶…。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">童心是不褪色的彩虹，快樂是成長最美的禮物。今天的親子互動(dòng)，讓快樂與傳統(tǒng)碰撞出別樣的精彩！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當(dāng)家長放下手機(jī)，全心投入到陪伴中，當(dāng)小朋友興致勃勃地投入到豐富多彩的端午習(xí)俗體驗(yàn)中，教育的種子已在游戲中悄然生根……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">巧手穿針縫香囊，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">艾葉花瓣囊心裝，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">手搓五彩展新意，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">親子互動(dòng)心花放。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當(dāng)家長把荷包掛在孩子胸前時(shí)；把五彩繩系在寶貝的手腕兒時(shí)。這不僅傳遞美好的情感，更是包含著期盼和真摯的祝福！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當(dāng)家長和孩子舉起雙拳，振奮跳躍時(shí)，當(dāng)他們做完游戲，擁抱在一起時(shí)，這不僅是對親子互動(dòng)的贊譽(yù)，更是為在陪伴中得到成長而振奮！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我被這場親子互動(dòng)情景所感動(dòng)，久久地陶醉在他們的歡樂之中……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“互動(dòng)悅童心，陪伴向未來”這場親子互動(dòng)，是一場充滿力量與溫情的成長盛宴；這場親子互動(dòng)，不僅是體能的比拼，更是親子情感的奇妙旅程。每一個(gè)瞬間都成為孩子們成長道路上珍貴的記憶。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我情不自禁地記錄下，這場親子互動(dòng)，陪伴成長的最美時(shí)光！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">編輯文字：俏夕陽</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">照片：俏夕陽</p><p class="ql-block ql-indent-1">歌曲：快樂的節(jié)日</p>