<p class="ql-block">祁志祥</p> <p class="ql-block">尊敬的李衍柱先生、親愛的主持人、各位同道：大家好！</p><p class="ql-block">今天，我們從天南地北趕來，為的是向李衍柱先生表示一份崇高的敬意，同時向92歲高壽的李先生送上一份美好的祝福！</p><p class="ql-block">這里說三點：</p><p class="ql-block">一、回顧與李先生的交往。時間過得很快，不知不覺間，與李先生交往了近40年。1985年我在復(fù)習(xí)考研時，曾讀過的李衍柱、夏之放等人編寫的《文學(xué)理論100題》，李先生實際上是我學(xué)術(shù)成長的導(dǎo)師。90年代后期李先生接待前來講學(xué)的童慶炳老師，我隨行其中，是李先生苦心經(jīng)營山東師大學(xué)科建設(shè)的見證者。本世紀初全國美育學(xué)會會長、同時也是上海市美學(xué)學(xué)會會長蔣冰海先生在山東師大舉辦全國美育與企業(yè)審美文化研討會，我也參會了，李先生作為山東師大的學(xué)科掌舵人給予巨大支持。因為有如此等等的交往，所以李先生八十歲出版文集時我曾獲贈一套，后來寫了一篇書評在《中國美學(xué)研究》發(fā)表。2023年我在給《藝術(shù)廣角》開設(shè)“名家談治學(xué)”專欄，特邀李先生開篇，他寫的題目是：“學(xué)習(xí)、探索、攀登”。這后來被李先生收為新書《學(xué)術(shù)人生的軌跡》的序言。</p> <p class="ql-block">二、對李先生的學(xué)術(shù)人生如何定位。李衍柱先生不僅是山東師大中文學(xué)科一級博點的創(chuàng)始人，山東省著名的文藝理論家，而且是具有全國影響的中國當(dāng)代著名的文藝理論家。他的這本《學(xué)術(shù)人生的軌跡》，也是中國當(dāng)代人文學(xué)者學(xué)術(shù)人生的反映。他的60年的學(xué)術(shù)人生可分為前后兩個階段。1965年人民大學(xué)文研班畢業(yè)到1995年是第一個階段，現(xiàn)實主義文學(xué)理論及其典型學(xué)說是他研究的重點，《馬克思主義典型學(xué)說史綱》1989、1993年入選全國研究生用書，代表了他在這方面取得的成就和高度。從1996年主編出版《文藝學(xué)范疇論》至今的三十年是李先生學(xué)術(shù)研究的第二個階段，他緊跟時代變化，將學(xué)術(shù)研究的重點轉(zhuǎn)到“信息時代與中國文藝學(xué)”上，寫下來一系列的思考文章，獲獎無數(shù)。</p> <p class="ql-block">三、我們向李先生學(xué)習(xí)什么。李先生這輩學(xué)者，一生被政治運動耽擱甚多，但他獨著、主編、參編了40多部專著，發(fā)表了200篇左右的論文。他將學(xué)術(shù)融入生命，用不斷的著述彰顯了“學(xué)者”的身份存在，真正做到了他所心儀的“學(xué)術(shù)的生命化、生命的學(xué)術(shù)化”。李先生的學(xué)術(shù)人生，是不斷學(xué)習(xí)的人生——學(xué)習(xí)經(jīng)典文本和新潮學(xué)術(shù)；是不斷探索的人生——探索真理，追求真知，讓真理占有自己；是不斷攀登的人生——永不滿足、自我超越。這些正是李先生留給我們后輩學(xué)者的寶貴精神財富。</p> <p class="ql-block">2025、6、8上午濟南新聞大廈</p>