<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我，一個年近七旬的老頭子，每每回想起高考，心中總是五味雜陳。當(dāng)年上學(xué)時正趕上文革，那是個特殊的動蕩年代，學(xué)校的正常教學(xué)秩序被打亂，我們基本沒學(xué)到什么知識，尤其是數(shù)學(xué)，在那樣的環(huán)境下，對數(shù)學(xué)真是望而卻步。如今，看著孫輩參加高考，我仿佛也跟著回到了那個曾經(jīng)充滿遺憾與憧憬的考場，特別是對高考數(shù)學(xué)考試，有著別樣的感慨。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">當(dāng)我試著去想象如今的孩子們坐在高考數(shù)學(xué)考場，筆尖觸到試卷的剎那，那感覺一定很奇妙吧。我仿佛能看到，閃光的字符如同夜空中閃爍的繁星，一下子就刺激著考生們的眼球，那每一個字符，都像是無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的星啊。就想起當(dāng)年，我也曾有過那么一點點想要努力學(xué)好數(shù)學(xué)的心思，可環(huán)境不允許啊。而現(xiàn)在的孩子們多好，他們有機會在知識的海洋里暢游，那些在草稿紙上被反復(fù)演算、被草稿紙吞噬的公式，在錯題本上不知被反復(fù)描摹了多少遍的圖形，此刻都化作了試卷上整齊排列的符號，安靜地等待著孩子們用快捷的思維去編織成精美的掛飾，去解開數(shù)學(xué)世界的一個個謎題。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">幾何圖形，對于我來說，曾經(jīng)就像一座難以逾越的高山，如今想來，依然覺得神秘又遙遠。在孩子們的試卷上，它們?nèi)缤o默的迷宮，充滿了未知和挑戰(zhàn)。而輔助線，那可是打開難題的密鑰啊。在點與線的交織中，孩子們能看見空間順著紙面延展，仿佛進入了一個奇妙的三維世界?？晌耶?dāng)年，連簡單的平面幾何都搞不太明白，看著那些圖形就頭疼。現(xiàn)在我知道了，函數(shù)曲線就像蜿蜒的河流，在數(shù)學(xué)的大地上流淌，極值點則是攀登的峰巔，是孩子們努力要到達的目標(biāo)。導(dǎo)數(shù)呢，如同精準(zhǔn)的羅盤，指引著孩子們在數(shù)學(xué)天地里丈量高寬，讓他們能準(zhǔn)確地把握函數(shù)的走向和變化。我真羨慕他們，有這樣的機會去探索數(shù)學(xué)的奧秘，而我當(dāng)年，只能在一旁默默嘆息。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">寂靜的考場里，鉛筆的游走聲在我聽來，真的像是動聽的樂章，那是孩子們在數(shù)學(xué)世界里奏響的奮斗之歌啊。角尺的縱橫線，就像雄偉的橋梁，連接著知識與智慧的彼岸。那些曾經(jīng)我覺得干枯無味、難以理解的定理，此刻在孩子們眼中，都化作了層層階梯，助他們攀向高峰之巔。我當(dāng)年因為沒學(xué)好數(shù)學(xué)，在后來的生活中吃了不少苦頭，做很多事情都覺得力不從心。現(xiàn)在看到孩子們在考場上認真答題，我就想，他們一定要好好珍惜這機會，學(xué)好數(shù)學(xué)，以后的路才會更寬更廣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">這張試卷，對于孩子們來說，不僅僅是一次考試，它承載的太多太多了。它是孩子們?nèi)陫^斗的見證，三年里，他們在數(shù)學(xué)的題海中遨游，為了每一個知識點、每一道難題，付出了無數(shù)的汗水和努力。它更是孩子們未來征程的明燈，通過這張試卷，他們能看到自己的不足，也能看到自己的進步，為今后的學(xué)習(xí)和生活指引方向。每一個數(shù)字，都是青春留在數(shù)學(xué)疆域里的足跡啊，那是他們?nèi)暝⊙獖^斗的代言?？粗麄冊诳紙錾蠈Ｗ⒌臉幼?，我仿佛看到了祖國的未來和希望。我雖然沒有機會在高考的數(shù)學(xué)考場上展現(xiàn)自己，但我希望現(xiàn)在的孩子們都能好好把握，在數(shù)字的山河里，畫出屬于自己的壯麗畫卷，為自己的人生交上一份滿意的答卷。我相信，他們一定能在數(shù)學(xué)的世界里創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，用數(shù)字描繪出更加美好的未來。</b></p>