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芒種前后記(Al參與部分)

陸仁鶴

<p class="ql-block">芒種之前兩天,我漫步在和平門附近,古樸的石門佇立在綠植叢生之地,仿佛在訴說著歲月的故事。門口懸掛的牌匾,在陽(yáng)光下顯得格外醒目,周圍的樹木郁郁蔥蔥,為這片土地增添了幾分寧?kù)o與神秘。</p> <p class="ql-block">神策門公園內(nèi),綠樹成蔭,陽(yáng)光透過樹葉灑下斑駁光影,遠(yuǎn)處高樓隱約可見,環(huán)境寧?kù)o宜人。我看到一位老人站在湖邊自拍,他似乎在用鏡頭記錄下這美好的瞬間,背景是茂密的樹木與遠(yuǎn)山輪廓模糊不清。</p> <p class="ql-block">藍(lán)天白云下</p> <p class="ql-block">湖邊有一小區(qū)~高層建筑,樹木環(huán)繞其中,水面平靜倒映著建筑物與綠樹的身影。我站在湖邊,看著這幅寧?kù)o的畫面,心中充滿了對(duì)生活的熱愛與向往。</p> <p class="ql-block">在城市公園里,我欣賞著湖水清澈見底倒映出周圍建筑的身影。綠樹成蔭,垂柳輕拂水面增添了幾分柔美氣息,遠(yuǎn)處高樓林立形成鮮明對(duì)比。這一切讓我感受到了芒種時(shí)節(jié)的生機(jī)與活力。</p> <p class="ql-block">休息會(huì)兒</p> <p class="ql-block">玄武湖北面是“南京站”</p> <p class="ql-block">南面見“紫峯大廈”</p> <p class="ql-block">荷葉鋪滿湖面</p> <p class="ql-block">在一片蓮池中,荷葉與一朵盛開的荷花構(gòu)成主要視覺元素,綠色的葉子鋪滿了水面,粉紅色的花朵點(diǎn)綴其間。我站在池塘邊,感受著這幅生機(jī)勃勃的畫面,仿佛置身于一幅美麗的畫卷之中。</p> <p class="ql-block">粉紅色的美人蕉盛開在翠綠的荷葉間,背景是一塊大石頭與更多的荷葉相映成趣,整個(gè)畫面充滿生機(jī)勃勃的氣息。我站在池塘邊,感受著這幅畫面帶來的寧?kù)o與美好,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">清晨陽(yáng)光透過茂密樹葉灑下斑駁光影,在綠意盎然的小徑旁有一根白色健身器材。我沿著小徑漫步,感受著芒種時(shí)節(jié)的生機(jī)與活力,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">中海大廈</p> <p class="ql-block">莫愁湖公園南門</p> <p class="ql-block">荷葉茂盛覆蓋水面,一朵盛開的荷花點(diǎn)綴其中,環(huán)境寧?kù)o自然。我站在池塘邊,感受著這幅畫面帶來的寧?kù)o與美好,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">一片寧?kù)o而美麗的荷花池塘映入眼簾——粉嫩嬌艷的蓮花盛開于碧綠蓮葉之中,微風(fēng)輕拂水面波光粼粼,營(yíng)造出一幅生機(jī)盎然的畫面感。我站在池塘邊,感受著這幅畫面帶來的寧?kù)o與美好,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">畫面中央有一朵盛開的粉紅色蓮花,花瓣層層疊疊,中心黃色花蕊清晰可見;周圍環(huán)繞著翠綠的蓮葉與嫩芽,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。我站在池塘邊,感受著這幅畫面帶來的寧?kù)o與美好,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">此圖為一片蓮池特寫鏡頭,碧綠色荷葉鋪滿整個(gè)視野,其中一朵粉嫩荷花傲然綻放于中央位置,其旁還有未開放的小花苞靜靜等待時(shí)機(jī)盛開。我站在池塘邊,感受著這幅畫面帶來的寧?kù)o與美好,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">留影</p> <p class="ql-block">荷花盛開于碧波蕩漾之中,蓮葉鋪展成片。我站在池塘邊,感受著這幅畫面帶來的寧?kù)o與美好,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">一只優(yōu)雅的大天鵝悠然自得地游弋于湖面之上,水面波光粼粼反射出藍(lán)天白云與周圍的景致,岸邊生長(zhǎng)著茂盛的水生植物。我站在湖邊,看著這幅畫面,心中充滿了對(duì)生活的熱愛與向往。</p> <p class="ql-block">一片蓮池映入眼簾,碧綠的荷葉鋪滿整個(gè)畫面,其中一朵粉紅色蓮花傲然而立,周圍點(diǎn)綴著一些未開放的花蕾。我站在池塘邊,感受著這幅畫面帶來的寧?kù)o與美好,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">一座傳統(tǒng)的中式亭子坐落在綠樹環(huán)繞之中,木質(zhì)結(jié)構(gòu)精致典雅;幾位游客坐在亭內(nèi)休息或交談。我坐在亭子里,感受著這幅畫面帶來的寧?kù)o與美好,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">三山橋上拍</p> <p class="ql-block">龍盤路口</p> <p class="ql-block">路過古平崗</p> <p class="ql-block">一方印</p> <p class="ql-block">“吉人之辭”(印面文)</p> <p class="ql-block">母子印(銀)</p> <p class="ql-block">母子?。ㄣ~)</p> <p class="ql-block">芒種日拍,繁忙的城市十字路口,多輛電動(dòng)車穿梭其間;行人過街時(shí)有序等待綠燈亮起;天空湛藍(lán)白云點(diǎn)綴其中。我站在路口,感受著芒種時(shí)節(jié)的生機(jī)與活力,仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。</p> <p class="ql-block">多層住宅樓林立于藍(lán)天白云下,</p> <p class="ql-block">翻翻~《金瓶梅》(封面)</p> <p class="ql-block">扉頁(yè)之一</p> <p class="ql-block">挿圖(一)</p> <p class="ql-block">(二)</p> <p class="ql-block">(三)</p> <p class="ql-block">(四)</p> <p class="ql-block">(五)</p> <p class="ql-block">(六)</p> <p class="ql-block">(七)</p> <p class="ql-block">目錄之一</p> <p class="ql-block">手邊…</p> <p class="ql-block">原來的“天妃宮小學(xué)”改成了“殘疾人學(xué)校”</p> <p class="ql-block">黃土山四十三號(hào)</p> <p class="ql-block">巷子里</p> <p class="ql-block">拐彎處遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了“閱江樓”</p> <p class="ql-block">魚鱗云</p> <p class="ql-block">金川河支流邊</p> <p class="ql-block">吳讓之刻印</p> <p class="ql-block">黃牧甫刻印</p> <p class="ql-block">耐青刻印</p> <p class="ql-block">2023年6月6日的視頻</p> <p class="ql-block">2023年6月7日視頻</p> <p class="ql-block">2023年6月8日視頻</p> <p class="ql-block">陰天</p> <p class="ql-block">下雨</p> <p class="ql-block">多年的“虎皮蘭”開花了</p> <p class="ql-block">記錄人</p>