<p class="ql-block">仨老小孩按年齡由大到小排序是，老大龐長(zhǎng)富老師（屬牛）七十有七；老二蒲澤老師（屬虎）七十有六；老三也就是筆者李懷正（屬猴）整七十歲。仨老小孩兒均為退休教師，自幼喜歡中國(guó)象棋，在崗時(shí)曾多次對(duì)弈，退休后偶爾也殺上幾盤(pán)。五月下旬蒲老師邀請(qǐng)龐老師和我，到六一兒童節(jié)那天，我們?cè)谒乙黄疬^(guò)老少先隊(duì)員的節(jié)日，盛情之下我倆豈不愉快接受。</p> <p class="ql-block">六一節(jié)上午8點(diǎn)半，我和龐老師都是騎著自行車(chē)先后抵達(dá)蒲老師府上，因嫂夫人在淄博四中兒子家?guī)O子，這個(gè)家就成了我們?nèi)齻€(gè)老頑童盡情玩耍的天下。按照主人的安排，本次過(guò)節(jié)活動(dòng)有兩項(xiàng)議程，一是下象棋，二是敘舊和相互交流退休后的生活感悟。</p> <p class="ql-block">9時(shí)整，第一項(xiàng)議程正式啟動(dòng)。見(jiàn)多識(shí)廣的龐老師提議，由主人按1、2、3號(hào)做鬮，抓1、2號(hào)者首先對(duì)弈，1號(hào)為紅方，先走棋，3號(hào)為裁判。并嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，摸啥走啥，落子無(wú)悔，三局兩勝定輸贏，勝者坐莊，敗者走人，循環(huán)進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">抓鬮結(jié)果是我1號(hào)，蒲老師2號(hào)，龐老師3號(hào)，好巧好巧，號(hào)數(shù)按年齡從小到大的順序排列。</p> <p class="ql-block">我與蒲老師對(duì)局開(kāi)始，龐老師端坐裁判席。幸運(yùn)的我旗開(kāi)得勝，來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。第二局一開(kāi)始我就以當(dāng)頭炮盤(pán)腿馬進(jìn)攻，迫使對(duì)手一直處于防御態(tài)勢(shì)，我又乘勝追擊，至蒲老師只剩單車(chē)寡炮，我儲(chǔ)存兩車(chē)一馬。此時(shí)，我好像讓勝利沖昏了頭腦，錯(cuò)失良機(jī)，最終一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。第三局，因傷了元?dú)?，才幾個(gè)回合，我方老帥即被擒拿。</p> <p class="ql-block">我與蒲老師對(duì)局結(jié)束，裁判龐老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：第二盤(pán)棋走到殘局時(shí)，按兵力部署，我已處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在勝券在握的條件下，若采取“棄子攻殺”戰(zhàn)術(shù)，直搗敵人心臟，已成必勝無(wú)疑之勢(shì)，由于我輕敵和謹(jǐn)慎過(guò)度，乃是我下臺(tái)的根本原因所在。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)，龐老師上場(chǎng)與蒲老師對(duì)陣，我當(dāng)裁判。棋高一著的龐老師真得好厲害，他運(yùn)籌帷幄，舉棋若定，步步為營(yíng)，讓蒲老師無(wú)計(jì)可施，連輸兩盤(pán)。第三盤(pán)棋兩人戰(zhàn)成和局。</p> <p class="ql-block">蒲老師下臺(tái)后，我又再一次登場(chǎng)，和擂臺(tái)主龐老師對(duì)決。人送“炮手”的我，第一局就以炮二平五后再擇機(jī)轟炸對(duì)方中卒，形成高炮壓頂局勢(shì)，最后巧用掛角馬絕殺先勝一局。</p> <p class="ql-block">說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我和龐老師論棋藝根本不能比肩，龐老師曾在全區(qū)教職工象棋比賽中榮獲亞軍，我充其量在工作過(guò)的學(xué)校的象棋比賽中僅得過(guò)一次第一名，退休后在道口村組織的由泉子村和演禮村三個(gè)相鄰村的象棋比賽中取得過(guò)第二名，這一次贏了龐老師實(shí)屬僥幸或者是對(duì)方讓著我罷了。接下來(lái)的兩局，龐老師不用吹灰之力，就讓我舉手投降。</p><p class="ql-block">比賽結(jié)果：龐老師第一，蒲老師第二，我第三。又是一個(gè)好巧好巧，比賽成績(jī)按年齡從大到小依次排列。對(duì)我而言，也是對(duì)“好棋不贏頭一盤(pán)”這一棋手們的常用語(yǔ)的最好詮釋。</p> <p class="ql-block">不服輸?shù)钠牙蠋熯€又和奪冠的龐老師進(jìn)行了一場(chǎng)額外的加時(shí)賽，又被技高一籌的龐老師斬馬奪炮，一個(gè)悶宮再輸一盤(pán)，方才罷休。</p> <p class="ql-block">11時(shí)許，蒲老師在他村的酒店設(shè)宴款待他的棋友、同事加兄弟，開(kāi)始了敘舊和交流過(guò)好晚年生活的議題。</p> <p class="ql-block">龐老師雖年事已高，但滿(mǎn)面紅光，體格健壯，耳聰目明，思維清晰。其秘訣在于喜歡徒步運(yùn)動(dòng)，每天行走二、三十華里，還秉承“腰好、腿好、精神好，祖國(guó)山河跑一跑”的理念，游山玩水，不留后悔。</p> <p class="ql-block">蒲老師和龐老師一樣都是快進(jìn)8的人了，身子骨硬朗，腿腳利索，“三高”無(wú)一存在，勞動(dòng)人民的本色癡心不改，至今還種著畝數(shù)地。他興趣愛(ài)好廣泛，是淄川區(qū)詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、宅里鎮(zhèn)詩(shī)詞學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，文學(xué)底蘊(yùn)豐厚，酷愛(ài)書(shū)法，還是一個(gè)活到老、學(xué)到老的典范，現(xiàn)還在區(qū)舉辦的二胡班和試聽(tīng)音樂(lè)班學(xué)習(xí)，令人羨慕和敬佩。</p> <p class="ql-block">三人中，論年齡我最小，論身體我最糟。罹患糖尿病二十多年，現(xiàn)已并發(fā)眼底，另加上耳背和大腦萎縮，實(shí)屬病秧子一個(gè)。但我心態(tài)不錯(cuò)，愿與慢病同行，和慢病共舞，享受美好時(shí)光。現(xiàn)在，我每天堅(jiān)持習(xí)練24式簡(jiǎn)化太極拳，自2020年，村第一書(shū)記安排我用美篇的形式宣傳熱心公益事業(yè)的好人好事和報(bào)道抗擊新冠病毒志愿者的事跡起，我對(duì)美篇愛(ài)不釋手，偶爾還發(fā)布點(diǎn)美篇作品。從去年冬天與既為良師，又是益友的松嶺老師相遇后，跟這位好心人學(xué)到了不少制作美篇的知識(shí)和本領(lǐng)，所投話(huà)題榮獲美篇平臺(tái)榮譽(yù)證書(shū)若干，心里充滿(mǎn)成就感。</p> <p class="ql-block">推杯換盞間隙，年齡最小的我提議再進(jìn)行一次掰手腕較量。因?yàn)槲以谙笃灞荣愔械箶?shù)第一，想利用年齡比他倆小的優(yōu)勢(shì)，在掰手腕中挽回自己的面子，兩位哥哥欣然接受。沒(méi)曾想我的如意算盤(pán)全部落空，比賽中心有余而力不足，雙雙拜倒在比我大六七歲的老將手下。老當(dāng)益壯的龐老師和蒲老師，快八十歲的人了，體格強(qiáng)壯，力大如牛，不得不令我刮目相看。</p> <p class="ql-block">敘舊情，談健康，話(huà)夕陽(yáng)，聊養(yǎng)生，講感悟，拉家?！眍B童情投意合，無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們忘記了年齡，仿佛回到了童年時(shí)代，自始至終沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。這個(gè)六一節(jié)過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得很有意義。這份情、這份愛(ài)、這份童心，將永遠(yuǎn)定格在我們的美好記憶中。</p><p class="ql-block">“ 莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。”這句話(huà)不僅有文字表達(dá)的美感，更蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和哲學(xué)思想。仨老小孩約定：積極面對(duì)生活，珍惜當(dāng)下，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，隔三差五殺上幾盤(pán)，切磋棋藝，增進(jìn)友情，讓自己的晚年生活更加精彩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">謝謝各位美友光臨指導(dǎo)</b></p>